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文檔簡介
2021年五年級語文上冊期中測試卷及答案【2021年】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語。dùjìxiōngtángduànliàncíxiángqīfùwéigāncùyōngxiǎnglè二、用橫線畫出下列加點字的正確讀音。不可計數(shùshǔ)撥(bōpō)漿停泊(bópō)不禁(jīnjìn)不計其數(shùshǔ)潑(bōpō)水血泊(bópō)禁(jīnjìn)止三、比一比,再組詞?;辏╛______)杭(_______)榆(_______)拴(_______)稠(_______)魄(_______)抗(_______)偷(_______)栓(_______)綢(_______)四、把下面的詞語補充完整,再認真讀一讀。完(____)(____)趙氣急(____)(____)安(____)樂(____)(____)荒馬(____)內(____)外(____)(____)麗(____)皇1.我們的祖國越來越強盛,百姓們(____),生活幸福。2.我的真金項鏈被偷了,在警方的偵查下,項鏈終于(_________)了。五、選擇合適的詞語填空。經常通常1.松鼠不躲藏在地底下,(________)在高處活動。2.松鼠的窩(________)搭在樹枝分杈的地方,又干凈又暖和。乖巧靈巧3.春風像一個心靈手巧的少女,用她那(________)的雙手染綠了柳枝,染紅了桃杏枝頭,染黃了簇簇的迎春花。4.松鼠是一種(________)的小動物,很討人喜歡。六、按要求完成練習。1.一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那個溫暖的窩里。(縮句)_____________________________________2.它的果實埋在地里(___)不像桃子(___)石榴(___)蘋果那樣(___)把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上(___)使人一見就生愛慕之心(___)(加標點,并用相同手法仿寫句子)_______________________________________3.父親對他們說:“希望你們做花生一樣的人?!保ǜ臑榈谌朔Q轉述句)________________________________________4.有個喜愛攝影的朋友,他鏡頭下的攝影作品總是那么與眾不同,他的視角總是那么令人擊節(jié)稱奇。(寫出句子表達的主要意思)_______________________________________5.根據“麻煩”的不同意思寫句子。①使人費事或增加負擔:____________________________②煩瑣,費事:____________________________七、根據課文內容完成練習。1.宇宙中速度最快的是______________________。2.少年雖可貴,人生卻易老,岳飛曾說:“_____________,____________,空悲切?!?.《少年中國說(節(jié)選)》中描繪祖國歷史悠久、地域廣闊的語句是“_________________,_________________”。4.明月松間照,清泉石上流。這兩句詩描寫的畫面是___________、_________________,其特點是_______。從動靜結合的角度談談你對這兩句詩的理解:_____________________。5.你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。(1)這句話把書比作______________和_______,是為了_________________。(2)我會仿寫:你喜愛的書就像_________________,就像_________________。八、閱讀短文,回答問題。搖桂花對我來說是件大事。所以,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時間太短,搖不下來的?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來臺風了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“??!真像下雨,好香的雨??!”桂花搖落以后,挑去小枝小葉,曬上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過來時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。1.這個文段選自_______2.寫出下面的詞語的近義詞。喊—________曬—________搖—________3.第一段主要講了什么?_____________________________________________________________________4.桂花有什么用途?_____________________________________________________________________5.用橫線劃出桂花落下來時像下雨一樣的句子。_____________________________________________________________________6.“好香的雨”指的是:_______________________________7.一個“浸”字說明了什么?_____________________________________________________________________九、點讀課外名篇。童年的饅頭如今的幸福生活使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時侯,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當響。我在五里外的村小上學,六歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草,娘起早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。有年“六一”,學校說是慶祝兒童節(jié),每個學生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說:“明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個。”妹妹笑了,娘也笑了。那天,學校真的蒸了饅頭。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭。回家路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧,我對自己說,于是先吃了自己那一個。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?干脆,把娘那個也吃了,給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,她不喜歡麥粑呀!當我回到家時,呆呆地看著手中空空的荷葉,里邊連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進了門,怎樣躲過妹妹的眼神?娘笑笑,沒吭聲。呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃帶饅頭來了嗎?你看我們家二丫,發(fā)三個饅頭,一個都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?!”娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回了來!你看嘛——”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學習好,還多獎勵了兩個呢!”二丫娘看著我,我慌亂地點點頭……那天晌午,娘把饅頭拾給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個饅頭嗎!”妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇地一聲哭了。后來,我發(fā)現,就是在那一天,我的童年結束了。1.理解詞語?!肮始恐匮荨钡囊馑际莀_________。短文中“故伎”具體指的是_______________________。2.請用簡短的語言準確概括出短文的主要內容。___________________________________________________3.用“”畫出短文中的比喻句,再想想這樣表達有什么好處?4.讀文中描寫娘笑的句子,再寫出娘每次笑的原因。第一次笑:_____________________________________________第二次笑:_____________________________________________5.請用“”畫出短文第四自然段中作者的兩次心理活動描寫。6.娘似乎預料到我會將饅頭吃掉,就蒸了五個饅頭,并且還對二丫娘說了謊,她為什么這樣做,這樣說?___________________________________________________________________十、快樂習作。如果你會變,變成一個會飛的小孩,飛在云朵之上,你會做什么呢?請以“云朵之上的日子”為題,發(fā)揮你的想象,創(chuàng)編屬于你的故事吧!要求:①展開豐富的想象,虛構一篇故事;②內容具體,語言生動,書寫認真。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、妒忌胸膛鍛煉慈祥欺負桅桿簇擁享樂2、shǔbōbójīnshùpōpōjìn3、靈魂杭州榆樹拴住粘稠魄力抗日偷襲血栓絲綢4、璧歸敗壞居業(yè)兵亂憂患富堂安居樂業(yè)完璧歸趙5、經常通常靈巧乖巧6、小麻雀住在窩里。,、、,,。它的葉子低下了頭,不像銀杏、牡丹、紅杏那樣,把嫩綠欲滴的葉片高高地昂在枝頭上,使人一見就生退避之感。父親對他們說,希望他們做花生一樣的人。朋友的攝影技術很高超。這件事真是麻煩。這真是一件麻煩事。7、光莫等閑白了少年頭縱有千古橫有八荒月照松間泉流石上明浄、寧靜、清幽皎潔的明月從松樹間隙酒下清光,清澈的泉水在山石上淙淙流淌。這兩句一靜一動,光色輝映,寫出了山間自然景物的幽靜。朋友家突出對書的喜愛一把鑰匙一盞明燈8、1.桂花雨2.叫晾擺3.“我”童年時搖桂花的歡樂場景。4.可以加在茶葉里泡茶,還可以做糕餅。5.這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。搖呀搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“?。≌嫦裣掠?,好香的雨啊!”6.桂花7.說明了兩方面:一方面說明了桂花香氣的持久;另一方面說明了桂花在人們生活中重要地位,桂花不僅讓空氣芳香,更香甜了人們的生活。9、1.再一次使用老花招、老手法。口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲2.學校在“六一”兒童節(jié)發(fā)給每個學生3個饅頭,一路上由于太餓,“我”吃光了所有的饅頭。然而,母親并不因此責怪我不懂事,而是用蒸著的5個大饅頭維護了“我”的自尊心,讓“我”真切地感悟到生活的艱辛和親情的溫暖。3.日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。這樣表達更能體現當時的日子很貧窮。4.是娘覺得我懂事,知道孝敬她,以及疼妹妹。是娘覺得自己意料正確
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