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部編版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題加答案(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、下列說(shuō)法中正確的是()A.空氣中飛揚(yáng)的塵土說(shuō)明了分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.抽掉中間隔板后的兩瓶氣體能逐漸混合,說(shuō)明分子間存在引力C.質(zhì)量相等的的水蒸氣一定比的水的內(nèi)能大D.做功和熱傳遞改變物體的內(nèi)能,從能量轉(zhuǎn)化的角度看是相同的2、如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個(gè)過(guò)程中,力F的大小將()A.不變 B.變小 C.變大 D.先變大后變小3、很多同學(xué)知道自己的身高和體重,卻不知道自己的體積,某同學(xué)身高170cm,體重60kg,他的體積約為()A.0.006m3 B.0.06m3 C.0.6m3 D.6m34、如圖題圖所示,向兩支同樣的試管中注入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,發(fā)現(xiàn)液面在同一水平線上,比較甲、乙兩種液體對(duì)試管底部的壓強(qiáng)()A.甲大 B.乙大 C.一樣大 D.無(wú)法確定5、踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是()A.踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒(méi)有力的作用B.只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有受到任何力的作用D.守門員使球停下來(lái)的過(guò)程中,力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)6、如圖是某網(wǎng)友在四月拍攝的某地雪景:積雪初融后,在某停車場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“雪饅頭”,甚為奇特.雪堆正下方是方形地磚,每塊方形地磚周圍是條形磚.氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn):四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性.關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是()A.空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一B.方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一C.太陽(yáng)輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化D.地表熱量易通過(guò)條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化7、如圖所示,小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止,現(xiàn)有以下受力分析,下述受力分析正確的是()①小麗對(duì)木塊的壓力F和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力②小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊的重力是一對(duì)平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力④小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊對(duì)小麗的彈力是一對(duì)平衡力A.只有①正確 B.只有④正確 C.只有①③正確 D.只有③④正確8、如圖所示,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s–t圖象,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v–t圖象,由圖象可知()A.甲車速度大于乙車速度B.甲、乙兩車都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車都以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s通過(guò)的路程都是10m9、下列說(shuō)法正確的是()A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后,飛身魚(yú)躍,受慣性力的作用在空中繼續(xù)前進(jìn)B.在水平道路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力C.要讓自行車更快的停下來(lái),用力捏閘是通過(guò)增大壓力來(lái)減小摩擦D.拉力越大,彈簧被拉得越長(zhǎng),由此可知,力的作用效果只與力的大小有關(guān)10、為了提高行車的安全性,有的汽車裝有日間行車燈,如圖所示.當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí),S1閉合,日間行車燈L1立即亮起,再閉合S2,車前大燈L2也亮起.如圖所示的電路圖中符合這一情況的是()B.C.D.11、足球運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含許多物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.足球的直徑約為40cmB.飛行中的足球受到重力和踢力C.守門員將飛來(lái)的足球撲出表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.草坪上靜止的足球受到的支持力與它對(duì)草坪的壓力是一對(duì)平衡力12、“焦耳”是下列哪個(gè)物理量的單位()A.功率 B.電功 C.壓強(qiáng) D.長(zhǎng)度13、一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440轉(zhuǎn)/分,那么在每秒鐘內(nèi)()A.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功24次,活塞完成24個(gè)沖程B.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功12次,活塞完成48個(gè)沖程C.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功720次,活塞完成2880個(gè)沖程D.轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440轉(zhuǎn),燃?xì)鈱?duì)活塞做功1440次,活塞完成1440個(gè)沖程14、如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢足球時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.球被腳踢出去,說(shuō)明只有球才受到力的作B.腳踢球使球飛出去,說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因C.足球在空中飛行過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變D.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)15、在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示.在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線OB所示.由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是()A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力B.磁鐵對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力C.力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變二、填空題(每題2分,共10分)1、日常生活中聲音的“高”與“低”,其物理意義是不同的,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,例如:一名男低音歌手正在放聲高歌,這是的“低”指的是________;“高”指的是________.成語(yǔ)“震耳欲聾”,從聲音的特性分析,描述的是________的大?。?、只將一個(gè)“220V800W”的電暖氣接入示數(shù)為如圖所示的電能表所在的電路中,正常工作5h,消耗電能___________kW?h,此時(shí)電能表示數(shù)變?yōu)開(kāi)____.3、英語(yǔ)考試時(shí),考生聽(tīng)到的英語(yǔ)聽(tīng)力材料聲音是通過(guò)_______傳播到人耳中;為了不影響考試,要求監(jiān)考老師盡量不要走動(dòng)發(fā)出聲音,這是從_______處減弱噪聲.4、詩(shī)句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”給我們展現(xiàn)了一幅美麗的畫(huà)卷.其實(shí)詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置(如圖所示),而是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣層發(fā)生了_____所成的像,太陽(yáng)實(shí)際在圖中_____(選填“甲”或“乙”)的位置.5、小芳在距平面鏡1m處照鏡子.她從平面鏡中看到自己的__(實(shí)/虛)像,如果小芳向平面鏡靠近0.3m,她的像到平面鏡的距離為_(kāi)_m,像的大小__(變大/變小/不變).三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G,繩受的拉力為F2,O為杠桿的支點(diǎn).請(qǐng)?jiān)诟軛U的端點(diǎn)B處畫(huà)出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖,并作出F2的力臂l2.2、根據(jù)如圖所示的的實(shí)物連接圖,在右面的框中畫(huà)出電路圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:(1)如下圖甲所示,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為_(kāi)________cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、_________的實(shí)像,生活中的_________就是利用這個(gè)原理制成的,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向______(選填“左”或“右”)移,此時(shí)所成像將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_________(選填“上”或“下”)調(diào)整.(3)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)___________(選填“左”或“右”)移.2、小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).(1)如圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是__________(選填“A”“B”或“C”)處的電流.(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流.在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路_____________.移動(dòng)后電流表測(cè)量的是_____(選填“A”“B”或“C”)處的電流.(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:_______(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).操作方法是:_________.(4)小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開(kāi)關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路.利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫(huà)出電路圖__________________________.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、如圖所示,一燈泡L標(biāo)有“12V6W”字樣,接入電路中,電源電壓保持不變,燈泡燈絲電阻不隨溫度而改變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移到b端時(shí),電壓表示數(shù)為5V:當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移到ab的中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為3V,求:燈絲電阻值是多少?燈泡L正常發(fā)光時(shí),在10min內(nèi)消耗的電能是多少千瓦時(shí)?電源電壓是多少?滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少?2、小華家買了一個(gè)家用電吹風(fēng),其簡(jiǎn)化電路如圖所示,主要技術(shù)參數(shù)如下表.電吹風(fēng)在額定電壓下工作,請(qǐng)解答如下問(wèn)題:(1)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多大?(2)電熱絲工作時(shí)的電阻是多大?(3)電吹風(fēng)內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電阻是1Ω,電吹風(fēng)吹冷風(fēng)30min產(chǎn)生的熱量是多少?
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、C3、B4、A5、D6、C7、C8、D9、B10、D11、C12、B13、B14、C15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、音調(diào)響度響度2、4036603、空氣聲源4、
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