四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷審定版

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試卷審定版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）kuàngqiěyùliàojuésèhùnluànjǐnzhāngtíshìzhùwēijiéshí二、比一比，再組詞。（10分）撫（______）陳（______）訊（______）墊（______）挽（______）扶（______）陣（______）迅（______）熱（______）攙（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①刀槍（____）（____）②氣急（____）（_____）③（____）（____）入地④騰（____）（____）霧⑤神（____）妙（____）⑥各顯（____）（____）這些詞語(yǔ)中形容十分慌張或惱怒的是_______（填序號(hào)），我能用這個(gè)詞語(yǔ)寫一句話：_______四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……雖然……但是……不是……而是……不是……就是……(1)我這個(gè)配角（_________）配不上他，（_________）老師沒把我撤換。(2)這只陀螺（__________）人工削出來的，（__________）一位木工在旋床上旋出來的。(3)老虎在籠子里（__________）打瞌睡，（__________）垂頭喪氣地踱來踱去。(4)（_________）嵌上滾珠，還是釘上鐵釘冰尜兒（_________）不會(huì)裂開。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）你們說的話我全聽到了。（改為“把”字句）_____________________________________________________________________2.黃老師帶病堅(jiān)持上課，怎能不讓我們感動(dòng)呢？（換種說法，意思不變）_____________________________________________________________________3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（把動(dòng)物當(dāng)作人來寫）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）童年趣事童年在我的印象中已經(jīng)模糊不清了。但有一件事，我至今都沒有忘記，我一想起來就大笑不止。那時(shí)我剛上二年級(jí)。有一次，老師讓我們回去寫一篇介紹學(xué)校風(fēng)景的作文。可回到家，我的腦子里卻是一片空白，盡管苦思冥想，仍然下不了筆，那時(shí)的我可從來就沒有留心觀察過周圍的事物呀，該怎么辦呢？我正苦（腦惱）著，忽然想起了小時(shí)候媽媽常說的一句話：李白斗酒詩(shī)百篇。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想：李白只要一喝醉了酒，就可以寫出許多首詩(shī)來，可謂詩(shī)興大發(fā)；要是我也喝醉了，豈不是也能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？說干就干，幼稚的我當(dāng)時(shí)還滿懷信心地以為自己掌握了寫文章的訣竅呢。我來到酒柜前，抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了幾口。“哇，好辣呀！”我不禁叫起來，可為了寫出好文章，我只好迫不得已強(qiáng)撐著咽下去，嘴里不時(shí)念叨著：“良藥苦口，良藥苦口?！边^了好一會(huì)兒，我才滿足地回到房間，可才剛進(jìn)門，我便感到兩腿發(fā)軟雙眼模糊，轉(zhuǎn)眼便是一片（膝漆）黑——我睡著了。等我醒來，已經(jīng)是晚上了。我躺在床上，媽媽正照料著我，她對(duì)今天的事一臉疑惑，忙（徇詢）問我，我這才想起傍晚的事，發(fā)現(xiàn)自己腦子里仍是空白一片，我頓時(shí)失望透頂，再不相信什么“李白斗酒詩(shī)百篇”了。我把傍晚發(fā)生的事原原本本地告訴了媽媽，可媽媽并沒有大笑不止，而是（嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)）地對(duì)我說：“寫文章靠的是平時(shí)的積累和對(duì)事物的觀察?！边@下我明白了，原來寫作的訣竅就是積累和觀察呀。1．用“\”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。2．補(bǔ)充詞語(yǔ)。（____）（____）透頂原原（____）（____）（____）笑（____）止迫（____）得（____）3．讀下面的句子，聯(lián)系上下文回答問題。要是我也喝醉了，豈不是也能靈感大發(fā)，文章?lián)]筆而出？（1）這是一句（____）。A．設(shè)問句B．疑問句C．反問句D．感嘆句（2）將上面的句子改為陳述句：________________________________（3）文中的“我”為什么會(huì)這樣想？______________________________（4）你認(rèn)為文中寫的童年趣事有“趣”在哪兒呢？____________________________________4．文中的“我”明白了什么？_______________________七、習(xí)作。（20分）提示：作文（兩題任選一題寫）題一：請(qǐng)以“快樂的”為題寫一篇作文。要求：①先將題自補(bǔ)充完整(如：一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……)；②所寫內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出，體現(xiàn)“快樂”二字。題二：請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開豐富的想象，編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動(dòng)物的名字自己起，題目自己定。詞語(yǔ)：長(zhǎng)圍巾

雨傘

小袋鼠

兔子

枯井_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一況且預(yù)料角色混亂緊張?zhí)崾局?jié)食二撫弄陳舊審訊墊子挽回扶持一陣迅速熱情攙扶三不入敗壞上天云駕機(jī)算神通②他前來請(qǐng)求幫助，不料被拒絕，于是氣急敗壞地掉頭就走。四雖然但是不是而是不是就是無(wú)論都五我把