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文檔簡介
部編版五年級教學課件第1頁目錄課前導讀壹生詞學習叁課后作業(yè)伍隨堂測驗肆課文賞析貳第2頁課前導讀第一節(jié)第3頁墨梅圖這幅圖存放著外祖父什么感情？第4頁獨在異鄉(xiāng)為異客
春草明年綠自在飛花輕似夢每逢佳節(jié)倍思親
王孫歸不歸無邊絲雨細如愁思鄉(xiāng)第5頁墨梅圖·思鄉(xiāng)都反應(yīng)出外祖父怎樣情懷？第6頁生字學習第二節(jié)第7頁葬身Zàng隆冬Lóng訓罷Bà第8頁頗負盛名解析：頗，相當?shù)?。負，享受。盛名，很大名望。頗負盛名，有很大名望第9頁頂天立地解析：頭頂青天，腳立在地上。形容光明正大，形象高大，氣概豪邁第10頁不甚在意解析：不怎么放在心上
不甚:1.表示程度不很高。
在意:1.留心;放在心上。第11頁課文賞析第三節(jié)第12頁“這梅花，是中國最有名花，旁花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是嚴寒，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣呢？”老人深情地說那段話，其中哪幾句話點明了梅花品格？第13頁“外祖父家中有不少古玩，我偶然擺弄，老人也不甚留心。唯獨書房罩那一幅墨梅圖，他分外珍惜，家人碰也碰不得”從中體會作者用對比手法來表現(xiàn)老人對梅花圖珍愛第14頁“我不小心在梅圖上留下臟手印，外祖父頓時拉下臉來。有生以來，我第一次聽到他訓斥我媽：‘孩子要管教好，這清白梅花，是沾污得嗎？’訓罷，便用保險刀片輕輕刮去污跡，又用細綢子慢慢抹凈。”哪句話經(jīng)過老人語言，行動來表現(xiàn)他對梅圖珍愛第15頁隨堂測驗第四節(jié)第16頁看到梅花，“我”不禁想起了外祖父生前幾件事：外祖父讀唐詩宋詞時（）；因為“我”弄臟了墨梅圖而（）；因為不能回國而（）；臨別時，（）；臨上船時，（）。第17頁從（）梅花身上，我們體會到了（）民族精神，也深切地感受到了身在異國華僑老人（）。第18頁經(jīng)過回想哪幾件詳細事情反應(yīng)外祖父對祖國眷戀之情？一、吟詩落淚二、珍愛墨梅圖三、因不能回國而痛哭四、送墨梅圖五、送繡梅手絹第19頁課后作業(yè)第五節(jié)第20頁搜集贊頌梅花詩句
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