部編版九年級(jí)物理(上冊(cè))期末階段測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
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部編版九年級(jí)物理(上冊(cè))期末階段測(cè)試卷及答案(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、“足球進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡足球運(yùn)動(dòng),下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是()A.足球在空中沿弧線飛行 B.足球在草地上越滾越慢C.被踩在腳下的足球變扁 D.守門(mén)員抱住飛來(lái)的足球2、下列過(guò)程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類(lèi),它是()A.把橡皮泥捏成不同造型 B.進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)O翪.蘋(píng)果受重力豎直下落 D.用力把鉛球推出3、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C.當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中,像逐漸變小4、如圖是小軒家的部分電路.下列說(shuō)法正確的是()A.若熔斷器熔絲斷了,可以用銅絲代替B.若導(dǎo)線cd間斷路,仍然可以安全使用三線插座C.若閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡L不發(fā)光.用測(cè)電筆檢測(cè)e點(diǎn),氖管不發(fā)光,則說(shuō)明燈絲一定斷了D.若ab間斷路,燈泡L仍能正常工作5、研學(xué)旅行途中,小明同學(xué)坐在勻速直線行駛的動(dòng)車(chē)上,他正上方行李架的書(shū)包里有一包餐巾紙掉落,則這包餐巾紙掉落的位置在()A.小明前排乘客身上 B.小明的身上C.小明后排乘客身上 D.無(wú)法判斷6、兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀等量的溫度計(jì),同時(shí)插入一杯熱水中,過(guò)一會(huì)將看到()A.兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大C.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高,示數(shù)較大D.內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低,兩支溫度計(jì)示數(shù)相同7、在嚴(yán)寒的冬天,需要排盡汽車(chē)水箱里的水并注入防凍劑.與水相比,防凍劑不易冰凍也不易開(kāi)鍋(沸騰),這是因?yàn)椋ǎ〢.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高C.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低D.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低,沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高8、如圖是用小錘敲擊同一音叉時(shí),示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的兩列聲波圖,一次重敲,一次輕敲,下列說(shuō)法正確的是()A.重敲時(shí)音調(diào)高,甲圖是重敲時(shí)的聲波圖B.輕敲時(shí)響度大,兩次敲擊音色相同C.甲的響度比乙的大,甲的音調(diào)也比乙的高D.兩次音調(diào)、音色都相同,乙圖是輕敲時(shí)聲波圖9、下列措施中屬于在傳播途中控制噪聲的是()A.在摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器 B.在高速公路兩側(cè)安裝隔音幕墻C.在學(xué)校附近安裝喇叭禁鳴標(biāo)志 D.機(jī)場(chǎng)的地勤佩戴有耳罩的頭盔10、以下關(guān)于力的描述不正確的是()A.力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.力能使物體發(fā)生形變 D.力的作用效果與力的三要素有關(guān)11、使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量的時(shí)候,可能造成測(cè)量結(jié)果偏大的是()A.測(cè)量前,指針稍偏向分度盤(pán)的左邊B.測(cè)量時(shí),使用已磨損的砝碼C.裝有物體的盤(pán)上粘有一小塊泥調(diào)平時(shí)就有,未發(fā)現(xiàn)D.測(cè)量時(shí),向右調(diào)動(dòng)過(guò)平衡螺母12、測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間。如圖所示,讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表,此人看到視力表的像離他的距離是()A.3mB.5mC.4mD.6m13、如圖,圖甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,由圖像可知()A.甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) B.甲、乙都以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s一定相遇 D.甲車(chē)速度越來(lái)越大,乙車(chē)速度不變14、小明用調(diào)好的天平稱(chēng)物體的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤(pán)加了幾個(gè)砝碼后,指針還是稍微偏左.再放入質(zhì)量最小的砝碼,指針又稍微偏右,接下來(lái)操作正確的是()A.將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)B.將處在零刻度位置的游碼向右移C.取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D.取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移15、物質(zhì)M通過(guò)吸、放熱,出現(xiàn)三種不同物態(tài),如圖所示,甲、乙、丙物態(tài)依次為()A.固、液、氣 B.氣、液、固 C.氣、固、液 D.液、固、氣二、填空題(每題2分,共10分)1、小芳在距平面鏡1m處照鏡子.她從平面鏡中看到自己的__(實(shí)/虛)像,如果小芳向平面鏡靠近0.3m,她的像到平面鏡的距離為_(kāi)_m,像的大小__(變大/變小/不變).2、彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的_________;利用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波能夠傳遞_________.利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波,已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為_(kāi)________m;利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)開(kāi)________.3、只將一個(gè)“220V800W”的電暖氣接入示數(shù)為如圖所示的電能表所在的電路中,正常工作5h,消耗電能___________kW?h,此時(shí)電能表示數(shù)變?yōu)開(kāi)____.4、小亮同學(xué)利用課余時(shí)間,創(chuàng)作了一部科幻小小說(shuō)——《太空漫游記》.小說(shuō)中有這樣的描寫(xiě):小明和小亮駕駛“女?huà)z號(hào)”飛船漫游在太空,突然聽(tīng)到空中傳來(lái)“隆隆”的雷聲,之后又看見(jiàn)閃電四射.哇!太空真美?。≌?qǐng)你從物理學(xué)的角度,指出這段文字中的一處科學(xué)性錯(cuò)誤及判斷依據(jù).錯(cuò)誤之處:________________;判斷依據(jù):________________(開(kāi)放性試題,答案合理即可).5、公路上,路燈的連接方式是_______聯(lián);回到家中,按下開(kāi)關(guān),電燈亮了,開(kāi)關(guān)與電燈的連接方式是_______聯(lián).三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖為某透鏡成像的一種情況,其中AB是物體,CD是主光軸,MN是AB的像,試在圖上的適當(dāng)位置畫(huà)上合適的透鏡,并用作圖法作出該透鏡右側(cè)的焦點(diǎn)F。2、如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請(qǐng)畫(huà)出物體在上滑過(guò)程中所受的重力G和摩擦力f的示意圖.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:(1)如下圖甲所示,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為_(kāi)________cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、_________的實(shí)像,生活中的_________就是利用這個(gè)原理制成的,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向______(選填“左”或“右”)移,此時(shí)所成像將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_________(選填“上”或“下”)調(diào)整.(3)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)___________(選填“左”或“右”)移.2、某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材,按照如圖所示的步驟,探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系.(1)先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力,其中石塊的重力大小為_(kāi)__________N.(2)把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中,石塊受到的浮力大小為_(kāi)________N.石塊排開(kāi)的水所受的重力可由_________(填字母代號(hào))兩個(gè)步驟測(cè)出.(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等于__________.(4)為了得到更普遍得結(jié)論,下列繼續(xù)進(jìn)行得操作中不合理得是________.A.用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值B.用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(5)另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中,只將石塊的一部分浸在水中,其他步驟操作正確,則_____(選填“能”或“不能”)得到與(3)相同的結(jié)論.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、在物理實(shí)驗(yàn)操作考核中,水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器(不計(jì)容器壁厚度),內(nèi)有12cm的水(如圖甲),某考生用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬圓柱體,從液面開(kāi)始緩慢浸入水中,拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí),系圓柱體的細(xì)線恰好松開(kāi),圓柱體沉入容器底部(水未溢出).如圖內(nèi)所示(g取10N/kg),求:(1)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力;(2)圓柱體的體積;(3)圓柱體沉入底部時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng).2、小明家新買(mǎi)來(lái)一臺(tái)容積為80L的天然氣熱水器.小明學(xué)習(xí)了熱效率的知識(shí)后,嘗試估測(cè)該熱水器的熱效率,他把“進(jìn)水量”設(shè)置為40L,“出水溫度”設(shè)置為40℃后,開(kāi)始加熱.當(dāng)水溫達(dá)到40℃時(shí),自動(dòng)停止加熱.已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是20℃,加熱前天然氣表的示數(shù)為129.96m3,停止加熱后變?yōu)?30.06m3,天然氣的熱值q天然氣=4.2×107J/m3,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg?℃),1L=1.0﹣3m3.求:(1)水箱中水的質(zhì)量;(2)水箱中水吸收的熱量:(3)該熱水器的熱效率

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、A3、D4、D5、B6、D7、D8、D9、B10、A11、AB12、B13、B14、D15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、虛0.7不變2、音調(diào)能量1531真空不能傳聲3、4036604、聽(tīng)到空中傳來(lái)的雷聲真空不能傳聲5、并

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