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韓國(guó)入學(xué)申請(qǐng)書范文韓國(guó)入學(xué)申請(qǐng)書范文篇一1、自我介紹自我介紹,是韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書中非常重要的元素。其主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)環(huán)境及學(xué)習(xí)背景,參加校內(nèi)外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為什么要選擇這個(gè)學(xué)校和專業(yè)等等。如果是申請(qǐng)研究書,還需要重點(diǎn)描寫學(xué)習(xí)期間與申請(qǐng)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的活動(dòng)或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。自我介紹是留學(xué)申請(qǐng)中非常重要的參考材料之一,也是申請(qǐng)書全面展現(xiàn)自己的關(guān)鍵機(jī)會(huì)。同時(shí)自我介紹也是對(duì)所有申請(qǐng)材料的綜合和總結(jié),它就像是一條貫穿始終的主線。一封好的自我介紹可以幫助出國(guó)留學(xué)生在眾多的申請(qǐng)材料中脫穎而出,申請(qǐng)順利成功。2、簡(jiǎn)歷韓國(guó)一般只有個(gè)別院校會(huì)要求提交簡(jiǎn)歷,比如高麗大學(xué)。但是在申請(qǐng)之前如果想和教授進(jìn)行套磁的話,有一個(gè)簡(jiǎn)歷是非常不錯(cuò)的選擇。簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)要高度概括,大家要提取自己的閃光點(diǎn)放在這里,這樣可以讓教授對(duì)你產(chǎn)生深刻的印象。另外,由于韓國(guó)大學(xué)會(huì)嚴(yán)格規(guī)定自我介紹的字?jǐn)?shù),所以你可以把你覺(jué)得需要補(bǔ)充的其他方面放在簡(jiǎn)歷里去寫。簡(jiǎn)歷中需要至少涵蓋你的個(gè)人信息、教育背景、所獲榮譽(yù)、個(gè)人重大影響事件、發(fā)表的著作、參加社團(tuán)組織及其他能力和愛(ài)好等。3、個(gè)人陳述1)欲研究的方向;2)未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。3)申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)興趣及背景;如果個(gè)人陳述寫作得當(dāng),可以很大程度地提高申請(qǐng)人獲得錄取和獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),這對(duì)申請(qǐng)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。可惜的是,很多申請(qǐng)人對(duì)雅思、GRE可謂嘔心瀝血,而對(duì)個(gè)人陳述往往一蹴而就、敷衍了事、內(nèi)容貧乏、語(yǔ)法錯(cuò)誤連篇。而韓國(guó)的大學(xué)并不單是通過(guò)傳統(tǒng)的考試來(lái)考評(píng)其申請(qǐng)人的資格,這并不是說(shuō)他們的錄取標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格。外國(guó)教授在決定你是否是他們想要的學(xué)生時(shí),首先希望聽(tīng)一聽(tīng)你對(duì)于自己作何評(píng)價(jià)。當(dāng)你通過(guò)申請(qǐng)文書來(lái)介紹自己時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)同樣之大。要寫出成功的申請(qǐng)文書僅僅有那些適用于任何類型寫作的基本寫作技巧(清晰、簡(jiǎn)潔)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一篇好的申請(qǐng)文書要求申請(qǐng)人能夠用一種與其他申請(qǐng)人完全不同方式,巧妙地展現(xiàn)自己的獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)驗(yàn)。這是一件要求比較高,通常非常繁累的工作。這不僅僅對(duì)中國(guó)人如此,以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在此類寫作時(shí)也會(huì)感到十分的頭疼,但是,我們中國(guó)人還需克服語(yǔ)言的障礙。4、推薦信推薦信是學(xué)生的出身學(xué)校老師等那些教導(dǎo)、熟悉學(xué)生的人,站在第三方的角度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。申請(qǐng)過(guò)程中,通常需要一封或兩封推薦信。推薦信的作用舉足輕重,因?yàn)槌煽?jī)單和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)外,推薦信是對(duì)學(xué)生的客觀評(píng)價(jià)材料。5、學(xué)業(yè)計(jì)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于申請(qǐng)文書來(lái)說(shuō)是重中之重,可以說(shuō)韓國(guó)大學(xué)基本上是從申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃中了解你寫論文的能力的。在專業(yè)的區(qū)分方面,絕大部分專業(yè),例如社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、商科、傳媒等,都是需要寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的的。首要目的是考查申請(qǐng)者的語(yǔ)言能力。如果能寫出很漂亮的韓語(yǔ)文書,至少也從側(cè)面證明你有使用很流利的口語(yǔ)的潛力,而這對(duì)這些專業(yè)申請(qǐng)是非常有幫助的。在寫的過(guò)程當(dāng)中決不可寫的比較空,比如“我入學(xué)后會(huì)努力完成教授課題”、“入學(xué)后計(jì)劃繼續(xù)增進(jìn)韓語(yǔ)能力,努力考6級(jí)”。如何去完成教授的課題,如何去考出IK6級(jí)這些點(diǎn)需要細(xì)化,列出來(lái)具體的實(shí)施計(jì)劃。韓國(guó)入學(xué)申請(qǐng)書范文篇二1、語(yǔ)言要求韓語(yǔ)三級(jí)以上。如果語(yǔ)言達(dá)不到入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的話,必須現(xiàn)在專業(yè)的語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)語(yǔ)言。等到通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校的考試之后才能轉(zhuǎn)入報(bào)考的本科學(xué)校學(xué)習(xí)。這就是我們常說(shuō)的雙錄取,就是指擁有大學(xué)錄取通知書跟語(yǔ)言學(xué)校的通知書倆分通知書。2、學(xué)歷背景要求要求報(bào)考人必須得是高中或者以上的同等學(xué)力才行,而且不同的大學(xué)對(duì)普通的學(xué)習(xí)成績(jī)也有一定的要求。3、高中在讀、高中畢業(yè)或者以上的同等學(xué)歷。申請(qǐng)去韓國(guó)讀本科雖然入學(xué)容易,但是很多比較好的大學(xué)都會(huì)多一些相關(guān)的條件。主要的錄取很多還是取決于導(dǎo)師,導(dǎo)致很多同學(xué)落選還不知道落選的原因。韓國(guó)入學(xué)申請(qǐng)書范文篇三1、學(xué)習(xí)能力不管是申請(qǐng)哪個(gè)國(guó)家的留學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力在錄取中都是關(guān)鍵因素。一般學(xué)校會(huì)看學(xué)生的成績(jī)和排名,以及所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量,而這些就是能夠表現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的。單韓國(guó)的大學(xué)錄取也很看重學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生只要能夠有在80分以上的在校成績(jī),而且有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都是能夠去申請(qǐng)名校。如果自己是在韓國(guó)讀高中的,必須提交韓國(guó)高中的成績(jī)。2、外語(yǔ)能力韓國(guó)的大學(xué)申請(qǐng)主要看韓語(yǔ)或英語(yǔ)。因?yàn)轫n國(guó)的院校必然是韓語(yǔ)教授,所以韓語(yǔ)水平是學(xué)生們必備的要求。一般包括的申請(qǐng)需要TOPIK4四級(jí)以上,讀研究生所需要的韓語(yǔ)水平至少需要5級(jí)?,F(xiàn)在雖然韓國(guó)本科的入學(xué)已經(jīng)降低到了三年級(jí),但是申請(qǐng)名校所需要的韓語(yǔ)水平還是很高的,最后是要到5級(jí)。如果想讀GSIS課程,也可以用托?;蛘呤茄潘紒?lái)申請(qǐng)。所以不管學(xué)生申請(qǐng)什么語(yǔ)言的礦車,是讀本科或者研究生,都必須有語(yǔ)言成績(jī)。另外國(guó)內(nèi)英語(yǔ)四六級(jí)的成績(jī)是韓國(guó)學(xué)校不承認(rèn)的。3、細(xì)節(jié)在備考的同時(shí),對(duì)于校的招生細(xì)節(jié)還是要多關(guān)注。有的學(xué)校雖然錄取要求比較嚴(yán),但對(duì)于一些專業(yè)的申請(qǐng)會(huì)設(shè)立有條件錄取,如果學(xué)生的成績(jī)一時(shí)無(wú)法達(dá)到學(xué)校的要求,可以用先去讀語(yǔ)言學(xué)校,之后再申請(qǐng)入學(xué)。有的學(xué)生雖然成績(jī)不夠,但由于有比較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也是有可能被錄取的。4、專業(yè)選擇在半空專業(yè)的選擇上,建議打架根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇專業(yè),不要盲目現(xiàn)在各種熱門的專業(yè)。因?yàn)檫@些優(yōu)勢(shì)專業(yè)得招生人數(shù)并不多,所以如果盲目申請(qǐng)這些專業(yè),自己被錄取的概率也許會(huì)降低。如果決定要申請(qǐng)這些專業(yè),就必須要準(zhǔn)備好充分的,并為面試和筆試做準(zhǔn)備。5、面試表現(xiàn)想要申請(qǐng)韓國(guó)名校,面試的表現(xiàn)很重要。如果學(xué)生還在國(guó)內(nèi),一般學(xué)校會(huì)允許學(xué)生進(jìn)行電話面試,當(dāng)然電話面試就更需要做好充分的準(zhǔn)備。韓國(guó)入學(xué)申請(qǐng)書范文篇四韓國(guó)的教育水平是很高的,有不少學(xué)生來(lái)這里讀本科。那么申請(qǐng)韓國(guó)的本科用哪種方式比較好?就到來(lái)看看這些申請(qǐng)的方式吧。申請(qǐng)韓國(guó)本科留學(xué)的條件和途徑。一、申請(qǐng)方式1、語(yǔ)言課程與本科課程如果自己沒(méi)有韓語(yǔ)成績(jī),或者是沒(méi)有達(dá)到韓語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),那么就適合這種方式,但是必須有高中文憑。申請(qǐng)韓國(guó)的本科,韓語(yǔ)至少要達(dá)到3級(jí),想讀好一點(diǎn)的大學(xué),韓語(yǔ)至少要達(dá)到4級(jí)。而沒(méi)有到這個(gè)水平的申請(qǐng)者必須先學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。在韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,不管是在國(guó)內(nèi)還是韓國(guó)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)是可行的,但最好是去韓國(guó)學(xué)習(xí),因?yàn)轫n國(guó)的語(yǔ)學(xué)院或者是語(yǔ)言課程的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍會(huì)比較好,而且學(xué)習(xí)語(yǔ)言花費(fèi)的時(shí)間更少。韓國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年有多次入學(xué)的時(shí)間,可以根據(jù)自己的語(yǔ)言水平來(lái)選擇入學(xué)的時(shí)間,以及要學(xué)的課程數(shù)量。2、語(yǔ)言與插班入學(xué)如果沒(méi)有韓語(yǔ)基礎(chǔ)或者是韓語(yǔ)成績(jī)差的學(xué)生,適合用這種方法。但插班入學(xué)的學(xué)生必須有大?;蛘呤潜究频膶W(xué)歷。但是要轉(zhuǎn)學(xué)的專業(yè)必須跟自己之前的專業(yè)沒(méi)有太大差別,不能是兩個(gè)不同的領(lǐng)域。而在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)韓語(yǔ)時(shí)需要學(xué)多久,得看個(gè)人實(shí)際情況,大多是學(xué)習(xí)六個(gè)月到一年左右。拿到了韓語(yǔ)三級(jí)的證書后才能申請(qǐng)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)。3、直接申請(qǐng)想要直接申請(qǐng),學(xué)生的韓語(yǔ)必須到3—5級(jí)的水平,而且要讀完高中,有的專業(yè)甚至需要有英語(yǔ)成績(jī)。而且語(yǔ)言成績(jī)?cè)礁?,就有更高的幾率可以申?qǐng)到名校。二、申請(qǐng)中需要準(zhǔn)備的1、語(yǔ)言成績(jī)對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō),韓國(guó)的語(yǔ)言成績(jī)是申請(qǐng)中很重要的材料。所有的大學(xué)對(duì)于語(yǔ)言都有最低的要求,而其他條件
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