新部編版三年級語文(下冊期末)試卷及答案(真題)

新部編版三年級語文(下冊期末)試卷及答案（真題）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）shuǐmòl(fā)ǐyóubōdòngshǒubiǎolànghuāxīwàngzhēngduótòumíng二、比一比，再組詞。（10分）猜（________）球（________）棕（________）飽（________）靜（________）救（________）橙（________）餓（________）三、讀一讀，連一連。（10分）如毛的天空輕快有力的湖面靈敏的細雨光彩奪目的翅膀硬硬的視覺伶俐可愛的圖畫曠亮的甲殼波光粼粼的燕子四、想一想，選詞填空。（10分）觀察觀看1.我和同學們一起（______）元旦晚會。2.靜靜地（______）小動物，是一件非常有趣的事情。愛惜珍惜3.我們要（______）身邊的一草一木，不讓他們受到傷害。4.時光稍縱即逝，我們必須倍加（______）。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。，有的，有的。（2）手推車一邊這么想著，一邊費力地跑來跑去。，一邊，一邊。2.還有比這更好聽的叫聲嗎？（改為陳述句）3.花園里開滿了五顏六色的紅花。（用修改符號，在原句上修改病句）六、閱讀短文，回答問題。（20分）_____________①世界上有許許多多奇妙的植物。②植物能吃蟲。夏天,在沼(zhǎo)澤(zé)地帶常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草,這就是會捕捉飛蟲的毛氈(zhān)苔(tái)。毛氈苔的葉子上有200多根小絨毛,這些小絨毛能分泌(mì)出一種黏(nián)性很強的液體,這種液體還含有一種很甜的味道和香氣。小蟲子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來,一旦落到它的葉子上,就會被牢牢地粘(zhān)住。經(jīng)過一兩個小時,小蟲子就被葉子消化吸收掉了。麗小時,小蟲子就被葉子消化吸收掉了。③植物還會聽音樂呢!一位印度的科學家喜歡在花園里拉小提琴,放交響樂。日子久了,他竟然發(fā)現(xiàn)自己園中的花木,長得格外茂盛。于是,他開始正式對水稻進行試驗。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個月后,他發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒有聽過音樂的水稻要長得茂盛得多。④此外,還有能預(yù)報地震的山芋(yù)藤(téng),能凈化水的水葫蘆……1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)毛氈苔用分泌出的含有很甜的味道和香氣的液體,引誘小蟲子落在它的葉子上,接著小蟲子,最后小蟲子。(2)聽音樂的花木、水稻比沒有聽音樂的同樣的花木、水稻長得。2．這篇短文的前三個自然段分別寫了什么?請借助每個自然段的關(guān)鍵句概括一下,填在下面橫線上。第①段:總寫第②段:寫第③段:寫3．短文結(jié)尾處的“……”表示什么?_______________________________________4．請給這篇短文加一個恰當?shù)臉祟}。七、習作。（15分）秋天的雨,是一把鑰匙;秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨,藏著非常好聞的氣味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天在你眼里是什么樣的呢?快,把你在秋天里的發(fā)現(xiàn)寫下來吧!題目自擬。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一水墨理由撥動手表浪花希望爭奪透明二猜想地球棕色吃飽安靜救命橙色饑餓三四觀看觀察愛惜珍惜五示例：（1）體育課上