2021年部編版六年級語文上冊期中考試卷及答案一

2021年部編版六年級語文上冊期中考試卷及答案一班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。dìt?nshāowēic?ihóngyīshangx?quèdi?nzhuìbènzhuōdānbó二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。卜算子（bǔbozizǐ）鮑浩然（bāobào）浙東（zhèzhē）才始送春歸（qǐshǐ）眼波橫（hénghèng）盈盈（yínyíng）三、比一比，再組詞。鍵（______）綜（______）副（______）甩（______）睹（______）?。╛_____）蹤（______）幅（______）用（______）堵（______）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（____）（____）更新（____）（____）不絕冰天（____）（____）左顧（____）（____）瞠目（____）（____）高瞻（____）（____）（____）（____）思人（____）（____）無余（____）（____）相覷1．他們必須預(yù)備過年吃的喝的穿的用的，好在新年時顯出（____）的氣象。2．除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲（____）。3．這次油價(jià)大漲，要不是他（____），及早應(yīng)對，公司的損失就大了。4．以上含有“看”的意思的詞語是：_______________________________________五、選詞填空。試圖企圖1.許多（______）過江的百姓，被咆哮的洪水吞噬了。2.敵人（______）從李大釗的口中得知黨的機(jī)密，真是白日做夢。不是……就是……寧可……也不……與其……不如……3.工人抓緊施工，（______）搶今天一秒，（______）等明天一天。4.每天他在（______）教室學(xué)習(xí)，（______）到操場鍛煉。5.凡卡（______）在城里受苦，（______）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。六、按要求寫句子。1.閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話）__________________________________2.老人叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？”（改成第三人稱句）__________________________________3.這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改為陳述句）__________________________________4.小魚在水里游來游去。（改寫成擬人句）___________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《北京的春節(jié)》的作者是_______，他用京味的語言，描繪了一幅幅_______畫卷，展示了________________，表達(dá)了自己_______________。2.《表里的生物》一文講述的是“我”小時候以為_________因而一直相信父親的表里_______________，說明“我”是一個__________的孩子。3．聽了老教授的一番講解，他恍然大悟，可用一個俗語來表示，這個俗語是_____________，_____________。4．每當(dāng)我想放縱自己，不好好努力的時候，我就會想起《長歌行》中的那句詩：____________，___________！5．趙孟頫是________代著名的____________，他的楷書代表作之一是__________________。八、閱讀感悟。神奇“魚醫(yī)”在浩瀚的海洋世界里，魚類也有自己的醫(yī)生，這里所說的魚醫(yī)并不是我們?nèi)祟?，而是一種小魚?！棒~醫(yī)”體態(tài)小巧、行動輕盈，它給魚治病，不是通過用藥，而是用那尖尖的嘴巴，為病魚清除細(xì)菌和壞死的肉。實(shí)際上，魚醫(yī)是以病魚身上的寄生蟲和壞死組織當(dāng)佳肴（yáo）美餐的。說來頗為有趣，病魚與“魚醫(yī)”的關(guān)系相當(dāng)融洽，凡是前來接受治療的病魚，就診時，必須頭朝下，尾朝上，筆直地懸浮在水中。如果是喉嚨生病，那么病魚就得乖乖地張大嘴巴讓魚醫(yī)鉆進(jìn)嘴里去，吃掉其壞死的組織。也許有人會問，病魚會不會把魚醫(yī)吃掉？據(jù)海洋學(xué)家考察，這種事情是不會發(fā)生的，即使是遇上敵害，病魚也不會匆匆將魚醫(yī)吞之，而是立即將魚醫(yī)帶到安全地方后吐出來。總之，病魚決不讓魚醫(yī)受到傷害。由此可見，魚類中魚醫(yī)是不可或缺的，只要有魚醫(yī)在，病魚就能得到及時救治，患病致死的現(xiàn)象大大減少。魚醫(yī)的診所總是生意興隆、門庭若市，病魚過多時，甚至?xí)霈F(xiàn)排隊(duì)候診現(xiàn)象。一遇這種情況，魚醫(yī)也會（）、撤手不干，躲到清凈的地方去。而此時，病魚也常常（）地把它攔住，（）之際，魚醫(yī)又不得不重新開始治病工作。說到這里，或許有人會懷疑其真實(shí)性。這并不奇怪，海洋學(xué)家們也頗感疑惑。為了證實(shí)魚病是否真的由魚醫(yī)治好，他們在魚醫(yī)經(jīng)?；顒拥乃?qū)Ⅳ~醫(yī)捉走，結(jié)果前往求醫(yī)的病魚大大減少。更令人驚訝的是，魚醫(yī)失蹤10天后，該水域的很多魚都染上了疾病，一些魚的鱗、鰓和鰭上開始出現(xiàn)膿腫。這是因?yàn)轸~類無時無刻不受到微生物、細(xì)菌和寄生蟲的侵蝕，隨時都能患病。加上魚類間并不那么文明，爭斗的事常有發(fā)生，受傷在所難免。如果沒有魚醫(yī)，傷病就得不到及時救治。在魚類中約有50種魚是魚醫(yī)，他們夜以繼日地從事“救死扶傷”的醫(yī)療工作?！搬t(yī)療站”通常設(shè)在珊瑚礁、巖石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船殘?。╤ái）邊。魚醫(yī)治病的速度快得令人難以置信。研究人員曾連續(xù)6小時在水中觀察魚醫(yī)治病，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，一條魚醫(yī)6小時內(nèi)竟醫(yī)治了10條病魚。1．根據(jù)所給解釋從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。1.門口或庭院里像市場一樣，形容來往的人眾多，非常熱鬧。（______）2.日夜不停，加緊工作或?qū)W習(xí)。（______）3.令人難以相信。（______）2．將下面成語還原至文中括號內(nèi)。前呼后擁無可奈何勃然大怒3．文中畫線句中的引號的作用是______________。4．文中加點(diǎn)的詞能否刪除？為什么？______________________________5．短文以“神奇‘魚醫(yī)’”為題，你從哪些方面看出了魚醫(yī)的“神奇”？______________________________九、作文。感恩是一種美德，是一種境界，是一種做人的態(tài)度，更是一種處事的哲學(xué)。但什么是感恩？對誰感恩？為什么要感恩？怎樣感恩？請以“感恩”為話題，寫一篇記敘文，題目自擬，不少于450字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、地毯稍微彩虹衣裳喜鵲點(diǎn)綴笨拙單薄2、bǔzǐbàozhèshǐhéngyíng3、琴鍵綜合一副甩手目睹健康跟蹤篇幅有用堵水4、萬象日夜雪地右盼結(jié)舌遠(yuǎn)矚睹物一覽面面萬象更新日夜不絕高瞻遠(yuǎn)矚左顧右盼高瞻遠(yuǎn)矚睹物思人一覽無余面面相覷5、試圖企圖寧可也不與其不如不是就是6、1.雖然閏土回家去了，但是我還深深地思念著他。2.老人叫住了我，問是他打擾了我嗎。3.這山中的一切，每個都是我的朋友。4.小魚在水里歡快地你追我趕。7、老舍北京春節(jié)的民風(fēng)民俗中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨與美好對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛凡能發(fā)出聲音的都是活的生物有一只小蝎子充滿好奇心聽君一席話勝讀十年書少壯不努力老大徒傷悲元書法家《三門記》8、1．門庭若市夜以繼日難以置信2．勃然大怒前呼后擁無可奈何3．特殊稱謂4．不能?！氨仨殹笔且欢ㄒ囊馑?，說明病魚的就診姿勢是一定的，如果刪去，表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)。5．①給魚治病不是通過用藥，而是用尖尖的嘴巴為病魚清除細(xì)菌和壞死的肉，達(dá)到“藥”到病除的目的；②病魚與魚醫(yī)的關(guān)系相當(dāng)融洽；③魚醫(yī)治病的速度快得讓人難以置信。9、例文：我愛你，媽媽有一次，老師給我們布置了一道家庭作業(yè)——為父母做一件事。放學(xué)回到家，我就開始琢磨著怎么幫媽媽做事。寫好家庭作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在椅子上看電視。我連忙跑到媽媽身后，開始用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過頭詫異地看了我一眼，接著像是明白了什么似的，一邊轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道：“我們的乖兒子長大啦，知道給媽媽捶背了！”聽了媽媽的話，一種羞愧感油然而生，平時我從不給大人做事，今天給媽媽捶背，也不過是為了完成老師布置的作業(yè)。我默默低下頭，繼續(xù)給媽媽捶背。捶了沒一會兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時在家辛苦做家務(wù)，連腰和背都變硬了。捶著捶著，我又注意到了媽媽的頭發(fā)，媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。我往媽媽的額頭看了看，幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見。我踮起腳尖，忽然覺得媽媽好矮。媽媽為了我們這個家日夜揉勞，犧牲了自己的青春，卻依然不知疲倦地默默支撐著。每天早上，她都要早早起床，為我們做早點(diǎn)，送我和妹妹去上學(xué)，再負(fù)責(zé)全家人的飲食起居。不懂事的我和妹妹還屢屢跟媽媽頂嘴，嫌她做的飯菜不好吃，現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了，這會讓媽媽多傷心?。∠氲竭@里，我的眼睛濕潤了，捶背的速度越來越慢，力度也越來越小。媽媽不禁回過頭來，看到我的樣子，有些著急地問：“家樂，你眼睛怎么這么紅？怎么啦？是不是哭了？”媽媽連問了三個問題