2020-2021年人教版九年級(jí)物理(上冊(cè))期中試題及答案(審定版)

2020—2021年人教版九年級(jí)物理(上冊(cè))期中試題及答案（審定版）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是（）A．夏天．在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹霣．北方樓房?jī)?nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)C．海邊晝夜溫差變化比沙漠中小D．生物體內(nèi)水的比例高，有助于調(diào)節(jié)自身的溫度2、重約600N的物體可能是下列中的哪一個(gè)？（）A．一只雞B．一頭耕牛C．一頭大象D．一個(gè)成年人3、第24屆冬奧會(huì)將于2022年在北京—張家口舉辦．如圖所示，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪板在水平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．以滑雪板為參照物，運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的B．穿滑雪板是為了減小對(duì)雪地的壓力C．雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力是一對(duì)平衡力4、炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水很清涼，傍晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的，這主要是因?yàn)楹Ｋ蜕匙泳哂胁煌模ǎ〢．密度 B．內(nèi)能 C．熱量 D．比熱容5、如圖是某網(wǎng)友在四月拍攝的某地雪景：積雪初融后，在某停車場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“雪饅頭”，甚為奇特．雪堆正下方是方形地磚，每塊方形地磚周圍是條形磚．氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn)：四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性．關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是（）A．空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一B．方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一C．太陽(yáng)輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化D．地表熱量易通過(guò)條形磚及四周縫隙傳遞，使條形磚上的雪更易熔化6、四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程7、如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是（）A．B．C．D．8、如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，分析圖象可知（）A．若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大B．若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小C．乙物質(zhì)的密度為0.5kg/m3D．甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為4：19、如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)平底輕質(zhì)薄塑料杯，杯子底面積為2×10-3m2，高為0.1m，杯中裝滿水，水的質(zhì)量為300g，將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中，當(dāng)小球靜止時(shí)，下列判斷中正確的是（g=10N/kg）（）A．水對(duì)杯底的壓力為3N B．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1500PaC．小球受到的浮力為1.8N D．杯子對(duì)桌面的壓力增加了0.8N10、如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示，則下列說(shuō)法正確的是（）在t＝1s時(shí)，物體不受摩擦力B．在t＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力為6NC．在0~2s內(nèi)，物體所受摩擦力不斷增大D．在2~4s內(nèi)，物體受到的摩擦力為4N11、殲擊機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)要丟掉副油箱，這樣做是為了（）A．減小質(zhì)量，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變 B．減小質(zhì)量，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變C．增大慣性，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變 D．增大慣性，使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變12、人們常用“生沉熟浮”來(lái)判斷餃子是否煮熟，煮熟后的餃子會(huì)漂起來(lái)的原因是（）A．餃子的重力減小了B．餃子的重力和浮力都增大了C．餃子的重力不變，浮力增大D．餃子的重力和浮力都減小了13、下列有關(guān)熱現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（）A．物體放出熱量，內(nèi)能一定減少，溫度一定降低B．燃料的熱值越大，放出的熱量越多C．物體溫度越高，所含的熱量越多D．比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)14、如圖所示，甲、乙兩個(gè)圖象分別描述了做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)圖象得出的信息錯(cuò)誤的是（）A．B物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)B．A物體作變速運(yùn)動(dòng)C．vA＞vBD．B物體運(yùn)動(dòng)1.5s通過(guò)的距離是3m15、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受觀眾喜愛(ài)，下列詩(shī)詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是（）A．風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到——雪是升華形成的B．不知明鏡里，何處得秋霜——霜是凝固形成的C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的D．嵐霧今朝重，江山此地深——霧是汽化形成的二、填空題（每題2分，共10分）1、我們生活在聲音的世界里，聲音由物體的_______產(chǎn)生，以_______的形式在介質(zhì)中傳播。2、將一底面積為的長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線栓在個(gè)空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個(gè)過(guò)程中，木塊底部受到水的壓強(qiáng)隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，則木塊所受到的最大浮力為_(kāi)_____N，木塊重力為_(kāi)_____N，細(xì)線對(duì)木塊的最大拉力為_(kāi)_____N。（g取10N/kg）3、小芳在距平面鏡1m處照鏡子．她從平面鏡中看到自己的__（實(shí)/虛）像，如果小芳向平面鏡靠近0.3m，她的像到平面鏡的距離為_(kāi)_m，像的大小__（變大/變小/不變）．4、一臺(tái)起重機(jī)在10s內(nèi)將重為3600N的貨物勻速提高了4m，起重機(jī)做的有用功是______J．若起重機(jī)做的額外功是9600J，則機(jī)械效率是_______，起重機(jī)的功率是_________W．5、如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_(kāi)_____N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則推力F2＝______N。三、作圖題（每題5分，共10分）1、投影儀燈泡功率很大，所以需要風(fēng)扇散熱，使用后，應(yīng)先關(guān)閉燈泡L，再關(guān)閉風(fēng)扇M；請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線在如圖中把電路連接完整，要求實(shí)現(xiàn)：先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，燈泡熄滅，風(fēng)扇繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2，風(fēng)扇才停止轉(zhuǎn)動(dòng)：若只閉合開(kāi)關(guān)S1，燈泡不亮．2、將一個(gè)通電螺線管AB用單線懸掛起來(lái)，如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)，最后靜止時(shí)A端指南、B端指北。畫(huà)出螺線管上過(guò)導(dǎo)線環(huán)繞圖示，并在螺線管兩端標(biāo)出N、S極。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題15分，共30分）1、在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯(cuò)誤是__________．（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫(huà)出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示．①分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值_____（選填“相同”或“不同），物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為_(kāi)_____kg/m3．②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為_(kāi)____g，若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為_(kāi)____g．2、在“探究電阻的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想：甲：導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度有關(guān)．乙：導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)．丙：導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)．(1)甲同學(xué)思考：既然“電阻描述的是導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用”，而粗細(xì)相同的水管，管子長(zhǎng)，阻力大；于是他猜想導(dǎo)體越長(zhǎng)，它的電阻可能越大．甲同學(xué)在猜想中用到了______的思維方法．A．類比B.轉(zhuǎn)換C.等效D.控制變量(2)如圖所示，是為探究連接的實(shí)驗(yàn)電路．實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較______來(lái)比較電阻絲電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的．(3)若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用______兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)．(4)選用A、B兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證______同學(xué)的猜想．五、計(jì)算題（每題10分，共20分）1、如圖所示的電路，電源電壓保持不變，R1＝30Ω，R2＝10Ω．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S，斷開(kāi)S2時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A．（1）求電源電壓；（2）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S2、S，斷開(kāi)S1時(shí)，求電流表的示數(shù)；（3）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S時(shí)，通電100s，求整個(gè)電路消耗的電能．2、如圖所示的電路，電源電壓為3V，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)為1V，求：（1）燈泡L1兩端的電壓．（2）燈泡L2兩端的電壓．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、A2、D3、C4、D5、C6、B7、B8、D9、D10、D11、A12、C13、D14、B15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、振動(dòng)聲波（或“波”）2、15963、虛0.7不變4、1.44×104