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文檔簡介

天津市薊州區(qū)2025屆高考仿真卷生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個實驗在設(shè)計思路上的共同點是A.重組DNA片段,研究其表型效應(yīng)B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng)C.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)D.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞2.下列關(guān)于用顯微鏡觀察細胞的實驗,敘述正確的是A.轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動B.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離C.蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒D.在新鮮黑藻小葉臨時裝片中可進行葉綠體形態(tài)觀察和計數(shù)3.為了治理環(huán)境,禁止焚燒落葉,某地提出“焚燒落葉不如落葉歸根”。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.焚燒落葉能一定程度加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.長期焚燒落葉可能會導(dǎo)致土壤中的分解者減少C.大量焚燒落葉可能會打破生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),加重溫室效應(yīng)D.焚燒落葉釋放的物質(zhì)和能量都不能被生物群落再利用4.公羊基因型AA、Aa表現(xiàn)為有角,aa表現(xiàn)為無角;母羊基因型AA表現(xiàn)為有角,Aa、aa表現(xiàn)為無角。兩只羊繁殖多次,子代數(shù)量足夠多,子代中有角:無角=3:1,有關(guān)敘述不正確的是()A.子代無角基因型可能是AaB.子代無角基因型可能是aaC.可能是父本有角,母本無角D.親本可能都有角5.取樣調(diào)查法被用于許多生物問題的研究,“隨機取樣”是非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。下列調(diào)查中一定沒有采取隨機取樣的是()A.調(diào)查成都市人口中色盲的發(fā)病率時對人群的取樣B.調(diào)查貴州某地“百里杜鵑花?!笨刂苹ㄉ牡任换蝾l率時的取樣C.調(diào)查龍門山脈野生大熊貓時,發(fā)現(xiàn)一只,套環(huán)并編號一只D.用樣方法調(diào)查某閑置農(nóng)田中蒲公英的種群數(shù)量時采用等距取樣或五點取樣6.如圖為細胞融合的簡略過程(只考慮兩個細胞的融合)。若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個煙草品種的花粉,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時,都不能增殖。下列敘述中正確的是()。①實驗開始時必須用纖維素酶和果膠酶除去不利于原生質(zhì)體融合的物質(zhì)②實驗中除了雜種細胞外,還有5種融合細胞③要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞,可在大于800lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細胞團④要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr或Hhrr的雜種細胞,可在大于800lx光照下培養(yǎng),收集增殖分化的細胞團⑤從理論上分析考慮,將融合細胞的培養(yǎng)液放在大于800lx光照下培養(yǎng),有5種融合細胞不能增殖分化A.①②③⑤ B.①②③ C.①③④⑤ D.①③⑤7.某實驗小組將野生型小鼠的促甲狀腺激素受體基因敲除后獲得了促甲狀腺激素受體缺失突變型小鼠,研究了不同濃度的葡萄糖刺激對野生型小鼠和突變型小鼠胰島素釋放量的影響,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.突變型小鼠的血漿甲狀腺激素濃度低于野生型小鼠的B.敲除促甲狀腺激素受體基因可能提高了胰島B細胞對血糖的敏感程度C.突變型小鼠體內(nèi)血糖濃度較高會抑制胰高血糖素的分泌D.突變型小鼠甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用明顯減弱8.(10分)用同位素標(biāo)記法追蹤元素及物質(zhì)的去向是生物學(xué)研究的重要手段之一。下列結(jié)果正確的是()A.用18O標(biāo)記的水培養(yǎng)植物細胞,短時間內(nèi)生成的O2和CO2均可能存在放射性B.用含有放射性碘的飼料飼喂蝌蚪,體內(nèi)促甲狀腺激素中可能檢測到放射性C.用無放射性噬菌體侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌,子代噬菌體中含有32P,不含35SD.用14C標(biāo)記的CO2培養(yǎng)植物細胞,可在葉綠體生成的淀粉、蔗糖等物質(zhì)中檢測到放射性二、非選擇題9.(10分)油菜屬于二倍體植物,具有兩性花,其育性正常和雄性不育這一對相對性狀由等位基因A1、A2、A3控制,其顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3。油菜的育性雜合植株表現(xiàn)出明顯的雜種優(yōu)勢,其油菜籽產(chǎn)量遠高于育性正常品系,但這種優(yōu)勢無法在自交后代中保持?,F(xiàn)有少量育性正常品系1、雄性不育系和育性正常品系3三個品系的種子,基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3,回答下列問題。(1)請以上述三個品系為材料設(shè)計實驗,驗證A1、A2、A3基因之間的顯隱性關(guān)系_________。(2)去雄是雜交育種的關(guān)鍵步驟,但人工去雄耗時費力,在生產(chǎn)上不具有可操作性。利用上述雄性不育系(雄蕊異常,肉眼可辨)進行雜交育種制備可育雜交種子(YF1)的大致過程如下。①讓上述雄性不育系與品系3雜交,獲得F1全為雄性不育株;再讓F1與品系3雜交,獲得F2;然后繼續(xù)選擇F2中雄性不育株與品系3雜交,獲得F3;如此連續(xù)雜交n次,獲得大量種子。②將最后獲得的上述種子種成母本行,將基因型為_______的品系種成父本行,用于制備YF1。③在油菜剛開花時,拔除母本行中具有育性正常的植株,然后父本行與母本行雜交,獲得兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子YF1,供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用。結(jié)合育種過程分析回答:a.步驟①中,連續(xù)雜交獲得的Fn中雄性不育株所結(jié)種子的基因型及比例為________。b.步驟②中,父本行品系的基因型為________。c.步驟③中,若不拔除育性正常植株,得到的種子給農(nóng)戶種植后,會導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn),原因是____________________________。制備的可育雜交種子(YF1)的基因型為_____________。(3)上述育種過程中拔除育性正常植株,只能在油菜剛開花時(傳粉前)通過觀察雄蕊發(fā)育情況加以辨別,且操作時間短,易出現(xiàn)錯辨漏拔等問題。有人設(shè)想:“利用油菜植株開花前長期、穩(wěn)定表現(xiàn)的某一直觀性狀,對雄性不育植株加以辨別”,請用控制該性狀的基因(E)及其與A基因的位置關(guān)系,展示此設(shè)想_____________。10.(14分)1928年,科學(xué)家格里菲思為了研究肺炎雙球菌是如何使人患肺炎的,利用小鼠進行了一系列體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,如圖甲所示。請回答下列有關(guān)問題:(1)圖甲中實驗4死亡的小鼠中能夠分離出_____型細菌。(2)用顯微鏡可以觀察肺炎雙球菌有無莢膜,在培養(yǎng)基中培養(yǎng)觀察菌落特征也能區(qū)分菌體類型,據(jù)圖甲可知,你還可以通過怎樣的方法來區(qū)分R型和S型細菌?______。(3)肺炎雙球菌中的感受態(tài)R型細菌與S型細菌之間的轉(zhuǎn)化過程如圖乙所示,圖乙表示先將S型細菌加熱殺死,S型細菌的DNA雙鏈片段與A細胞膜表面的相關(guān)蛋白結(jié)合,雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進入_____型細菌細胞內(nèi);C細胞經(jīng)細胞分裂后,產(chǎn)生大量的S型細菌導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡,S型細菌的致病性與緊貼在細胞壁外側(cè)的_________________(結(jié)構(gòu))有關(guān)。(4)青霉素是一種常用的廣譜抗菌素,可以通過抑制肺炎雙球菌細胞壁的合成起殺菌作用,無青霉素抗性的細菌與青霉素接觸,易死亡的原因最可能是__________。(5)很多細菌對青霉素等多種抗生素有抗性,為了更好的抵御細菌對人類健康的影響,科學(xué)家做了大量的研究。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對肺炎雙球菌生長的影響,某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是(_________)組別培養(yǎng)基中的添加物肺炎雙球菌1100ug/mL蛋白質(zhì)H生長正常220ug/mL青霉素生長正常32ug/mL青霉素+100ug/mL蛋白質(zhì)H死亡A.細菌死亡與否是通過光學(xué)顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定的B.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死細菌C.實驗還需設(shè)計用2μg/mL青霉素做處理的對照組D.蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用,是一種新型抗生素11.(14分)伴隨著科學(xué)技術(shù)的進步,人們可以從各種生物材料中提取和分離不同的化學(xué)成分,這也是食品、醫(yī)藥、衛(wèi)生檢驗等方面的重要技術(shù)手段。(1)冬青油對病菌具有殺滅或抑制生長的作用,由于該芳香油具有_____________,易被水蒸氣攜帶出來的特點,所以可采用水中蒸餾法提取,再制成風(fēng)油精。通常原料應(yīng)選擇__________(填“干燥”或“新鮮”)的冬青樹葉。(2)某生物興趣小組為研究血紅蛋白的分子結(jié)構(gòu)及功能,首先要從紅細胞中分離出來血紅蛋白粗制液。該紅細胞只能從豬、牛等哺乳動物體內(nèi)獲取,原因是__________________________。(3)如圖裝置進行的是_______過程。若透析袋中是血紅蛋白溶液,則緩沖液是___________。現(xiàn)有一定量的血紅蛋白溶液,進行該操作時,若要盡快達到理想的實驗效果,可以________________________(寫出一種方法)。12.新型冠狀病毒(COVID–19)感染引起的肺炎是一種新型傳染病。該病毒主要依靠呼吸道飛沫傳播,接觸人體黏膜后進入人體內(nèi)繁殖。請回答下列問題:(1)COVID–19可識別人體部分細胞表面的特異性_______并與之結(jié)合而進入細胞,通過病毒RNA的復(fù)制和翻譯進行繁殖。(2)病毒在人體細胞內(nèi)大量繁殖時,免疫系統(tǒng)中的______細胞與宿主細胞密切接觸進而使其裂解,釋放出病毒。體液中相應(yīng)的______可與該病原體中的抗原結(jié)合,抑制病原體的繁殖并形成沉淀,進而被____細胞消化。(3)控制傳染病的流行有三個基本環(huán)節(jié),隔離患者屬于其中的____環(huán)節(jié)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中發(fā)生了基因重組,而噬菌體侵染細菌的實驗并沒有發(fā)生基因重組,A錯誤;B.兩個實驗中都沒有誘發(fā)基因突變,B錯誤;C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是,設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨地、直接地觀察他們的作用,C正確;D.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗沒有應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),D錯誤;因此,本題答案選C。2、C【解析】

1、葉肉細胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細胞質(zhì)中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài);2、脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);3、發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞為:活的成熟的植物細胞?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡轉(zhuǎn)換器小心緩慢轉(zhuǎn)動,A錯誤;B、以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料也能觀察到質(zhì)壁分離,只需要將視野調(diào)暗,B錯誤;C、蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中可觀察到橘黃色顆粒,C正確;D、在新鮮黑藻小葉裝片中可進行葉綠體形態(tài)和分布的觀察,不可以計數(shù),D錯誤。故選C。【點睛】本題主要考查顯微鏡的使用及相關(guān)實驗,要求考生理解顯微鏡使用的步驟,理解實驗材料的選擇要求。3、D【解析】

溫室效應(yīng):(1)產(chǎn)生的原因主要是:化石染料的燃燒;植被面積減少等;(2)緩解溫室效應(yīng)的措施:減少CO2的釋放,主要是減少化石燃料的燃燒,開發(fā)新能源(如太陽能、風(fēng)能、核能等)替代化石能源;增加CO2的吸收量,主要是保護好森林和草原,大力植樹造林?!驹斀狻緼、焚燒落葉能使有機物中的碳快速轉(zhuǎn)化為CO2,能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),A正確;B、長期焚燒落葉會減少流入分解者的能量,導(dǎo)致土壤中的分解者減少,B正確;C、焚燒落葉會打破生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),加重溫室效應(yīng),C正確;D、焚燒落葉釋放的CO2和無機鹽能夠被生物群落利用,D錯誤。故選D。4、B【解析】

根據(jù)題意:AA為有角、aa為無角、Aa的公羊為有角而Aa的母羊為無角,說明羊的有角和無角為從性遺傳,在表現(xiàn)型上受個體性別的影響,但其遺傳遵循基因的分離定律。兩只羊繁殖多次,子代數(shù)量足夠多,子代中有角∶無角=3∶1,說明親本兩只羊的基因型最可能是AA×Aa,AA可以是公羊也可能是母羊,基因型為Aa的羊可能是母羊或者公羊?!驹斀狻扛鶕?jù)題干信息,兩只羊繁殖多次,子代數(shù)量足夠多,子代中有角∶無角=3∶1,說明親本兩只羊的基因型最可能是AA×Aa,子代基因型為AA∶Aa=1∶1,因為是常染色體遺傳,后代性別比例為1∶1。其中基因型為AA的羊均為有角,基因型為Aa的羊雌雄各一半,母羊為無角,公羊為有角,后代有角∶無角=(1+1/2)∶1/2=3∶1,所以子代不會有aa個體,B錯誤。故選B。【點睛】本題考查了分離定律的相關(guān)知識,意在考查考生的分析能力和推理能力,要求學(xué)生能夠從題干信息中進行假設(shè),然后利用基因的分離定律進行解釋。5、C【解析】

調(diào)查種群密度的方法有樣方法、標(biāo)志重捕法和黑光燈誘捕法,以上都是對于數(shù)量較多的種群進行的估算方法。而對于分布范圍較小、個體較大的種群時,可采用逐個計數(shù)法?!驹斀狻空{(diào)查單基因遺傳病的發(fā)病率和大種群基因頻率都是通過隨機抽樣調(diào)查獲得的;大熊貓稀少且個體大,發(fā)現(xiàn)一只編號一只,屬于調(diào)查方法中的逐個計數(shù)法,沒有進行隨機取樣;樣方法中的等距取樣和五點取樣是強制性的隨機取樣,綜上分析,C符合題意,ABD不符合題意。

故選C。

【點睛】本題考查不同目的的取樣調(diào)查的方法,意在考查考生對調(diào)查實驗的理解能力。6、D【解析】

植物體細胞雜交時,先要用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細胞壁,得到原生質(zhì)體;再用化學(xué)方法(聚乙二醇)或物理方法(電激、離心和振動)來誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,若只考慮兩個原生質(zhì)體的融合,誘導(dǎo)融合產(chǎn)生細胞團(只考慮兩個原生質(zhì)體的融合)有6種基因型,即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr,其中HHrr、hhrr、hhRR、Hhrr、hhRr的個體不能分化,只有同時具備了H和R基因才能夠分化?!驹斀狻竣僭谥参矬w細胞雜交的實驗中,為了便于原生質(zhì)體的融合,需要用溫和的方法去除細胞壁,細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,所以去除細胞壁時用纖維素酶和果膠酶,①正確;

②根據(jù)基因的自由組合定律可以看出,A的花粉即配子的基因型為Hr、hr,B的花粉基因型為hR、hr,誘導(dǎo)融合產(chǎn)生細胞團(只考慮兩個原生質(zhì)體的融合)共有6種基因型,即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr,其中4種屬于雜種細胞,②錯誤;

③根據(jù)題干信息,“一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時,都不能生長”,只有同時具備了R和H基因才能夠分化,即只有HhRr的細胞團能分化,③正確;

④根據(jù)題干信息,“一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800lx時,都不能生長”,則基因型為hhRr或Hhrr的雜種細胞不能在大于800lx光照下培養(yǎng),④錯誤;

⑤從理論上分析考慮,將融合細胞的培養(yǎng)液放在大于800Ix光照下培養(yǎng),只有HhRr能生長,另外5種融合細胞都不能增殖分化,⑤正確。

故選D。7、B【解析】

甲狀腺激素的分泌有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。從圖中看出,高血糖刺激下,野生型小鼠的胰島素含量明顯比突變型小鼠高,說明促甲狀腺激素受體缺失突變型小鼠胰島B細胞對血糖的敏感度降低?!驹斀狻緼、根據(jù)甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,促甲狀腺激素受體缺失,導(dǎo)致甲狀腺不能接受到促甲狀腺激素的刺激,所以甲狀腺激素分泌減少,A正確;B、根據(jù)分析敲除促甲狀腺激素受體基因的小鼠在高血糖的刺激下胰島素含量較低,說明降低了胰島B細胞對血糖的敏感程度,B錯誤;C、胰高血糖素是升高血糖含量,所以血糖濃度較高會抑制胰高血糖素的分泌,C正確;D、由于促甲狀腺激素受體缺失,所以突變型小鼠甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用明顯減弱,D正確。故選B。【點睛】本題主要考查甲狀腺激素和血糖調(diào)節(jié)的知識,理解分級調(diào)節(jié)、和血糖調(diào)節(jié)的基本過程結(jié)合題干信息進行分析。8、A【解析】

放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機物;(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水?!驹斀狻緼、用18O標(biāo)記的水培養(yǎng)植物細胞,光反應(yīng)過程中H218O光解可產(chǎn)生18O2,有氧呼吸第二階段H218O與丙酮酸反應(yīng)可產(chǎn)生C18O2,A正確;B、碘是合成甲狀腺激素的原料,用含有放射性碘的飼料飼喂蝌蚪,體內(nèi)甲狀腺激素中可能檢測到放射性,B錯誤;C、噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含S,DNA含P,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖時,利用自身遺傳物質(zhì)做模板、以大腸桿菌內(nèi)的原料和能量等合成噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,所以用無放射性噬菌體侵染被32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA中含有32P,蛋白質(zhì)外殼含35S,C錯誤;D、蔗糖是在葉綠體外生成的,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、讓品系1與雄性不育系雜交,子一代表現(xiàn)為育性正常說明A1對A2為顯性;雄性不育系與品系3雜交,子一代表現(xiàn)為雄性不育,說明A2對A3為顯性。綜上分析可知,三個基因間的顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3A2A3:A3A3=1:1A1A1母本行中會發(fā)生育性正常植株A3A3自交、A3A3與A2A3雜交,產(chǎn)生種子無雜種優(yōu)勢且都分雄性不育,種植后產(chǎn)量低于雜合種子,導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn)A1A2和A1A3將E基因插入A2基因所在的染色體,通過判斷植株是否表現(xiàn)出E基因決定的性狀而對A2A3和A3A3加以辨別?;蛴檬疽鈭D展示設(shè)想:雄性不育株【解析】

該題的題干中表示,“育性正常和雄性不育這一對相對性狀由等位基因A1、A2、A3控制,其顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3”但并不明確A1、A2、A3與性狀的關(guān)系,后續(xù)給出各品系的基因型,可以推測A2決定雄性不育,A1和A3分別決定育性正常。且復(fù)等位基因之間遵循分離定律?!驹斀狻浚?)該實驗設(shè)計為驗證性實驗,實驗結(jié)果已知,且給出的各種品系均為純合子,一般驗證顯隱關(guān)系可以使用雜交的方法,因此實驗設(shè)計為讓品系1與雄性不育系雜交,子一代表現(xiàn)為育性正常說明A1對A2為顯性;雄性不育系與品系3雜交,子一代表現(xiàn)為雄性不育,說明A2對A3為顯性;(2)品系2和品系3雜交,所得的后代全部為A2A3,為雄性不育個體,讓其與品系3再次雜交,獲得A2A3和A3A3的個體,比例為1:1;由于要獲得兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子,此時應(yīng)該選擇父本為A1A1,使得控制不同品系的優(yōu)良基因集合到一個個體中;母本行中育性正常的植株為A3A3,其可以發(fā)生A3A3自交、A3A3與A2A3雜交,產(chǎn)生種子無雜種優(yōu)勢且都分雄性不育,種植后產(chǎn)量低于雜合種子,導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn);拔出之后,母本行只剩A2A3個體,與A1A1雜交,后代的基因型為A1A2和A1A3;(3)若需要用另一性狀來幫助辨別雄性不育性狀,則需要考慮基因的連鎖關(guān)系,需要E基因與不育基因A2位于同一條染色體上,具體如答案所示?!军c睛】該題的難點在于對實驗?zāi)康牡睦斫夂桶盐眨瑢嶒炛杏N要求制備兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子YF1,需要學(xué)生猜想出該個體可能的基因型,同時結(jié)合實驗步驟進行進一步驗證才可。10、R型和S型菌使用注射法,觀察注射細菌后小鼠的生活狀況區(qū)分細菌種類R莢膜使細菌喪失細胞壁的支持保護而導(dǎo)致過度吸水膨脹破裂,從而使細胞死亡C【解析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括活體轉(zhuǎn)化實驗和離體轉(zhuǎn)化實驗,其中活體轉(zhuǎn)化實驗證明S型菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能使少量的R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,離體轉(zhuǎn)化實驗證明該種轉(zhuǎn)化因子為DNA。【詳解】(1)實驗4中,加熱后的S型菌與R型菌混合后,會產(chǎn)生新的具有致病性的S型菌,故死亡的小鼠中能夠分離出R型菌和S型菌;(2)根據(jù)圖甲可知,可以使用注射法,通過觀察注射細菌后的小鼠的生活情況來區(qū)分S型和R型菌;(3)分析題圖可知,S型細菌的DNA雙鏈片段與A細胞膜表面的相關(guān)蛋白結(jié)合,雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進入R型菌細胞內(nèi);S型菌的致病性與緊貼在細胞壁外側(cè)的莢膜有關(guān);(4)青霉素殺菌的作用原理是使細菌喪失細胞壁的支持保護而導(dǎo)致過度吸水膨脹破裂,從而使細胞死亡;(5)A、細菌細胞是原核細胞,無細胞核,A錯誤;B、第2組和第3組對比表明,需要使用青霉素和蛋白質(zhì)H的組合才可以殺死細菌,B錯誤;C、實驗還需要設(shè)計用2μg/mL青霉素做處理的對照組,C正確;D、單獨使用蛋白質(zhì)H不具有殺菌作用,需要與青霉素組合使用,D錯誤;故選C。【點睛】本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,同時考查學(xué)生對題圖的理解與應(yīng)用,在掌握課本知識的基礎(chǔ)上,融合對題圖的理解,對問題進行解答。11、易揮發(fā)或揮發(fā)性強新鮮豬牛等哺乳動物紅細胞沒有細胞核和其他細胞器,含有的血紅蛋白相對多(或其他蛋白相對少等)透析(粗分離)磷酸緩沖液增加緩沖液的量(或及時更換緩沖液、適當(dāng)升溫)【解析】

1、植物芳香油的提取方法有蒸餾、萃取和壓榨等,從桉葉中提取油桉葉時可采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是桉葉油與玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)相似,即茉莉油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾。2、蛋白質(zhì)的提取和分離:(1)原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動的速度慢,相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動的速度快,因此相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離。(2)用磷酸緩沖液處理的目的是讓血紅蛋白處在穩(wěn)定的pH范圍內(nèi),維持其結(jié)構(gòu)和功能。(3)分離血紅蛋白溶液時,將攪拌好的混合液轉(zhuǎn)移到離心管中,經(jīng)過中速長時離心后,可明顯看到試管中溶液分為4層,從上往下數(shù),第1層為甲苯層,第2層為脂溶性物質(zhì)的沉淀層,第3層為血紅蛋白水溶液,第4層為雜質(zhì)沉淀層。(4)氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果。(5)血紅蛋白的提取與分離的

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