人教版八年級物理(上冊)期中試卷及答案(學生專用)

人教版八年級物理(上冊)期中試卷及答案（學生專用）(時間：60分鐘分數：100分)班級：姓名：分數：一、選擇題（每題2分，共30分）1、生活中我們?？吹健鞍讱狻保铝杏嘘P“白氣”形成的說法中正確的是（）A．文藝演出時舞臺上經常釋放“白氣”，這是干冰在常溫下的升華現象B．夏天從冰箱里取出的冰棍周圍冒“白氣”，這是空氣中水蒸氣凝華的現象C．深秋清晨的河面上經常出現“白氣”，這是河面上水蒸氣汽化的現象D．冬天水燒開后壺嘴處噴出“白氣”，這是壺嘴噴出水蒸氣液化的現象2、下列工具、物品或設施中，使用時利用了大氣壓強的是:（）A．天平 B．溫度計 C．船閘 D．塑料吸盤3、下列情形與大氣壓強無關的是（）A．高原上用普通鍋不易煮熟米飯 B．用吸管吸飲料C．“玉兔”號在月球上留下“足跡” D．馬德堡半球實驗4、蠟燭放在如圖所示位置，通過凸透鏡成倒立、縮小的像，小紅畫了圖中的光路．下列說法正確的是（）A．小紅畫的光路是正確的 B．透鏡成的是虛像C．透鏡的焦距小于10cm D．透鏡的焦距大于20cm5、如圖所示容器水中有一個空氣泡，則其對水平射入其中的光線有何作用：（）A．會聚作用 B．發(fā)散作用C．既不會聚也不發(fā)散 D．無法判斷6、為了提高行車的安全性，有的汽車裝有日間行車燈，如圖所示．當汽車啟動時，S1閉合，日間行車燈L1立即亮起，再閉合S2，車前大燈L2也亮起．如圖所示的電路圖中符合這一情況的是（）B．C． D．7、如圖所示A、B兩個正方體放在水平地面上，已知兩物體的邊長之比是LA:LB=2:1，重力之比為GA:GB=3:2，則A對地面壓強與B對地面的壓強之比為（）A．3:8B．3:1C．2:3D．3:48、如圖所示，彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，物重G＝1N，則彈簧秤A和B的示數分別為（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N9、太陽光與水平面成30°角斜射在地面上，若用平面鏡使太陽光沿豎直方向反射，則平面鏡與水平面的夾角為（）A．一定為75°B．一定為30°C．可能為60°D．可能為15°10、2019年1月3日，嫦娥四號成功登陸月球背面，首次實現月球背面著陸．當嫦娥四號從空中下降時，說嫦娥四號是運動的，所選參照物是（）A．嫦娥四號 B．月球表面C．嫦娥四號上的照相機 D．嫦娥四號上的計算機11、課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象，則下列說法正確的是（）A．前2s內，小剛跑得較快B．兩人都做變速運動C．兩人都做勻速直線運動D．全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度12、學校升國旗的旗桿頂上有一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升。對這滑輪的說法，正確的是（）A．這是一個動滑輪，可省力B．這是一個定滑輪，可省力C．這是一個動滑輪，可改變力的方向D．這是一個定滑輪，可改變力的方向13、一個普通中學生雙腳站立在水平地面上，他受到的重力接近于（）A．5NB．50NC．500ND．5000N14、為了節(jié)約用水，西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖所示．他們把細水管放入樹下的土壤里，使水分直接滲透到樹木根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（）A．減少了水在地面的表面積 B．增大了水在地面的表面積C．加快了地面上方空氣的流動 D．提高了地面上水的溫度15、與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑．下列現象中“吸”的物理原理與其相同的是（）A．擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上 B．削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上 D．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外二、填空題（每題2分，共10分）1、如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗底，眼睛在A處恰好看不到它，沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又能看到“硬幣”．這是因為光從________斜射入________中時發(fā)生了________現象．2、將一盛滿水的燒杯置于水平桌面上，緩慢放入一質量為200g的木塊，木塊最終在杯中處于漂浮狀態(tài)，此時木塊所受浮力大小是________N，從杯中排出水的體積是________cm3，上述過程中水對杯底的壓強________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）3、“清風不識字，何故亂翻書”所述清風能翻書，是風使書本上表面空氣流動速度變大，導致書本上表面壓強________（選填“增大”或“減小”）；用吸管“吸”飲料時，飲料是在________作用下被“吸”入口中的．4、小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體的________產生的；花樣游泳運動員，能潛在水中聽到音樂，說明________能夠傳聲．5、一束平行光與鏡面成30°角射到平面鏡上，反射角大小是_____，人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向卻看不到反射光，這是由于發(fā)生了________（選填“鏡面反射”或“漫反射”）．三、作圖題（每題5分，共10分）1、甲是一款水管扳手鉗，用它夾水管時，AOB部分可視為一個杠桿，其簡化示意圖如圖乙所示．請在乙圖中畫出：（1）阻力F2的力臂L2；（2）杠桿平衡時，作用在B點的最小動力F1及其力臂L1．2、如圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動，請在圖中作出貨物A所受力的示意圖.四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向__________，并通過調整_____________來改變拉力的大?。?）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片_________（能/不能）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足___________________的條件．（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，小華下一步的操作是將卡片_____________．（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是能減少木塊受到的_____________對實驗的影響．（5）小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：用彈簧測力計拉著鉤碼在________（水平方向/豎直方向/任意方向）做勻速直線運動，根據觀察到彈簧測力計的讀數________________的現象，可以得出結論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài)．2、探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示．（1）甲、乙、丙實驗中，根據_______來比較壓力的作用效果,這種科學研究的方法是_________；（2）通過甲、乙實驗能夠得到的結論是__________________________；（3）由實驗乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關系，請舉出生活中應用此知識的一個實例_____________________________________________________；（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關系為p丙________(填“＞”“＜“或“＝”)p?。唬?）此實驗________（選填“能”或“不能”）用圖丁所示的木板代替海綿，原因_______________．五、計算題（每題10分，共20分）1、如圖所示，將質量為6kg，邊長為的正方體合金塊，用細線掛在輕質杠桿A點處，在B點施加與杠桿垂直的力時，杠桿在水平位置平衡，其中取求：合金塊的重力；合金塊的密度；拉力的大小．2、如圖是用動滑輪提升貨物A的示意圖．在豎直向上的拉力F的作用下，使重450N的貨物A在50s的時間里，勻速豎直上升了10m．在這個過程中，拉力F做的功為5000J．求：（1）有用功W有；（2）拉力F的功率P；（3）動滑輪的機械效率η．

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、D2、D3、C4、C5、B6、D7、A8、D9、C10、B11、A12、D13、C14、A15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、水空氣折射2、2200不變3、減小大氣壓4、振動液體5、60°鏡面反射三、作圖題（每題5分，共10分）1、2、四、實驗探究題（每題15分，共30分）