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人教部編版八年級物理上冊期末測試卷【參考答案】(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、對甲、乙兩種物質(zhì)同時持續(xù)加熱,其溫度隨時間變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的沸點一定是B.乙物質(zhì)的熔點一定是C.甲物質(zhì)在內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量D.乙物質(zhì)在內(nèi)一定是固液共存態(tài)2、下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是()A.雨后彩虹一光的色散 B.魚翔淺底一一光的直線傳播C.小孔成像一光的反射 D.鏡花水月一光的折射3、在商場內(nèi)乘坐電梯上升時,乘客說自己是靜止的,該乘客所選的參照物是()A.上升的電梯B.地面C.商場內(nèi)的收銀員D.貨架上的商品4、端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗.對“煮粽子”的情景分析正確的是()A.粽子溫度升高,是通過做功的方式來增大內(nèi)能B.鍋邊沿冒出的大量“白氣”是水蒸氣C.“粽子飄香”說明分子在不停息地做無規(guī)則運(yùn)動D.水溫升高,水的比熱容變大5、2019年1月3日,嫦娥四號成功登陸月球背面,首次實現(xiàn)月球背面著陸.當(dāng)嫦娥四號從空中下降時,說嫦娥四號是運(yùn)動的,所選參照物是()A.嫦娥四號 B.月球表面C.嫦娥四號上的照相機(jī) D.嫦娥四號上的計算機(jī)6、有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生一個光斑O,如圖所示,下列操作使光斑向左移動的是:()保持水面高度不變使激光筆向右平移 B.保持激光射入角度不變使水面上升C.保持激光射入角度不變使水面下降 D.保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大7、下列關(guān)于凸透鏡應(yīng)用的說法,正確的是()A.近視眼需要佩戴凸透鏡來矯正B.放大鏡成正立、放大的實像C.用手機(jī)掃描二維碼時,應(yīng)使二維碼位于手機(jī)鏡頭一倍焦距之內(nèi)D.要使投影儀成像變大,應(yīng)使投影儀遠(yuǎn)離屏幕,同時使鏡頭靠近投片8、甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運(yùn)動,其s-t圖像如圖所示,由圖像可知()A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動,且B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動,且C.兩物體在15s相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等D.兩物體在20s相遇,且0~20s內(nèi)通過的路程相等9、如圖所示,甲、乙兩個實心正方體放置在水平地面上,它們對地面的壓強(qiáng)相同,下列說法中正確的是()A.沿豎直方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)大B.沿豎直方向切去相同部分的厚度后,剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)大C.沿水平方向切去相同部分的質(zhì)量后,剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)大D.沿水平方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對地面的壓強(qiáng)小10、如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形,下列有關(guān)分析正確的是()A.他可以選用量程為﹣80﹣60℃的酒精溫度計B.圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象C.沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣D.小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,所以水的沸騰有時候不需要吸收熱量11、對下列圖示中光現(xiàn)象的描述正確的是()A.圖甲中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律;B.圖乙中,人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C.圖丙中,光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的D.圖丁中,平面鏡成像時進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的12、用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是()A.刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B.可以把回形針上端當(dāng)作指針C.可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D.不同橡皮筋做的測力計量程都相同13、測量視力時,利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間。如圖所示,讓被測者面對鏡子背對視力表,此人看到視力表的像離他的距離是()A.3mB.5mC.4mD.6m14、用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果()A.與力的大小有關(guān) B.與力的方向有關(guān)C.與力的作用點有關(guān) D.與受力面積有關(guān)15、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是16cmB.當(dāng)u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C.當(dāng)u=20cm時成放大的像.投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小二、填空題(每題2分,共10分)1、在春季運(yùn)動會上,班級的男同學(xué)吹氣球時發(fā)現(xiàn):用手輕輕一壓,氣球就變扁了,說明力可以改變________;用手輕輕一推,氣球就向一側(cè)飛走了,說明力可以改變________.2、游泳時小濤向后劃水以獲得向前的力,這說明力的作用是________;到達(dá)終點時,因受到池壁作用力而停止運(yùn)動,這表明作用力改變了他的________.3、質(zhì)量相同的0℃的冰比0℃的水冷卻效果好,這是因為冰________(填寫物態(tài)變化的名稱)時吸收熱量,此過程中冰的溫度________(選填“升高”、“降低”或“保持不變”).4、運(yùn)動員用力拉開弓,弓被拉彎,說明力能改變物體的________,松手后;拉彎的弓能將箭射出,說明力還能改變物體的________。5、如圖甲所示,在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞________(填“信息”或“能量”)的性質(zhì);另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)常看到如圖乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”),以免影響他人.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,護(hù)林員利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射向山洞中P點,請你通過作圖標(biāo)出平面鏡的位置,并標(biāo)出反射角的度數(shù).2、如圖所示,一束光與平面鏡成45角射向平面鏡,請作出經(jīng)平面鏡反射后再經(jīng)凸透鏡折射的光路圖。四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________,它說明了________.此探究中懸掛著的乒乓球的作用是________.(2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________.(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲.(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到________,并由此推理可知:________.2、小明在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板)。小車自斜面頂端從同一高度由靜止開始下滑,觀察小車在三種不同平面上運(yùn)動的距離如圖所示。表面情況摩擦力的大小小車運(yùn)動的距離/cm毛巾較大15棉布較小25木板最小50(1)實驗時讓小車從同一高度下滑,其目的是使小車到達(dá)水平面的____相同;(2)小車運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變速度越來越小,原因是小車受到______的緣故;(3)分析實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論是:平面越光滑,物體受到的阻力______,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn);(4)如果物體受到的阻力為______,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。通過上述實驗探究得出結(jié)論是:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或____狀態(tài);(5)此實驗用到的物理探究方法是_____。(6)牛頓第一定律是建立在:(______)A.日常生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上????B.科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上????????????C.直接實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上???D.實驗和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上五、計算題(每題10分,共20分)1、一輛小車,總質(zhì)量為600kg,在水平路面上運(yùn)動的過程中,受到的阻力是車重的0.05倍.問:(1)小車受到的阻力為多大?(2)小車靜止時,用200N水平拉力拉小車,此時小車受到的阻力為多大?(3)當(dāng)水平拉力為多大時,小車恰能做勻速直線運(yùn)動?(4)當(dāng)小車受到的水平拉力達(dá)500N時,小車所受的摩擦力變化嗎?小車分別以3m/s、5m/s的速度運(yùn)動時,小車所受的摩擦力變化嗎?2、小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時刻表的一部分如圖所示,他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運(yùn)行時間后,決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海.若兩列車均正常運(yùn)行,試問:往上海方向(里程:237km)車次到達(dá)時間(鎮(zhèn)江)開車時間(鎮(zhèn)江)終點站(上海)T13109:4309:4512:31D41310:0410:0611:53(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運(yùn)行多少時間?(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為多少米/秒?合多少千米/時?

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、A3、A4、C5、B6、B7、D8、C9、C10、B11、C12、D13、B14、C15、D二、填空題(每題2分,共10分)1、物體的形狀物體的運(yùn)動狀態(tài)2、相互的運(yùn)動狀態(tài)3、熔化保持不變4、形狀運(yùn)動狀態(tài)5、信息響度三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、乒乓球彈跳

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