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2021年人教部編版五年級(jí)語文上冊(cè)期中考試題及答案【一套】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語chóuxièzhēnbǎodīngzhǔbēngtājiāojífāshìhuǎnghuàchíyánxīshēngfúchílièwùgǎnjī二、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上√。即使(jíjì)嗜好(shì

chī)享受(xiángxiǎng)桂冠(guànguān)勉強(qiáng)(qiángqiǎng)浸泡(qīnjìn)三、形近字組詞。喻(_______)側(cè)(_______)恥(_______)威(_______)邦(_______)瑜(_______)測(cè)(_______)職(_______)戚(_______)幫(_______)四、補(bǔ)充下列四字詞語,并選擇合適的詞語完成句子。一(____)半(____)民不(____)(____)兵(____)馬(____)(____)(____)積慮(____)(____)人和(____)心(____)血1.舊中國(guó)社會(huì)動(dòng)蕩,____________,新中國(guó)____________。2.王老師為教育事業(yè)____________,培養(yǎng)出很多杰出人才。3.妹妹讀書_____________,囫圇吞棗。五、選擇正確的詞語填在括號(hào)里。癡迷著迷迷惑1.人類對(duì)飛行一直(_______),從遠(yuǎn)古長(zhǎng)著翅膀的天使、天神,到今天的太空穿梭機(jī),人類從未放棄過。2.那里風(fēng)景如畫,令我(_______),常常在那里流連忘返。發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)生3.找到攻克艾滋病的疫苗,是人類醫(yī)學(xué)史上重大的(_______)。4.考古學(xué)家在冰川里(_______)遠(yuǎn)古時(shí)代的微生物。六、按要求完成下面的句子練習(xí)。1.根據(jù)語境,把句子補(bǔ)充完整。(1)________________________________________,狀狀竟然考了滿分。(2)________________________________________,狀狀果然考了滿分。2.照樣子,仿寫句子。例:它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。他好瘦,________________________________________________________。3.藺相如說:“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.《鳥的天堂》的作者是現(xiàn)代文學(xué)巨匠_____,原名_______,代表作有《______》、《______》、《________》。“天堂”是指____________。“鳥的天堂”是說_____________________。2.《鳥的天堂》一文主要寫了作者和朋友______次經(jīng)過“鳥的天堂”所看到的美麗景色。第一次在______時(shí)分經(jīng)過“鳥的天堂”,只見到_______________。側(cè)重于______描寫;第二次在______來到“鳥的天堂”,見到了________________,感受到了_____________,側(cè)重于_________描寫。3.作者第一次到鳥的天堂并沒有看到_______,而是由______到______地觀察到大榕樹的______、______和______的特點(diǎn),作者抓住這些特點(diǎn),對(duì)榕樹進(jìn)行了______態(tài)的描寫,突出了榕樹奇特的美。4.“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!第一個(gè)“鳥的天堂”加了引號(hào),引號(hào)作用是表示特定稱謂,指的是_______,第二個(gè)鳥的天堂意思是__________________。八、課內(nèi)閱讀。海力布聽到這個(gè)消息,大吃一驚。他急忙跑回家對(duì)大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個(gè)地方不能住了!”大家聽了感到很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?盡管海力布焦急地催促大家,可是誰也不相信他。海力布急得掉下了眼淚說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”有個(gè)老人對(duì)海力布說:“海力布,你是我們的好鄰居,我們知道你從來不說謊話??墒墙裉炷阕屛覀儼峒?,你總得說清楚哇。咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦,老老小小這么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。半夜里,只聽一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來,把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1.聯(lián)系上下文解釋詞語的含義。(1)大吃一驚:________________________________________________________(2)傾盆大雨:________________________________________________________2.文中畫“________”的句子是對(duì)海力布的____________描寫。說明__________________________________。3.文中畫“﹏﹏”的句子是什么描寫。試著說說這處描寫的作用。____________________________________________________________________4.你認(rèn)為海力布是一個(gè)怎樣的人?____________________________________________________________________九、主題閱讀拓展。麻雀無論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn),幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥,甚至被罵為“老家賊”,其實(shí),這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng),能飛善跳,喜愛群居,樂于與人類為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大,通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里,也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀,很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為,麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來,然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說明麻雀的功過:18世紀(jì),普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子,懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無幾,結(jié)果毛蟲泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí),美國(guó)波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x,從歐洲引進(jìn)麻雀專門對(duì)付毛蟲,使莊稼得以擺脫蟲患。為此,人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問題是某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了,這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1.聯(lián)系上下文理解詞語。自投羅網(wǎng):_____________________________半路打劫:_____________________________2.麻雀素有“______”之譽(yù)。A.害鳥 B.家雀 C.老家賊3.麻雀的主要特點(diǎn)是什么?______________________________________4.本文運(yùn)用的說明方法主要有()A.列數(shù)字 B.舉例子 C.作比較 D.打比方5.為什么說麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥”是“人們對(duì)它的誤解”?____________________________________________6.文章第一句中的“幾乎”,第二句中的“?!蹦芊駝h去?為什么?___________________________________________7.讀了本文,你覺得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀?___________________________________________十、作文。題目:好吃的________要求:先在橫線上填入一種水果的名稱,把題目補(bǔ)充完整。你可以按照一定順序介紹一種你喜歡吃的水果,寫出其形狀、顏色、氣味,味道……當(dāng)然,要寫得與眾不同。你還要抓住水果的特點(diǎn)來寫,要發(fā)現(xiàn)別人所沒有發(fā)現(xiàn)的地方,寫出自己的獨(dú)特感受。題目的修飾詞是“好吃”,因此你要把其味道作為寫作重點(diǎn)。要寫清初入口中的味道是怎樣的,吃著吃著又有怎樣的味道,在吃的過程中你聯(lián)想到了什么等。如果寫得讓讀者也想去品嘗,就成功了。400—500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、酬謝珍寶叮囑崩塌焦急發(fā)誓謊話遲延犧牲扶持獵物感激2、jíshìxiǎngguānqiǎngjìn3、比喻側(cè)面可恥威脅安邦周瑜測(cè)量職責(zé)親戚幫忙4、知解聊生荒亂處心政通嘔瀝民不聊生政通人和嘔心瀝血一知半解5、癡迷著迷發(fā)明發(fā)現(xiàn)6、這次語文考試題目難度較大作為這次語文競(jìng)賽中備受期待的種子選手整個(gè)人看上去像根細(xì)長(zhǎng)的竹竿藺相如說,秦王他都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。7、巴金李堯棠家春秋幸福美好的生活環(huán)境那株大榕樹是鳥兒們生活的樂園兩傍晚高大茂盛、充滿生機(jī)的榕樹,沒有見到一只鳥靜態(tài)早晨鳥飛鳥鳴的熱鬧情景鳥兒生活的自由和快樂動(dòng)態(tài)鳥遠(yuǎn)近大茂盛生機(jī)勃勃靜大榕樹這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆8、1.形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚。本文指海力布聽到洪水要淹沒村莊的消息,很意外,很吃驚。形容雨極大。2.心理他已經(jīng)下定決心,為了讓鄉(xiāng)親們相信災(zāi)難馬上來臨并得救,他要犧牲自己,說出真相。3.環(huán)境描寫。渲染了災(zāi)難來臨時(shí)的可怕景象,照應(yīng)前文海力布說的話。4.海力布是一個(gè)善良、舍己為人的人。9、1.自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死。半路上利用機(jī)會(huì)掠奪東西。2.B3.適應(yīng)能力強(qiáng),能飛善跳,喜愛群居,樂

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