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2024年上學期五年級期末質量監(jiān)測試題語文時量:80分鐘分值:100分一、抄寫名言,要求書寫正確,行款整齊。(2分)黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿二、讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。(每字0.5分,共8分)1.舞臺上,一位xiàngmào()清秀,藝術造詣頗高的姑娘正在演奏。她用拇指輕輕bō()動琴xián(),悠揚的琴聲像一條niǔdài()帶將觀眾的心拉近。人們xiǎngshòu()著,陶醉著,仿佛春風拂過心扉,忘卻了往日的yōnglù()和煩悶。2.在同學們的cùyōng()下,新老師走進了教室。3.暴風雨中,船的wéigān()被折斷了。4.景陽岡上,武松赤手kōngquán()打死了老虎。三、選擇題,把所選的序號涂黑。(每小題2分,共14分)5.下列各組詞語中,注音或字形完全正確的一組是()A.肥膘(biào)軋傷(zhā)棉羊翹起情同手足B.家禽(qín)薄弱(báo)船梢拿捏養(yǎng)遵處優(yōu)C.胚胎(pēi)嚴監(jiān)生(jiān)飛馳露陷兒墨不作聲D.愛憎(zēng)搔癢(sāo)板凳銜接手疾眼快6.下列加點字解釋錯誤的一項是()A.供耕織(供應)孔君平詣其父(拜訪)B.道旁李(道路)短笛無腔信口吹(曲調)C.守株待兔(守候)也傍桑陰學種瓜(靠近)D.弗能應(應答)物莫能陷也(刺破)7.下列歇后語或名言運用不當?shù)囊豁検?)A.伯父三番五次教育堂哥不要玩手機,可是他一不在家,堂哥就“外甥打燈籠——照舊(輿)”,迫不及待地玩起手機。B.看到姐弟兩人熱心幫助盲人,媽媽高興地說:“惻隱之心,仁之端也?!盋.小剛這次考試不及格,王強認為他這是“多行不義,必自斃”。D.別看她年紀輕輕,她的民族舞跳得可好了,早就“隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外”了。8.凱凱準備在“我愛我家”分享會上發(fā)言,橫線上填寫恰當?shù)氖?)①不惑②豆蔻年華③花甲④而立⑤古稀五年級語文第1頁共4頁我有一個幸福的家。爺爺奶奶雖已年逾(七十歲),但身體硬朗;爸爸媽媽剛過(四十歲),工作順順利利;我正值(十三四歲),要用雙手去譜寫人生燦爛的篇章。A.①④②B.⑤①②C.③①④D.③④②9.下列加點的詞語使用不正確的一項是()A.媽媽縫衣服時不小心一針見血,手指受傷了。B.聽了媽媽講的這個感人的故事,我不由自主地流下了眼淚。C.犯了錯誤的小明,站在媽媽面前,臉漲得通紅,低著頭一聲不吭。D.他剛才還在不停地講昨天的見聞,這會兒卻一言不發(fā),一副若有所思的樣子。10.下面句子中標點符號使用正確的是()A.那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木、飲澗泉、采山花、覓樹果。B.“是嗎?”小胖墩兒跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰說,“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”C.顏真卿是唐代著名的書法家。他的楷書具有恢宏雄壯、大氣磅礴的特點?!邦伹诙Y碑”是其代表作之一。D.寶玉和眾人結社賦詩,恣意暢快。黛玉葬花,凄美纏綿,湘云醉臥芍藥叢,嬌憨爛漫……11.下列句子最能體現(xiàn)語言的智慧的一項是()歌德漫步在公園,在一條只能通過一個人的狹窄過道,遇到了一位曾把他的所有作品都貶得一文不值的批評家?!皩σ粋€傻瓜,我絕不讓路!”批評家傲慢地說?!啊!备璧抡f完后,微笑著站到了一邊。A.你怎么不講文明B.你才是傻瓜C.我不和傻瓜斤斤計較D.我卻恰恰相反四、判斷題。對的把“T”涂黑,錯的把“F”涂黑。(每小題1分,共5分)12.“艘”用部首查字法應先查部首“舟”,再查9畫,第10畫是橫折。()13.“猴子摘下帽子用牙齒咬,用爪子撕,好像故意逗那個孩子生氣?!边@句話運用了比喻的修辭手法。()14.唐代學者王懿榮是第一個發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。()15.《景陽岡》中武松用“三閃”來對付大蟲,是因為他害怕大蟲。()16.《自相矛盾》選自《韓非子?難一》,故事告訴我們做事說話要三思,要前后照應。()五、根據(jù)積累填空。(每空1分,共8分)17.本學期的課文學習中我們認識了許多人物,他們個個有著鮮明的性格特點。比如:《兩莖燈草》中的嚴監(jiān)生;《摔跤》中的的小嘎子;《草船借箭》中的曹操;《跳水》中的船長。18.鄉(xiāng)村的四月杜鵑啼叫,細雨如煙,讓人情不自禁吟誦“,?!卑?,在山林間散步,聞到陣陣桂花香氣,我不由得吟誦“,?!绷匆笸瓿删渥泳毩?。(每小題2分,共8分)19.每個戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。(改成反問句)五年級語文第2頁共4頁20.孫臏對田忌說:“按照我的主意辦,一定能讓您贏。”(改轉述句)21.方志敏不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。(修改病句)22.請根據(jù)下面的情境,按要求任選一個寫一寫。(2分)①靜態(tài)描寫。放學了,校園里頓時安靜下來。②動態(tài)描寫。丁零零,下課了。七、閱讀下列文章,完成練習。(25分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)梁國楊氏子九歲,甚聰患。孔君平詣(yìzhǐ)其父,父不在,乃呼兒出。為(wéiwèi)設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”23.用“?”選出文中加點字的正確讀音。(1分)24.給加點字選擇正確的意思。(2分)問:A.聽見、聽說:B.聽見的事情、消息;C.出名、有名望;D.用鼻子嗅;(1)兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?)(2)他像雷鋒一樣,默默無聞地做了許多好事。()25.下面的說法正確的是()(2分)A.“為設果”不是孔君平為楊氏子設果。B.朗讀最后一句的正確停頓應該是“未聞/孔雀/是夫子/家禽?!盋.“孔指以示兒曰”中“示”的意思是“給……看”。D.“楊氏之子”與“譽之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。26.用短文中的詞句填空(每空0.5分,共2分)全文的中心句是“”。楊氏之子待客熱情,是從“”看出來的;他反應很敏捷,是從“”看出來的;他說話委婉、有禮貌而不失機智巧妙,是從“”看出來的。27.如果孔君平姓黃,楊氏子可能回答說:“。”(1分)(二)課外閱讀。(17分)最優(yōu)秀的人是誰古希臘的大哲學家蘇格拉底在臨終前有一個不小的遺憾——他多年的得力助手,居然在半年多的時間里沒能給他尋找到一個最優(yōu)秀的關門弟子。事情是這樣的:蘇格拉底在風燭殘年之際,知道自己時日不多了,就想考驗和點化一下他的那位平時看來很不錯的助手。他把助手叫到床前說:①“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟接著點下去,你明白我的意思嗎?”“明白,”那位助手跡忙說,“您的光輝思想是得很好地傳承下去……”“可是,”蘇格拉底慢悠悠地說,“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者,他不但要有相當?shù)闹腔郏€必須有充分的信心和非凡的勇氣……這樣的人選直到目前我還未見到,你幫我尋找和發(fā)掘一位好嗎?”“好的,好的。”助手很鄭重地說,“我一定竭盡全力地去尋找,以不辜負您的栽培和信任。”蘇格拉底笑了笑,沒再說什么。那位忠誠而勤奮的助手,不辭辛勞地通過各種渠道開始四處尋找了??伤I來一位又一位,都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。有一次,當那位助手再次無功而返地回到蘇格拉底病床前時,病入膏肓(huāng)的蘇格拉底硬撐著坐起來,撫著那位助手的肩膀說:“真是辛苦你了,不過,你找來的那些人,其實還不如你……”“我一定加倍努力?!敝盅赞o懇切地說,“找遍城鄉(xiāng)各地,找遍五湖四海,我也要把最優(yōu)秀的人選發(fā)掘出來,舉薦給您?!碧K格拉底笑笑,不再說話。半年之后,蘇格拉底眼看就要告別人世,最優(yōu)秀的人選還是沒有眉目。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊,②語氣沉重地說:“我真對不起您,讓您失望了!”“失望的是我,對不起的卻是你自己。”蘇格拉底說到這里,很失意地閉上眼睛,停頓了許久,才又不無哀怨地說,“本來,最優(yōu)秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實,每個人都是最優(yōu)秀的,差別就在于如何認識自己、如何發(fā)掘和重用自己……”話沒說完,一代哲人就永遠離開了他曾經(jīng)深切關注著的這個世界。28.請根據(jù)文章敘述的順序,將下列內(nèi)容重新排序,正確的一項是()(2分)①助手尋人②遺憾離世③婉拒來者④臨終托付A.①④③②B.①③④②C.④③①②D.④①③②29.蘇格拉底在臨終前對助手說:“最優(yōu)秀的就是你自己……”在這之前,他對助手有所暗示嗎?()(1分)A.沒有B.有30.第1自然段中的破折號的作用是()。(1分)A.聲音延長B.解釋說明C.話題轉變D.事項列舉31.文中標注②的句子,用()語氣來讀。(1分)A.舒緩、低沉B.急促、響亮C.高昂、激動32.讀文中相關內(nèi)容,完成填空。(每空2分,共12分)(1)讀文中標注①的句子,第一處“蠟”指的是,第二處“蠟”指的是。(2)短文畫“”的句子是對蘇格拉底的描寫,這樣的描寫對表現(xiàn)人物的作用是。從這些語句能體會到蘇格拉底當時的心情是的,助手聽了蘇格拉底的臨終
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