2020-2021年部編人教版四年級語文上冊期中試卷(及參考答案)

2020—2021年部編人教版四年級語文上冊期中試卷（及參考答案)班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。zhuānɡ

shì

shùnxùxiāosǎjìjìnɡzhāoxiáɡēzi

bènzhònɡ

kǒnɡlónɡ

shǎnɡwǔshū

cài二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在對的下面畫“√”。露面（lòulù）哄笑（hōnghǒng）寧可（níngnìng）角色（jiǎojué）旋風(fēng)（xuánxuàn）將軍（jiāngjiàng）三、辨字組詞。微（_________）擾（_________）潮（_________）欄（_________）徽（_________）攏（_________）嘲（_________）攔（_________）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并任選其中的一個造句。（___）七（___）八人（___）（___）沸（___）云（___）霧山（___）地（___）（___）（___）而安精（___）力（___）_________________________五、選擇合適的詞語填空。A．焦躁不安B．和藹C．慷慨D．彬彬有禮1．傍晚了，爸爸還沒回家，媽媽（________）地走來走去。2．小明的爸爸對待別人總是（________），很有紳士風(fēng)度。3．張老師非常（_______）可親，同學(xué)們都愿意接近他。4．有些富有的個體戶很（_______），不斷幫助周圍的貧困鄉(xiāng)親，使他們也富起來。六、按要求完成句子練習(xí)。1.清晨的陽光溫柔地?fù)崦煌麩o際的大地。（縮句）____________________________________2.燕子飛來了。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_______________________________________3.你還觀察過其他的事物嗎？仿照示例，把事物變化的過程寫清楚。例：細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了。__________原先是__________，現(xiàn)在_______________。4.照樣子，寫句子。例：當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。①當(dāng)春天來臨的時候，花兒___________________________。例：如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。②如果你仔細(xì)看銀杏的葉子，你會想起____________________________。③如果你仔細(xì)看______________，你會想起_________________________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多好文章，明白了不少道理。《王戎不取道旁李》中的王戎認(rèn)為“_______________”，所以當(dāng)別的孩子爭著摘路旁的李子時，只有他沒有摘，從而告訴我們:____________?！堆┟贰分械脑娋洹癬________________”告訴我們每個人都有自己的長處和短處，要客觀看待自己和別人。2.“我們踮著腳往東望去，江面還是__________________，看不出________________。過了一會兒，響聲__________，只見東邊________________的地方出現(xiàn)了______________________，人群又沸騰起來?！边@段話是寫______________________________。3.通過本冊書的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了_________________的盤古、_________________的精衛(wèi)、_________________的周恩來，_________________梅蘭芳…我們還知道了“學(xué)貴有疑”，韓愈的名言“_____________________”說的就是這個道理;我們還知道了一些氣候諺語，比如__________________________……八、課外閱讀。車把上的紙鶴畢業(yè)的那年暑假，我突然萌發(fā)獨(dú)自去江南一座古城旅游的念頭。古城很美，景色很多，卻都分散在各處。我正為此犯愁，旅店的一位阿姨告訴我：“我們這里的一些修車鋪里，可以出借自行車，租費(fèi)極廉?！碧美玻≌弦粋€窮學(xué)生的心意。于是，我當(dāng)即在旅店附近的一個車行里，租借到了一輛七成新的自行車。我興奮地騎上自行車，在古城寬闊的大道上一溜煙似的疾馳，心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉。只花了一天半時間，城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下了我“到此一游”的蹤跡。第三天下午，我又興沖沖地騎車向郊外的一個著名風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)，到那里已是三點(diǎn)光景。環(huán)顧四周，沒有找到寄存自行車的地方，只有在公園對面的那片小樹林里，橫七豎八地停放著幾輛自行車。我圖省事，便將自行車也往那里一放，返身買票進(jìn)了公園。景區(qū)的面積很大，一路上走馬觀花游下來已花去不少時間，然后又坐上了駛往湖心島的游船。心一靜下來，才猛地想起自行車好像忘了上鎖，一摸口袋，果然不見有車鑰匙。我頓時驚出一身大汗，啊，這下闖大禍了！游興全消，苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩(wěn)，我就箭一般地竄上岸，拼命朝公園出口處跑。此時，天色暗下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我按住自己那顆狂跳不已的心，奔跑過去一看——??！不禁喜出望外，正是我租來的那輛車呢！可是車卻是鎖著的。仔細(xì)一看，車把的剎車上夾著一只用紙折成的鶴。我涌上一陣莫名的希望：那車鑰匙會不會就在紙鶴里呢？取下紙鶴，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏著一把鑰匙！我端詳著這只可愛的紙鶴，竟發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫著幾個字：“叔叔，請小心。”激動的暖流頓時傳遍全身，這是一位好心的孩子干的。我多么想當(dāng)面對他真誠地道一聲感謝，然而望著暮色中空寂的周圍，從何處覓尋他呢？這紙鶴自然成為我的珍藏，哦，珍藏著這位好心孩子對我的一份關(guān)愛，也珍藏著我對他的一份懷念。1．根據(jù)短文，下列正確反映作者心情變化的一項(xiàng)是（）A．喜出望外→興致勃勃→大驚失色→心急如焚→溫暖如春→心存感激B．興致勃勃→大驚失色→心急如焚→喜出望外→溫暖如春→心存感激C．喜出望外→興致勃勃→心急如焚→大驚失色→溫暖如春→心存感激D．興致勃勃→心急如焚→大驚失色→喜出望外→溫暖如春→心存感激2．你覺得那個孩子將車鑰匙放在千紙鶴里有什么好處？由此可以看出孩子怎樣的形象？__________________________________________________3．按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果簡述這個故事。__________________________________________________4．讀完全文，你還有哪些不理解的地方？試提出一個值得思考的問題。__________________________________________________九、寫作天地。大自然的聲音讓人激動。清晨“黃鶯在枝頭鳴唱，婉轉(zhuǎn)動人”“樹葉在風(fēng)中時而合唱，時而獨(dú)唱”，“風(fēng)兒的歌聲時快時慢，時響時弱”……夜晚，星星在天空喃喃私語，小草在弱弱地調(diào)整著音律……一個頭發(fā)卷曲的女孩子，仰面傾聽，神態(tài)專注、愉快。她欲用神奇的畫筆調(diào)出各種各樣的顏色，捕捉色彩的精靈；用靈活的雙手觸碰樂器的琴弦，捕捉音樂的精靈；用友善的目光去發(fā)現(xiàn)身邊的溫馨，體會洋溢著的親情、友情。請你記錄生活中所觀察到的一些細(xì)微的景象，留住那些獨(dú)特的美好。字?jǐn)?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、裝飾

順序?yàn)t灑

寂靜朝霞鴿子笨重

恐龍

晌午蔬菜2、lòuhōngnìngjuéxuànjiāng3、微笑打擾潮水柵欄國徽聚攏嘲笑攔住4、橫豎聲鼎騰駕崩裂隨遇疲竭媽媽工作了一天，精疲力竭地回到了家。5、ADBC6、陽光撫摸著大地。可愛的小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來了。柳條嫩黃色的變成綠色了就在春風(fēng)中向我們招手金黃的小扇子荷葉上的露珠碧玉盤里的珍珠7、樹在道邊而多子，此必苦李要仔細(xì)觀察，善于思考，善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香風(fēng)平浪靜有什么變化越來越大水天相接一條白線,錢塘江大潮開始來了開天辟地堅(jiān)持不懈為中華之崛起而讀書蓄須明志人非生而知之者，孰能無惑?示例:立了秋，把扇丟8、1．B2．將車鑰匙放在紙鶴里可以讓車主心領(lǐng)神會，卻又不會引起旁人的注意。由此可以看出孩子心靈美好而又聰慧。3．故事的起因是“我”去郊外的一個風(fēng)景區(qū)游玩，為圖省事，我把租借的自行車放在了公園對面的小樹林里；經(jīng)過是游玩時“我”猛然想起自行車未上鎖，開始焦急擔(dān)心，并提前結(jié)束了行程朝公園狂奔；結(jié)果是“我”的車還在，且車把上夾了一只紙鶴，取下一摸發(fā)現(xiàn)車鑰匙就放在紙鶴里，仔細(xì)端詳紙鶴時，“我”看到了好心孩子的留言，頓時感激之情溢于言表，后來“我”將紙鶴珍藏了起來。4．短文以“車把上的紙鶴”為題有什么好處？9、范文：留住那份美好生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年，當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時，我淚流不止，那美好的日子是我終生難忘，那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的，與同學(xué)，小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的！那些日子是沒有煩惱的！真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里