初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹_第1頁(yè)
初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹_第2頁(yè)
初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹_第3頁(yè)
初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹_第4頁(yè)
初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word文檔初中學(xué)生的個(gè)人自我介紹篇一:向?qū)W校老師自我介紹

老師好,鄙人名叫陳歡飄樂(lè),大家可以叫我樂(lè)樂(lè)。本人雖然是個(gè)女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發(fā),最郁悶的是本人有時(shí)會(huì)被人誤會(huì)成男生,哎,真郁悶啊。本人還有一個(gè)明顯特點(diǎn),那就是個(gè)頭矮,長(zhǎng)了一張娃娃臉,雖是個(gè)高中生卻老是被別人誤以為是學(xué)校生,甚至學(xué)校生!這么一說(shuō)啊,我還真覺(jué)得我身上咋這么多誤會(huì)呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜愛(ài)的。

本人成果平平,但是挺招老師喜愛(ài),可能是由于本人比較狡猾吧。雖然如此,但我想老師有時(shí)也會(huì)對(duì)本人很無(wú)奈吧,由于本人喜愛(ài)問(wèn)一些比較稚嫩的問(wèn)題,讓老師哭笑不得,這樣一來(lái)本人在同學(xué)心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學(xué)要本人叫她姐姐!好在本人也是個(gè)還大度的人,從不和她計(jì)較。

本人還有一個(gè)讓老師頭疼的毛病,字寫(xiě)得太潦草,有時(shí)連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會(huì)有所好轉(zhuǎn),這更令老師沒(méi)話說(shuō),幾次向老師許諾把字寫(xiě)好,但一到寫(xiě)作業(yè)就忘得一干二凈。

說(shuō)了這么多,你們可別覺(jué)得本人沒(méi)優(yōu)點(diǎn)哦,本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好,上高中好幾個(gè)月了,本人從沒(méi)有對(duì)任何人發(fā)脾氣,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯(cuò)。本人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是隨時(shí)能讓你笑,假如你不快樂(lè),和我談上幾句話你就會(huì)跟變了個(gè)人一樣。總之一句話,和我做伴侶永久不會(huì)孤獨(dú)?????苦惱。

篇二:向?qū)W校老師自我介紹

小女孩一位,現(xiàn)年十四歲,并非大家閨秀,其貌不揚(yáng),生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng)),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進(jìn)京,進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟,受小伴侶之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習(xí)改掉,膽小慎微,直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院,母親教之讀幼兒書(shū)報(bào),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,并習(xí)鋼琴,后受益匪淺。

六歲半入學(xué)校,低班級(jí)時(shí)甚歡快。班主任姓粱,極慈愛(ài),伙伴親熱如一家。惋惜好景不長(zhǎng),三班級(jí)插班時(shí)并入二班,亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠,妒性強(qiáng),不以誠(chéng)意相對(duì);搬家后住處離學(xué)校甚遠(yuǎn),與同學(xué)不能互通有無(wú),更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得,只得整日學(xué)習(xí),以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P(yáng),實(shí)不知乃出于無(wú)奈。

畢業(yè)后,考入北京八中。此地環(huán)境美麗,令人心怡。同學(xué)大都多才,且全班關(guān)系和諧。老師深得同學(xué)之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”),我時(shí)?;煊谄渲?,其樂(lè)融融。吾不愛(ài)體育,便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)升入初二,今后之事,還未得知。

吾從小到大愛(ài)好甚多,卻無(wú)一成為特長(zhǎng)。琴棋書(shū)畫(huà),只略知其一。學(xué)校時(shí)得過(guò)些獎(jiǎng):在市英語(yǔ)科技競(jìng)賽中,一、二、三等獎(jiǎng)各獲過(guò)一次,在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過(guò)三等獎(jiǎng),鋼琴過(guò)了九級(jí)。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志,只把心胸豁達(dá)作為最高追求,寵愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望,小事快樂(lè)、大事順當(dāng)、少出差錯(cuò),足矣。

篇三:向?qū)W校老師自我介紹

敬重的***:您好!

無(wú)論您的時(shí)間多么珍貴,我都懇切盼望您能閱讀完以下的這些話:一個(gè)求知青年的自我介紹。我姓姚名遠(yuǎn),男,其它信息在我的簡(jiǎn)歷中有著清晰的說(shuō)明,不用一一贅述了。我的名子單字:“遠(yuǎn)”這是我的父母給我起的,我懂事后便知道父母對(duì)我的期望有多大,因此我絕不能辜負(fù)父母對(duì)我的厚望,立志刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)肯定要成為國(guó)家棟梁之才。我決心要成為一代新型的謀體界主持人才和表演藝術(shù)家。為實(shí)現(xiàn)這一遠(yuǎn)大抱負(fù),我毅然決然報(bào)考貴校。我在中學(xué)學(xué)習(xí)期間不但是一名學(xué)習(xí)仔細(xì),品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),而且是一個(gè)小出名氣的“活動(dòng)家”。

特長(zhǎng)是音樂(lè),可能也是受家庭親人的薰陶吧,愛(ài)唱歌,會(huì)樂(lè)器,特殊是對(duì)彈吉它情有獨(dú)鐘;熱心跳舞,特殊是現(xiàn)代舞比較獲得同學(xué)們的掌聲。在課余時(shí)間我還喜愛(ài)體育活動(dòng),特殊是在競(jìng)賽場(chǎng)上踢足球更能表現(xiàn)我的不怕苦不怕累和團(tuán)隊(duì)精神。世上最怕的就是“仔細(xì)”二字,這是句明言,也是我為人的指明燈,我是一個(gè)做事仔細(xì)的人,總是執(zhí)著地帶著激情學(xué)習(xí)。只要用了心,仔細(xì)去做,我想沒(méi)有做不到的。

自我認(rèn)為可塑性強(qiáng),可以毫不臉紅的說(shuō),你教我什么,我懂什么,你讓我做什么,我能做好什么,這就是我的可塑性。盡管我煞費(fèi)苦心把自己介紹給各位老師,用意是不言而喻的:盼望您能賞識(shí)我,接收我。求知者的內(nèi)心是柔嫩的固執(zhí),特別渴望得到認(rèn)同,但又怕遭到拒絕。真的很想告知你,我的理想我能努力去實(shí)現(xiàn),而且會(huì)做的很精彩,假如您在錄用的審核過(guò)程中,左右不定難以取舍的時(shí)候,請(qǐng)選擇我吧,我會(huì)證明給你看:你選對(duì)了。

篇四:向?qū)W校老師自我介紹

敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛(ài)的白羊座,萬(wàn)能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣試驗(yàn)學(xué)校。

我是那種“靜如處女,動(dòng)如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個(gè)子不算高,不過(guò)短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成果嘛,學(xué)校在班上還不錯(cuò)嘍,多次獲得各科獎(jiǎng)項(xiàng),曾任班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委和副大隊(duì)長(zhǎng),也是老師的得意弟子,然而這都已成為過(guò)去。在現(xiàn)今這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我已感到了壓力。不過(guò)我信任,壓力就是動(dòng)力,我肯定會(huì)努力加油的!

我喜愛(ài)體育,愛(ài)跑步、跳繩和乒乓球,學(xué)校還多次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng);我常常參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),表現(xiàn)也比較好,許多時(shí)候,都被當(dāng)成榜樣。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論