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暑期銀川市第三中學(xué)安全教育專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)2022年7月21日安全家長(zhǎng)會(huì)

暑假時(shí)間為:2022年7月11日(星期一)至2022年8月28日(星期日);2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為2022年8月29日(星期一)。

為了同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)、充實(shí)的暑假,請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必注意以下安全教育內(nèi)容。疫情防控01

嚴(yán)格落實(shí)疫情防控常態(tài)化工作,暑期學(xué)校繼續(xù)實(shí)施封閉管理,學(xué)生非必要不離寧,嚴(yán)禁外出高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū);對(duì)確需外出的學(xué)生,家長(zhǎng)要及時(shí)向班主任、社區(qū)進(jìn)行報(bào)備。區(qū)外返學(xué)生,家長(zhǎng)要及時(shí)與班主任聯(lián)系并根據(jù)上級(jí)最新文件要求,進(jìn)行相關(guān)核酸檢測(cè),確保身體健康。疫情防控1、學(xué)生出(回)省要主動(dòng)向班主任、社區(qū)(村組)提前報(bào)備2、做到非必要不離寧3、做到不舉辦不參加無(wú)防控措施的聚集性活動(dòng)4、在公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具必須做好個(gè)人防護(hù)5、一旦出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀必須就近到發(fā)熱門(mén)診就診6、接收快遞后及時(shí)對(duì)快遞進(jìn)行消毒7、日常生活中做到勤洗手常通風(fēng),做好個(gè)人衛(wèi)生疫情防控注意事項(xiàng)防止溺水02公開(kāi)資料顯示:國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育一司在曾經(jīng)為此專(zhuān)門(mén)發(fā)文《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,文件指出“溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手”,希望廣大家長(zhǎng)能夠在暑假期間增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理。班級(jí)建立學(xué)生互助提醒機(jī)制,各班以班級(jí)防溺水聯(lián)防小組為單位,對(duì)于學(xué)生私自違規(guī)下水玩耍和到危險(xiǎn)水域的冒險(xiǎn)行為,小組長(zhǎng)及其成員要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)和老師,采取有效措施,及時(shí)消除隱患。不能在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳不盲目下水施救;學(xué)生應(yīng)做到不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲不得到無(wú)安全設(shè)施的水域游泳不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳不到不熟悉的水域游泳1.發(fā)現(xiàn)私自游泳的或險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸止、報(bào)告2.能學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法電信網(wǎng)絡(luò)03

謹(jǐn)防電信網(wǎng)絡(luò)。

堅(jiān)持不輕信、不透露、不點(diǎn)擊、不掃碼、不轉(zhuǎn)賬的原則,日常生活中多關(guān)注電視、新聞、公眾號(hào)的防詐、反詐知識(shí),多接觸、掌握一些防騙信息和技巧。

時(shí)刻提高警惕之心1.即使遇到能夠說(shuō)出自己姓名、住址等個(gè)人相關(guān)信息的電話、短信也不要輕信,需要通過(guò)其他渠道核實(shí);2.陌生短信、郵件、社交工具中發(fā)來(lái)的鏈接、二維碼等不要輕易點(diǎn)擊,陌生應(yīng)用不要隨便安裝;3.手機(jī)上要安裝國(guó)家反詐中心APP,可以有效識(shí)別和攔截電話、詐騙短信,木馬程序;4.不輕易將個(gè)人信息留在不熟悉或不正規(guī)的機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站中,網(wǎng)銀賬號(hào)、普通社交賬號(hào)密碼要區(qū)分,密碼定期修改,謹(jǐn)防信息泄露

做到“三不一要”1.不輕信。不要輕信來(lái)歷不明的電話和手機(jī)短信,不管不法分子使用什么甜言蜜語(yǔ)、花言巧語(yǔ),都不要輕易相信,要及時(shí)掛掉電話,不回復(fù)手機(jī)短信,不給不法分子進(jìn)一步布設(shè)圈套的機(jī)會(huì)。2.不透露。鞏固自己的心理防線,不要因貪小利而受不法分子或違法短信的誘惑。無(wú)論什么情況,都不向?qū)Ψ酵嘎蹲约杭凹胰说纳矸菪畔ⅰ⒋婵?、銀行卡等情況。如有疑問(wèn),可撥打110求助咨詢(xún),或向親戚、朋友、同事核實(shí)。3.不轉(zhuǎn)賬。學(xué)習(xí)了解銀行卡常識(shí),保證自己銀行卡內(nèi)資金安全,決不向陌生人匯款、轉(zhuǎn)賬;公司財(cái)務(wù)人員和經(jīng)常有資金往來(lái)的人群等,在匯款、轉(zhuǎn)賬前,要再三核實(shí)對(duì)方的賬戶,不要讓不法分子得逞。4.要及時(shí)報(bào)案。萬(wàn)一上當(dāng)受騙或聽(tīng)到親戚朋友被騙,請(qǐng)立即向機(jī)關(guān)報(bào)案,可直接撥打110,并提供騙子的賬號(hào)和聯(lián)系電話等詳細(xì)情況,以使公安機(jī)關(guān)開(kāi)展偵查破案。04文明城市創(chuàng)建家長(zhǎng)、學(xué)生暑假期間文明出行,騎行電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)要佩戴安全頭盔,遵守交通規(guī)則;配合街道、社區(qū)做好文明城市創(chuàng)建相關(guān)工作為共建和諧美麗新寧夏建議家長(zhǎng)、學(xué)生在暑期做到

1.公共場(chǎng)所文明有序,不要大聲喧嘩、不爭(zhēng)吵謾罵、不使用低俗語(yǔ)言、不損壞公共設(shè)施。自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生、保持家庭衛(wèi)生、注意個(gè)人衛(wèi)生,對(duì)破壞城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生的行為及時(shí)勸導(dǎo)或制止。室內(nèi)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所、公共交通工具等非吸煙區(qū)主動(dòng)自覺(jué)不吸煙。2.增強(qiáng)文明交通意識(shí),自覺(jué)遵守和維護(hù)交通秩序,做到不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設(shè)施。3.在社區(qū)、城市的公共區(qū)域內(nèi),不損毀綠化、不私自圈地侵占,不在公共場(chǎng)地種菜、開(kāi)墾田地。為共建和諧美麗新寧夏建議家長(zhǎng)、學(xué)生在暑期做到4.遛狗時(shí)拉緊引繩,注意及時(shí)清理狗狗排泄物,文明養(yǎng)犬。5.踐行文明餐桌,光盤(pán)行動(dòng)、公筷公勺,節(jié)約糧食,抵制野味,避免疾病口口傳播。6.駕車(chē)時(shí)要“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放”“車(chē)讓人、人守規(guī)”,不爭(zhēng)道、不搶道、不占道,不亂停亂放,不隨意掉頭。開(kāi)車(chē)時(shí)不玩手機(jī),不吸煙,不往車(chē)窗外拋撒物品。各位家長(zhǎng)朋友,讓我們攜起手來(lái),共同努力,為孩子假期的安全健康成長(zhǎng)盡自己最大的力量,確保孩子度過(guò)一個(gè)平安、愉快、充實(shí)的暑假。做與時(shí)俱進(jìn)的父母——“懲戒”“雙減”政策下家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦知政策轉(zhuǎn)觀念做引導(dǎo)搞服務(wù)一、知政策《規(guī)則》指出,在確有必要的情況下,學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時(shí)實(shí)施教育懲戒。同時(shí),根據(jù)程度輕重,《規(guī)則》將教育懲戒分為一般教育懲戒、較重教育懲戒和嚴(yán)重教育懲戒三類(lèi)。一般教育懲戒適用于違規(guī)違紀(jì)情節(jié)輕微的學(xué)生,包括點(diǎn)名批評(píng)、做口頭或者書(shū)面檢討、增加額外教學(xué)或者班級(jí)公益服務(wù)任務(wù)、一節(jié)課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)的教室內(nèi)站立、課后教導(dǎo)等;較重教育懲戒適用于違規(guī)違紀(jì)情節(jié)較重或者經(jīng)當(dāng)場(chǎng)教育懲戒拒不改正的學(xué)生,包括德育工作負(fù)責(zé)人訓(xùn)導(dǎo)、承擔(dān)校內(nèi)公共服務(wù)、接受專(zhuān)門(mén)的校規(guī)校紀(jì)和行為規(guī)則教育、被暫停或者限制參加游覽以及其他集體活動(dòng)等;嚴(yán)重教育懲戒適用于違規(guī)違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重或者影響惡劣,且必須是小學(xué)高年級(jí)、初中和高中階段的學(xué)生,包括停課停學(xué)、法治副校長(zhǎng)或者法治輔導(dǎo)員訓(xùn)誡、專(zhuān)門(mén)人員輔導(dǎo)矯治等。一、知政策一、知政策雙減政策的內(nèi)容:一是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),二是壓減學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。一、知政策①建立作業(yè)校內(nèi)公示制度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。②分類(lèi)明確作業(yè)總量。學(xué)校要確保小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè),可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí);小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘,初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。一、知政策③科學(xué)利用課余時(shí)間。學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書(shū)面作業(yè),進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展適宜的體育鍛煉,開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書(shū)面作業(yè)的,也應(yīng)按時(shí)就寢。引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品,控制使用時(shí)長(zhǎng),保護(hù)視力健康,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。家長(zhǎng)要積極與孩子溝通,關(guān)注孩子心理情緒,幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。寄宿制學(xué)校要統(tǒng)籌安排好課余學(xué)習(xí)生活。一、知政策④做強(qiáng)做優(yōu)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)。教育部門(mén)要征集、開(kāi)發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源,利用國(guó)家和各地教育教學(xué)資源平臺(tái)以及優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專(zhuān)題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源,推動(dòng)教育資源均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。各地要積極創(chuàng)造條件,組織優(yōu)秀教師開(kāi)展免費(fèi)在線互動(dòng)交流答疑。各地各校要加大宣傳推廣使用力度,引導(dǎo)學(xué)生用好免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)教育資源。(國(guó)家親自做線上教育,還是免費(fèi)的。)一、知政策⑤深化高中招生。各地要積極完善基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生錄取模式,依據(jù)不同科目特點(diǎn),完善考試方式和成績(jī)呈現(xiàn)方式。堅(jiān)持以學(xué)定考,進(jìn)一步提升中考命題質(zhì)量,防止偏題、怪題、超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)的難題。逐步提高優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例,規(guī)范普通高中招生秩序,杜絕違規(guī)招生、惡性競(jìng)爭(zhēng)。(中考改革,去分?jǐn)?shù)論實(shí)踐新方向,等級(jí)制學(xué)業(yè)水平測(cè)試+素質(zhì)教育評(píng)價(jià)。素質(zhì)教育進(jìn)駐中考。為中考焦慮的父母,不要在學(xué)科上卷了。)二、轉(zhuǎn)觀念教育懲戒不是懲罰,而是教育的一種方式,是學(xué)校、教師行使教育權(quán)、管理權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)的具體方式。二、轉(zhuǎn)觀念面對(duì)“雙減”政策,我們家長(zhǎng)要樹(shù)立以下觀念:1.成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。2.成人比成才更重要。3.立德比授知更重要。4.習(xí)慣比知識(shí)更重要。5.思考比答案更重要。6.鼓勵(lì)比批評(píng)更重要。三、做引導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)該在如下幾個(gè)方面做好引導(dǎo):1.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念富人和窮人最大的區(qū)別——野心有志不在年高,無(wú)志空活百歲志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果無(wú)志之人常立志三、做引導(dǎo)2.引導(dǎo)學(xué)生抵制誘惑,克制網(wǎng)癮心如止水——心如風(fēng)燭空生靜,靜生定,定生慧,慧至從容。從容生活,有何不可至,不可求(《道德經(jīng)》)三、做引導(dǎo)3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,有序生活學(xué)霸與普通學(xué)生的最大區(qū)別是規(guī)劃學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)規(guī)劃,才能真正實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、有序生活、從容做事,做一個(gè)不瞎忙的人,做一個(gè)忙而不亂的學(xué)習(xí)者。四、搞服務(wù)1.保證環(huán)境。給孩子提供一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境,不僅僅是空間的保證,還要把干擾降到最低。2.耐心陪伴。減少外出,減少應(yīng)酬,克制刷屏,要么以身作則陪伴孩子一起學(xué)習(xí),要么與孩子談心交流,幫助孩子樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念,解除煩惱,教會(huì)做人做事。3.控制上網(wǎng)。盡量不讓孩子長(zhǎng)時(shí)間單獨(dú)拿手機(jī),控制孩子上網(wǎng)的時(shí)間和上網(wǎng)瀏覽的內(nèi)容。4.關(guān)注狀態(tài)。更多的把注意力放在孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)上。5.幫助規(guī)劃。一份學(xué)習(xí)規(guī)劃,要有計(jì)劃、有

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