2021年人教版八年級物理上冊期中考試題及答案【1套】_第1頁
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2021年人教版八年級物理上冊期中考試題及答案【1套】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、生活中處處有物理。下列描述正確的是()汽車的“倒車?yán)走_(dá)”利用超聲波來定位B.防噪耳塞在傳播過程中減弱噪聲C.用“B超”檢查身體利用聲音傳遞能量D.聲紋鎖依據(jù)音調(diào)來辨別主人的聲音2、下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是()A.雨后彩虹一光的色散 B.魚翔淺底一一光的直線傳播C.小孔成像一光的反射 D.鏡花水月一光的折射3、人們在空氣中唱歌或說話,對于聲音的傳播速度,以下說法正確的是()A.用力喊出的聲音音量很大,它傳播得就快,小聲說出的聲音傳播得就慢B.聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快,聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢C.音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快D.在溫度相同的空氣中,任何聲音的傳播速度都相同4、如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門推開.這說明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)?()A.力的作用點(diǎn) B.力的大小 C.力的方向 D.力的單位5、游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是()A.船艙B.河水C.迎面駛來的船D.河岸上的樹木6、如圖所示容器水中有一個(gè)空氣泡,則其對水平射入其中的光線有何作用:()A.會聚作用 B.發(fā)散作用C.既不會聚也不發(fā)散 D.無法判斷7、如圖所示為音叉共鳴實(shí)驗(yàn):兩個(gè)頻率相同的音叉,用橡皮槌敲擊其中一個(gè)音叉,另一個(gè)未被敲擊的音叉也會發(fā)出聲音.此現(xiàn)象可以說明()A.聲音能夠傳遞能量 B.聲音傳播不需要介質(zhì)C.聲音傳播不需要時(shí)間 D.物體不振動也可產(chǎn)生聲音8、戰(zhàn)國時(shí)期,《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問題.圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是()A.湖中倒影 B.日食現(xiàn)象C.海市蜃樓 D.雨后彩虹9、足球運(yùn)動中蘊(yùn)含許多物理知識,下列說法正確的是()A.足球的直徑約為40cmB.飛行中的足球受到重力和踢力C.守門員將飛來的足球撲出表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)D.草坪上靜止的足球受到的支持力與它對草坪的壓力是一對平衡力10、下列情景中,處于平衡狀態(tài)的是()A.繞地球勻速運(yùn)行的衛(wèi)星B.加速追趕獵物的獵豹C.下落的蘋果D.勻速下降的跳傘運(yùn)動員11、《流浪地球》電影中描述到了木星.木星質(zhì)量比地球大得多木星對地球的引力大小為F1,地球?qū)δ拘堑囊Υ笮镕2,則F1與F2的大小關(guān)系為()A.F1<F2 B.F1>F2 C.F1=F2 D.無法確定12、甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛,相互作用情況如圖所示,如果丙帶正電荷,則甲()A.一定帶正電荷B.一定帶負(fù)電荷C.可能帶負(fù)電荷D.可能帶正電荷13、將一本物理書放在水平桌面上靜止時(shí),下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是()A.書的重力與書對桌面的壓力B.書的重力與桌面對書的支持力C.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力與課桌的重力14、書放在水平桌面上,桌面會受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是()A.書的形變B.桌面的形變C.書和桌面的形變D.書受到的重力15、我國是嚴(yán)重缺水的國家.水資源人均占有量是世界的25%,是世界上人均水資源最貧乏的國家之一.了解地球的水循環(huán)知識,提高節(jié)水意識,培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.關(guān)于地球的水循環(huán),下列說法正確的是()A.海水吸熱,汽化成水蒸氣B.水蒸氣與冷空氣接觸,熔化成水滴C.小水滴遇到更冷的氣流,凝華成小冰珠D.小冰珠在降落過程,液化成雨水二、填空題(每題2分,共10分)1、小東買了一瓶礦泉水,喝去了一半后,剩余的礦泉水的密度________(選填“變大”、“變小“或“不變”).水的密度是1.0×103kg/m3,表示的物理意義是________.2、重50N的物體靜止在粗糙水平面上,當(dāng)用5N的水平力向右推它時(shí)沒有推動,物體所受摩擦力為________N;當(dāng)將水平向右的推力增大到10N時(shí),物體剛好由靜止開始做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)物體的受摩擦力大小為________N,方向?yàn)開_______;當(dāng)將水平向右的推力增大到15N時(shí),物體沿推力方向做加速直線運(yùn)動,此時(shí)物體所受到的滑動摩擦力為________N.3、“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事.從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的________,又沒有阻止聲音的________.4、小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動,一是利用了物體間力的作用是________,二是利用了力可以改變物體的________.5、我們生活在聲音的世界里,聲音由物體的________產(chǎn)生,以________的形式在介質(zhì)中傳播。三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖,物體M沿斜面勻速下滑,請畫出它的受力示意圖。2、如圖所示,一束激光從空氣中射到半圓形玻璃磚上(O為圓心),發(fā)生了反射和折射,請?jiān)趫D中畫出:①反射光線;②折射光線的大致方向.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的問題所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖所示。(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與____________有關(guān);(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用______圖的裝置來進(jìn)行操作;(3)圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____N,圓柱體的體積是______m3;(g取l0N/kg)(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是________kg/m3。2、小明利用如圖甲所示的裝置探究光的反射定律,平面鏡平放在水平桌面上,板E、F可以繞ON軸轉(zhuǎn)動。(1)為了看清楚板上的光路,板的材質(zhì)應(yīng)是______(選填“粗糙的”或“光滑的”);(2)小明讓一束光貼著板E射到O點(diǎn),要使入射光線和反射光線的徑跡同時(shí)在板上出現(xiàn),板與平面鏡的位置關(guān)系是______(選填“一定垂直”;“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”);(3)以法線ON為軸線,將板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置______(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化;(4)下表是用于研究光反射時(shí)角度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表,則表格中a是______;b是______;實(shí)驗(yàn)序號ab123(5)讓入射角等于______時(shí),反射光線與入射光線重合;(6)若把平面鏡水平向右移動(入射點(diǎn)O仍在平面鏡上),則反射光線的方向______(變化/不變);(7)若保持平面鏡水平不變,將板向后傾斜一個(gè)角度(如圖乙),入射光線仍能呈現(xiàn)紙板上,且沿AO方向入射到平面鏡的O點(diǎn),此時(shí)與圖甲情形對比,發(fā)生改變的有______。A.法線方向B.反射光線方向C.入射角度數(shù)D.反射角和入射角關(guān)系五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、重為2N、底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器,盛水后放在水平桌面上.將體積分別為200cm3的木球和25cm3的塑料球用輕質(zhì)細(xì)繩相連放入水中,靜止時(shí)木球露出水面的體積為它自身體積的,此時(shí)容器中水的深度為20cm,如圖甲所示;當(dāng)把細(xì)繩剪斷后,靜止時(shí)木球露出水面的體積是它自身體積的,塑料球沉到容器底,如圖乙所示.(1)圖甲中,水對容器底的壓強(qiáng)是多少?(2)圖乙中,容器底對塑料球的支持力是多少?(3)圖乙中,容器對水平桌面的壓強(qiáng)是多少?2、如圖所示,一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3)(1)瓶中水的體積V1;(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總.

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、A2、A3、D4、A5、A6、B7、A8、B9、C10、D11、C12、C13、B14、A15、A二、填空題(每題2分,共10分)1、不變1m3的水的質(zhì)量是1.0×103kg2、510水平向左103、產(chǎn)生傳播4、相互的運(yùn)動狀態(tài)5、振動聲波(或“波”)三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實(shí)驗(yàn)探究

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