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文檔簡介
2024年雅安市石棉縣六年級下學期調(diào)研數(shù)學試卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.有一段繩子,截下它的后,還剩米,那么()A.截去的多 B.剩下的多 C.一樣多 D.無法比較2.小華站在操場上,面向東南方,他的背面是()方。A.東北 B.西北 C.西南3.的分母加上16,要使分數(shù)大小不變,分子應乘()A.16 B.2 C.3 D.104.甲、乙、丙、丁四種動物,奔跑速度最快的是()。A.甲:20米/秒 B.乙:80千米/時 C.丙:1000米/分 D.?。?5千米/時5.一個數(shù)的是這個數(shù)是()。A. B. C. D.二、填空題。(每小題2分,共28分)6.李剛在計算一道分數(shù)除法題時,把一個數(shù)除以看成乘,結(jié)果算出的答案是,這道題的正確答案是________.7.小明將兩根長14厘米的鐵絲都按4:3的長度折彎(折角相同),然后擺成一首尾相連的平行四邊形.已知這個平行四邊形的面積是24平方厘米,它較短邊上的高是_________.8.一個三角形的底是10cm,高是7.3cm,與它等底等高的平行四邊形的面積是_____cm1.9.n是一個自然數(shù),與它相鄰的兩個自然數(shù)的和是(_______)。10.同分母分數(shù)相加減,只需把(______)相加減,(______)不變。11.分母為8的所有最簡真分數(shù)的和是().一個分數(shù),分子與分母的和是48,約分后是,這個分數(shù)原來是.12.在一個六個面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次骰子,得到奇數(shù)的可能性是(_______),得到合數(shù)的可能性是(_______)。13.將A、B分解質(zhì)因數(shù)分別是,A=2×3×5,B=2×5×7最大公因數(shù)是(_____),最小公倍數(shù)是(_____)。14.男生人數(shù)是女生人數(shù)的,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是________:________.15.蘇通長江大橋全長32.4千米,在圖紙上量得它的長度為2.7厘米,這張圖紙的比例尺是(______),淘氣量得這張圖紙上的一條公路長15厘米,這條公路實際長(______)千米。16.如圖,在一個長為60厘米,寬為30厘米的長方形黑板上涂滿白色,現(xiàn)有一塊長為10厘米的長方形黑板擦,用它在黑板內(nèi)緊緊沿著黑板的邊擦黑板一周(黑板擦只作平移,不旋轉(zhuǎn)).如果黑板上沒有擦到部分的面積恰好是黑板面積的一半,那么這個黑板擦的寬是_____厘米.17.魯能獲的聯(lián)賽冠軍,獎金金額達到226500000元,這個數(shù)讀作________改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________萬,省略億位后面的尾數(shù)約是________億。18.小佳今年n歲,張老師今年(n+15)歲,10年后,她們相差(______)歲。19.一個六面體的棱長和為36厘米,這個六面體表面積最大為________平方厘米.三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)1÷2=6﹣=0.381+2.219=21÷0.7=×=+=35×40%=(+)×8=21.解方程或比例。50%∶x=4∶2.6+0.5x=5.2x-=22.能簡便計算的簡便計算。(1)÷[(-0.375×)×](2)×2.25-225%+×(3)(1-)×(1+)×(1-)×(1+)×…×(1-)×(1+)四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.(1)畫出三角形ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.(2)在方格紙中畫出一個面積和三角形ABC相等的梯形.(3)在圓O的南偏東45°方向,畫出圓按2:1放大后的圖形.24.按1:3畫出平行四邊形縮小后的圖形.五、解答題。(每小題5分,共30分)25.一塊長方形綠化帶,長10.5米,寬3.8米,這塊綠化帶的面積是多少平方米?26.自行車車輪的半徑是0.25米,如果車輪每分鐘轉(zhuǎn)200圈,則它11227.倉庫里有水泥6000噸,現(xiàn)取出其中的40%,按5∶3分配給甲、乙兩個建筑隊,兩隊各分得水泥多少噸?28.笑笑家6月份共繳納水費、電費136元,水費和電費的比是4:13,她家這個月繳納的水費和電費各是多少元?29.排一排,算一算:(1)能否將1至15排成一行,使得任意相鄰兩數(shù)之和都為平方數(shù)?(2)能否將1至15排成一行,使得任意相鄰兩數(shù)之和都為質(zhì)數(shù)?30.張村計劃從村里修一條水泥路到公路上。(如圖)(1)在圖中畫出修路的最近路線。(2)量出張村到公路上距離是()厘米。(3)算得張村到公路的實際距離是()米。
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、A【解析】÷(1﹣)==2(米).2×=1(米)1,所以截去的多.答:截去的多.故選A.2、B【詳解】他背面和正面的方向是相反的。面向東南方,則背面是西北方。故答案為:B【點睛】考查了方向問題。注意東南和西北相反。3、C【解析】的分母8加上16之后變?yōu)?4,比原來擴大了3倍,則分子也應擴大3倍,即變成5×3=15,分數(shù)的大小才保持不變;故選:C.4、B【分析】將速度單位進行統(tǒng)一,全部統(tǒng)一成米/秒,再比較?!驹斀狻緼.甲:20米/秒B.乙:80千米/時80千米=80000米,1時=60分=3600秒80000÷3600≈22(米/秒)C.丙:1000米/分1分=60秒1000÷60≈17(米/秒)D.?。?5千米/時65千米=65000米,1時=3600秒65000÷3600≈18(米/秒)22>20>18>17最快的是乙。故答案為:B【點睛】本題考查了速度單位的認識,速度=路程÷時間。5、B【分析】這道題考查的是方程的知識,解答此題要運用等式的基本性質(zhì):等式兩邊同時乘或除以同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),等式仍然成立,然后根據(jù)分數(shù)除法的意義:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外)等于甲數(shù)除以乙數(shù)的倒數(shù)計算求出x的值即可。【詳解】解:設這個數(shù)是x。x=÷x=÷x=×x=故答案為:B?!军c睛】此題主要是掌握解方程方法和分數(shù)除法的意義。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、【分析】這個數(shù)×=,用積除以即可求出這個數(shù),然后用這個數(shù)除以求出正確的答案即可.【詳解】==故答案為.7、3【解析】略8、146【解析】三角形的面積=底×高÷1,平行四邊形的面積=底×高,因為三角形和平行四邊形等底等高,所以三角形的面積×1=平行四邊形的面積.【詳解】10×7.3=146(cm1)故答案為19.1.9、2n【解析】理解相鄰自然數(shù)的意義,n是一個自然數(shù),連續(xù)三個自然數(shù)是n-1、n、n+1即可?!驹斀狻恳驗檫B續(xù)三個自然數(shù)是n-1、n、n+1,所以n-1+n+1=2n故正確答案是2n。10、分子分母【分析】同分母分數(shù)分數(shù)單位相同,所以計算同分母分數(shù)的相加減時,只要把分子相加減,分母不變即可?!驹斀狻客帜阜謹?shù)相加減,只需把分子相加減,分母不變。故答案為:分子,分母【點睛】本題考查了同分母分數(shù)加減法的計算法則,要熟記并靈活運用。11、1【解析】(1)+++==1答:分母為8的所有最簡真分數(shù)的和是1.(1)把的分子、分母同時擴大1倍、3倍、4倍、5倍、6倍后分別是:、、、、6+41=48這個分數(shù)原來是答:這個分數(shù)原來是.故答案為:1,.12、12【解析】略13、10210【解析】略14、45【詳解】略15、1:1200000180【解析】略16、3.75【解析】黑板上沒有擦到部分的面積為60×30÷2=900(平方厘米),該部分的長為60-2×10=40(厘米),寬為900÷40=22.5(厘米).因此,黑板擦的寬為(30-22.5)÷2=3.75(厘米)17、兩億兩千六百五十萬226502【解析】大數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;把一個大數(shù)化為以萬為單位的數(shù),就是把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動四位,然后在后面添上萬字,小數(shù)末尾有0的,要把0去掉;要求保留到億位時,就是看億位后面的那一位,把這一位上的數(shù)四舍五入,億位后面的數(shù)都舍去不寫,最后在后面添上億字。18、15【分析】年齡差隨著年齡的增加不會改變?!驹斀狻縩+15-n=15【點睛】本題考查了字母表示數(shù),年齡差永不變。19、1【解析】【考點】長方體和正方體的表面積,最大與最小【解答】解:六面體中,正方體表面積最大,所以其棱長應為:36÷3=3(厘米),其表面積為:3×3×6=1(平方厘米).故答案為1.【分析】在幾何圖形中,除圓之外,正方形的面積最大,所以要想這個六面體表面積最大,就要使它的六個面為正方形,即使這個六面體為正方體,正方體總棱長為12條,所以棱長為:36÷3=3(厘米),其表面積為:3×3×6=1(平方厘米).三、計算題。(每題6分,共18分)20、;4;2.6;30;;,14;9【分析】35×40%,把40%化成小數(shù)再計算;(+)×8可運用乘法分配律簡算,其它題目根據(jù)運算法則直接計算?!驹斀狻?÷2=1÷=1×=;6﹣=-==4;0.381+2.219=2.6;21÷0.7=30×=;+=+=;35×40%=35×0.4=14;(+)×8=×8+×8=3+6=9故答案為:;4;2.6;30;;,14;9?!军c睛】本題考查了分數(shù)、小數(shù)的混合運算,計算時要細心注意小數(shù)點的位置。21、(1);(2)5.2;(3)【詳解】【分析】(1)會正確解比例,能否熟練比例。(2)會正確解含有小數(shù)的方程,能否熟練方程。(3)會正確解含有分數(shù)的方程,能否熟練方程?!驹斀狻拷猓?x=50%×4x=x=解:0.5x=5.2-2.60.5x=2.6x=5.2解:x=+x=1x=22、(1)10;(2)13.5;(3)【分析】(1)在既有中括號,又有小括號的計算中,要先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算中括號外面的;(2)在幾個乘法算式相加的計算中,如果有一個因數(shù)是相同的,可以利用乘法分配律進行簡便計算,即a×b+a×c=a×(b+c);(3)在一長串的算式中,可以先化簡,然后觀察它們的規(guī)律,最后進行作答。【詳解】(1)÷[(-0.375×)×]=÷[(-)×]=÷[×]=÷=10(2)×2.25-225%+×=×2.25-2.25+2.25×=2.25×(-1+)=2.25×6=13.5(3)(1-)×(1+)×(1-)×(1+)×…×(1-)×(1+)=××××…××=【點睛】本題主要考查了分數(shù)的混合運算,關鍵是要掌握分數(shù)的混合運算順序與整數(shù)的混合運算順序一樣,都是先算括號,接著乘除,最后加減;計算時要注意細心。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、如圖,【詳解】略24、【解析】作圖時,先確定放大或者縮小后的邊長,然后作圖即可.五、解答題。(每小題5分,共30分)25、31.1平方米【解析】長方形的長10.5×寬3.8=長方形面積;計算10.5×3.8時,先計算105×38=3110,然后從3110的末尾數(shù)出兩位,點上小數(shù)點是31.10,再根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)化簡為31.1.【詳解】10.5×3.8=31.1(平方米)答:這塊綠化帶的面積是31.1平方米.26、1570米【解析】直徑為0.25×2=0.5(米),圓的周長為π×0.5112時=127、甲隊:1500噸;乙隊:900噸【分析】按比例分配應用題是把一個數(shù)量按照一定的比分成幾部分。按比例分配應用題可以在比的意義、比與分數(shù)的關系的基礎上來解;也可以用除法先求每份數(shù)是多少,再用乘法求各部分量各是多少?!驹斀狻?000×40%÷(5+3)=2400÷8=300(噸)300×5=1500(噸)300×3=900(噸)答:甲隊分得1500噸,乙隊分得900噸?!军c睛】此題需要先用百分數(shù)乘法求出分配給甲乙的總量是多少,再把這部分量按5∶3的比進行分配。28、水費32元,電費104元【解析】比是4:13,則水費占總費用的,電費占總費用的,根據(jù)分數(shù)乘法的意義分別計算即可?!驹斀狻克M:136×=32(元)電費:136×=104(元)答:她家這個月繳納水費32元,電費104元。29、解:(1)8、1、15、10、6、3、2、12、4、5、11、14、2、7、1.(2)11、12、7、6、1、2、5、14、15、4、3、8、1、10、2.【解析】(1)1至15排成一行,最小相鄰兩數(shù)之和為:1+3=4,最大兩數(shù)之和為14+15=21,而3和21之間的平方數(shù)有:4、1、16、3.當平方數(shù)為4時,有1+3;當平方數(shù)為1時,有1+8、2+7、3+6、4+5;當平方數(shù)為16時,有1+15、2+14、3+2、4+12、5+11、6+10、7+1;當平方數(shù)為3時,有10+5、11+14、12+2.觀察以上加數(shù),8和1各出現(xiàn)一次,1和3各出現(xiàn)三次,其余數(shù)字各出現(xiàn)二次,將1到15排成一行時,8和1放在兩頭,其余數(shù)字相鄰兩數(shù)之和為4或1或16或3就行、排列順序不唯一.(2)同(1)3和21之間的質(zhì)數(shù)有:3、5、7、11、2、17、11、23、21,1至15排成一行時,其中有8個奇數(shù),7個偶數(shù),將奇數(shù)排在兩頭,再使相鄰兩數(shù)之和為質(zhì)數(shù)就是行.排列順序不唯一.【詳解】解:(1)1+3=4、14+15=213和21之間的平方數(shù)有:4、1、16、3當平方數(shù)為4時有:1+3當平方數(shù)為1時有:1+8、2+7、3+6、4+5當平方數(shù)為16時有:1+15、2+14、3+2、4+12、5+11、6+10
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