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人教版五年級語文下冊二單元水平測試題班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)bàokǎoxīnténgzhǐxièjiàoxùnbìyèpéijiàqǐdíshǔjiàzhǔshúzhěnbiān二、比一比,再組詞。(10分)叮(______)謊(______)喂(______)扶(______)紗(______)盯(______)慌(______)偎(______)撫(______)沙(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____)耳欲(____)失(____)落(____)一如(____)(____)得意(____)(____)(____)不(____)待引人(____)(____)(____)(____)之情各(____)各(____)(1)上面的詞語中描寫心理活動的詞語有:____________。
(2)不管我的繪畫作品是否得獎,父母都_______地支持我練習(xí),這種_________,我銘記在心。
(3)窗外風(fēng)雨交加,___________的雷聲,嚇得我鉆進了被子里。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以
即使……也不是……而是
如果……就①這些設(shè)想________實現(xiàn)了,________是遙遠的事情了。②________不加節(jié)制地開采,地球上的礦物資源________會越來越少。③拿礦物資源來說,它________上帝的恩賜,________經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。④________人們隨意毀壞自然資源,________造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴重的威脅。五、按要求寫句子。(15分)1、他從最高的山上為我寄來一片蕨類植物的葉子。(縮句)____________________________2、看了這份報告,我真替生活在山林里的那些鳥兒擔(dān)心(改為反問句)___________________________3、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就匆忙趕回家去。(修改病句)______________________________4、我們會經(jīng)歷很多失敗。我們堅信“失敗是成功之母”。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句)______________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)雕塑一般的姿勢“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@是司馬遷的名言。自然,人在彌留之際留給這個世界的最后一個姿勢,越細品,越意味深長。最讓人感慨萬千的,我認為是化學(xué)家卜拉克的姿勢。卜拉克是因心臟病猝發(fā)突然去世的,死時手中端著滿滿一杯牛奶。令人驚奇的是,那杯子端得極其平穩(wěn),里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來——他就這么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?,從從容容,一如雕塑。之所以如此,是因為這位化學(xué)家有個超越凡人的“絕對一絲不茍”的“好習(xí)慣”——做化學(xué)實驗時,總是把盛放化學(xué)藥劑的器皿端得平衡至極。于是,他的死有了一個堪稱天下第一的姿勢。最讓人驚心動魄的,則是母愛的姿勢。那是在大興安嶺火災(zāi)現(xiàn)場,當(dāng)人們撲滅大火后,突然驚呆了,因為他們發(fā)現(xiàn):一位母親雖然已被大火活活燒死,但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個極穩(wěn)妥的姿勢——緊緊地蜷曲著上肢!果然,她被燒死了,懷抱中的孩子依然活著。顯然,正是因為她義無反顧地堅持著這個姿勢,才硬是在熊熊烈火中護住了她的孩子!面對著這個最能象征母愛的雕塑般的姿勢,消防隊員潸然淚下。再試想,人在彌留之際的姿勢尚且如此引人關(guān)注,何況日常生活中活生生的人!是的,人總是有姿勢。正所謂“站有站相,坐有坐相”,所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界。那么你呢?你的姿勢是挺拔如松,還是頹然如泥?這,你想過嗎?1.先給帶點字注音,再解釋詞語意思猝發(fā)(
)
__________________________潸然(
)__________________________頹然(
)__________________________昭示(
)__________________________彌留(
)__________________________2.在文中找反義詞挺拔如松(
)
重于泰山(
)
站有站相(
)3.“最讓人驚心動魄的,則是母愛的姿勢”,為什么不用“母親的姿勢”_____________________________________________4.短文說:“所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界”。這句話怎么樣理解?________________________________________________5.按照上面的理解,我們說化學(xué)家雕塑般的姿勢昭示著對化學(xué)實驗的認真,母親的“姿勢”則是______。6.下面詞語運用的分析,不正確的一項是(
)A.“驚心動魄”是形容母愛的姿勢使人感受至深,震動大。B.“義無反顧”表現(xiàn)出母親不因大火燒身而退縮猶豫的精神。C.“潸然淚下”反映消防官兵為母愛的姿勢而悲痛的心情。七、習(xí)作。(20分)秋天是一個豐收的季節(jié)。放眼望去,一幅幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾。請以“家鄉(xiāng)的秋天”為題,寫一篇作文,注意寫出景物的動態(tài)變化,以使畫面更加鮮活。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一報考心疼紙屑教訓(xùn)畢業(yè)陪嫁啟迪暑假煮熟枕邊二叮囑謊話喂養(yǎng)扶持紗布盯著慌亂偎依撫養(yǎng)沙子三震聾魂魄既往洋洋迫及入勝舐犢行業(yè)失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐犢之情震耳欲聾四即使;也;如果;就;不是;而是;因為;所以五1、他寄來葉子。2、看了這份報告,我怎能不替生活在山林里的那些鳥兒擔(dān)心呢?3、我買了鋼筆、尺子、橡皮就匆忙趕回家去。4、雖然我們會經(jīng)歷很多失敗,但是我們堅信“失敗是成功之母”。六1.猝發(fā)(
cù)
突然發(fā)生潸然(shān
)
流淚的
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