部編版五年級語文下冊第一次月考標準測考試卷及答案

部編版五年級語文下冊第一次月考標準測考試卷及答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiàofāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn二、比一比，再組詞。（10分）吶（_________）截（_________）杖（_________）敞（_________）納（_________）載（_________）丈（_________）敝（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①（____）通人（___）②國（____）國（____）③人（____）年（___）④（____）（___）馬亂⑤（____）離失（____）⑥生靈（____）（____）⑦民不（___）（____）⑧路不（____）（____）⑨內(nèi)（____）外（___）形容社會環(huán)境好：___________________形容社會環(huán)境差：___________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……

不但……而且……

不是……而是……

或者……或者……①音樂________能給人美的享受，________能陶冶人的性情。②在景陽岡上，________武松把老虎打死，________武松被老虎吃掉。③那________巨人，________風(fēng)車。④石猴________第一個跳進水簾洞，________被群猴拜為猴王。五、按要求寫句子。（15分）（1）一色雪白的亞麻布上繡著血色的梅花。（縮寫句子）___________________________________（2）這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）___________________________________（3）沒有人知道我們是什么時候釣到這條鱸魚的。從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量余地的。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把它們連成一句話）_______________________________________（4）多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。（修改病句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）讀書再讀書一位巴格達商人走在山路上，突然，有個陌生的聲音對他說：“撿幾塊石頭吧，明天，你會既高興又懊悔?！鄙倘藫炝藥讐K石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無比高興，可是，過了一會兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石；懊悔的是，撿得太少了。親愛的小讀者，讀書也如此。我們今天讀的書，明天就會變作寶貴的財富，當(dāng)我們長大成人，總會懊悔自己讀得太少。很幸運的是，我從小就愛看書。記得小學(xué)三年級時就開始捧著厚厚的《女游擊隊長》囫圇吞棗地看，這份讀書的興趣一直伴隨我長大。隨著時間的推移，讀書給我?guī)淼暮锰幵絹碓蕉啵盒r候從不為寫作發(fā)愁，考大學(xué)語文得了高分，選擇職業(yè)考上電臺主持人，直到今天開始嘗試寫作……這，都是讀書的功勞。我常常在想，如果當(dāng)初我不讀書也就不會有今天，但在慶幸的同時我也和那個商人一樣懊悔：我為什么不讀得多一些再多一些呢？這份懊悔來自我在工作的時候，常常感到“書到用時方恨少”！為什么會有那么多人喜歡讀書？因為：讀書使我們視野開闊。我沒有去過非洲，沒有到過南極大陸，但我卻領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)情，為南極洲的圣潔天地深深陶醉，這是因為讀書讓我身臨其境。讀書使我們情趣高雅。初春，當(dāng)我在晨光中吟誦泰戈爾的《金色花》：“假如，我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑哈哈地在風(fēng)中搖擺，媽媽，你會認識我么？我感覺有花瓣兒正悄悄地在我心中開放，并潛入我的氣息。讀書使我們美麗。書一本一本地讀，時光一年一年地溜走，驀然抬頭，那份書卷氣已從內(nèi)心悄然映在臉上。是啊，還有什么比書卷氣更讓人賞心悅目的呢？讀書使我們思想深邃。它幫助我們在別人的思想上建立自己的思想，當(dāng)我們在閱讀的時候，已經(jīng)把別人的智慧“偷”過來裝在自己的頭腦中，多好！我們本來天生只有一個頭腦，是讀書讓我們又多了一個頭腦。更為重要的是，讀書能使我們多活幾度生命。不讀書的人，只有一次生命，他充其量只能過一輩子。讀書，使我們擁有豐富的人生：過去，現(xiàn)在和將來。讀書真讓人受益無窮，所以，親愛的小讀者，請你從看電視、看卡通漫畫、玩游戲機的時間中務(wù)必抽出時間來讀書。別忘了，“書是奇跡”，如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書再讀書——為了明天不致懊悔，讓我們快快來撿寶石噢。1．“商人撿石頭”的故事中作者形象地把讀書類比作_______，把讀書獲得的好處類比成__________。2．面對讀書，作者是________。她高興的是____________；懊悔的是______________。3．讀一讀含有加點詞的句子，仿寫一句。____________________________________4．劃線句子中“偷”加引號的作用是_______，“別人的智慧”指的是________。5．從文中摘錄一句關(guān)于讀書的格言。_________________________________七、習(xí)作。（20分）真了不起要求：將題目補充完整。2.在現(xiàn)實生活中，有許多像“刷子李”那樣有專長的人，請圍繞“了不起”選擇一兩件事把你所填人物的本領(lǐng)敘述出來。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一吩咐抵御游泳呼嘯發(fā)誓懶惰鷹隼灰燼二吶喊截斷手杖敞開容納載重丈夫敝帚自珍三政和泰安壽豐兵荒流所涂炭聊生拾遺憂患①②③⑧④⑤⑥⑨四不但；而且；或者；或者；不是；而是；因為；所以五布上繡著梅花。這清白的梅花不能玷污。盡管沒有人知道我們是什么時候釣到這條鱸魚的，但是從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地