2022屆廣東省汕頭市金平區(qū)重點中學中考適應性考試化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖為鋅的原子結構示意圖,下列說法正確的是A.鋅的相對原子質量為30B.鋅在化學反應中易失去電子C.鋅離子的質子數(shù)小于30D.鋅與稀鹽酸反應生成ZnCl2.歸納是學習化學常用的方法。下列歸納全部正確的是()A.操作順序B.生活化學①制取O2停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導管②配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解(或稀釋)等①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥②用聚氯乙烯塑料包裝食品C.解釋說明D.化學鑒別①稀有氣體作保護氣,因為其化學性質穩(wěn)定②一氧化碳用于冶煉金屬,因為其具有還原性①用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質②帶水星的小木條鑒別O2和CO2A.A B.B C.C D.D3.根據(jù)如圖判斷以下說法中正確的是()A.鈣元素為非金屬元素B.“Ca”既可表示金屬鈣,又可表示一個鈣元素C.鈣離子的核外電子數(shù)為18D.鈣的相對原子質量是40.08g4.下列處理事故的方法錯誤的是()A.廚房煤氣管道漏氣,立即關閉閥門并開窗通風B.家用電器著火應立切斷電源C.圖書館內圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅D.撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉5.CO中氧元素化合價為()A.-1 B.-2 C.0 D.+26.現(xiàn)年23歲的曹原于2018年登上《自然》年度科學人物榜首。曹原通過1.1度的魔鬼旋轉(如圖所示),使石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角,從而實現(xiàn)常溫超導。下列關于這種石墨烯超導體的說法正確的是:()A.其和石墨結構完全相同B.旋轉后碳原子之間沒有任何間隔C.其中的電子可以自由移動D.將其充分燃燒生成物是CO7.下列說法正確的是A.H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質中都含有兩個氫原子B.鐵和鋅都是人體必需的微量元素C.化學性質相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)一定相同D.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的8.下列有關物質的組成或分類說法正確的是()A.金剛石、C60都是碳的化合物 B.水、過氧化氫都含有相同組成元素C.硫酸銅、鹽酸都屬于酸 D.氦氣和氧氣均為化學性質活潑的氣體9.下列各組物質的鑒別方法與結論均正確的是選項物質方法與結論A黃銅與銅相互刻畫,留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱,伸入帶火星木條復燃的是高錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解,試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH,pH大的是稀鹽酸A.A B.B C.C D.D10.某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合價是()A.+4B.+3C.+2D.+5二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答問題:溫度為_____℃時,A與C物質的溶解度相等;將t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是_____(填字母代號);t2℃時,把A、B物質各25g分別加到50g水中,不能形成飽和溶液的是_____(填字母代號),若要使之達到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入_____g該溶質。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學把足量的鐵粉放入200克稀硫酸中,并想通過硫酸的量來計算出生成氫氣的質量,但發(fā)現(xiàn)缺少一個數(shù)據(jù).這個數(shù)據(jù)是_______________?若想通過一定的方法測出生成氫氣的質量,請設計一個試驗方案________________________(簡述實驗操作).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某工廠的一廢紙倉庫起火,經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),是附近作業(yè)的電焊機電源線的接頭處發(fā)生短路引起火災。為什么電源線短路能引起火災_________?電線短路引起火災應該怎樣救火_________?14.請根據(jù)如圖a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:(1)在_____℃時,a、c兩種物質的溶解度相等。(2)在t2℃時,向盛有50ga物質的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質量為_____g。(3)若a物質中混有少量b物質,最好采用_____的方法提純。(填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。(4)將t2℃時等質量a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_____。(5)下列說法正確的是_____。A將a物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海淙苜|的質量分數(shù)一定減小B將t1℃時c物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減小C配制一定溶質質量分數(shù)的b物質溶液,若量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質的質量分數(shù)將偏高。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組同學在學習中和反應后,做了如下實驗:甲同學觀察到B燒杯中出現(xiàn)(1)_____現(xiàn)象,于是甲同學認為氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應。乙同學不同意甲同學的觀點,其理由是(2)_____;為了科學處理廢液,同學們對B燒杯中上層清液里的溶質成分進行了探究。B燒杯中溶液里的溶質含有什么物質?甲同學猜想:Na2SO4乙同學猜想:Na2SO4、NaOH丙同學猜想:NaOH、Ba(OH)2丁同學猜想:Na2SO4、H2SO4甲同學實驗:取B燒杯中溶液少許于試管中,向其中先滴加幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色,然后再加入足量的稀硫酸,觀察到(3)_____現(xiàn)象,于是甲同學認為乙同學猜想正確。請你評價甲同學的實驗及結論(4)_____;乙同學實驗:取B燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加硝酸鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,乙同學結合甲同學實驗確定了溶液中溶質為(5)_____(填化學式);同學們根據(jù)探究結果合理的處理了廢液。a.通過甲同學實驗可知,判斷無明顯現(xiàn)象的中和反應發(fā)生了,可以通過實驗驗證(6)_____即可;b.通過上述探究過程可知,猜想反應后溶液中溶質成分時,不僅要考慮可溶于水的反應物及生成物,還要考慮(7)_____。16.在一次化學實驗中,同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:實驗序號

滴加CuSO4溶液的量

實驗現(xiàn)象

第1~6滴

產生藍色沉淀,但震蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液

第7~9滴

產生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色

在實驗①中同學們根據(jù)所學初中化學知識判斷藍色沉淀是氫氧化銅,請你寫出生成藍色沉淀的化學方程式。實驗①中藍色沉淀為什么消失?同學們繼續(xù)進行如下探究。I.氫氧化銅在室溫下溫度,70℃—80℃時可脫水分解生成氧化銅II.銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮藍色。小陶認為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解。其他同學一致否定了他的猜測,理由是。同學們交流討論后,提出以下兩種猜想。猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中。猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色。為驗證猜想,同學們用氫氧化銅粉末(其它試劑可任選)設計如下實驗。請你填寫表中的空格。實驗序號

實驗方法與操作

實驗現(xiàn)象

結論

將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩

猜想一錯誤

猜想二正確

(結論與反思)根據(jù)實驗,并進一步查閱資料知道,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,反應的化學方程式是。根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、原子結構示意圖中圈內數(shù)是質子數(shù),相對原子質量在數(shù)值上約等于質子數(shù)加中子數(shù),故選項錯誤;B、鋅的最外層電子數(shù)是2,在化學反應中失去2個電子,故選項正確;C、鋅離子和鋅原子核內的質子數(shù)相同,故選項錯誤;D、鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅、氯化合價為-1價,鋅化合價為+2價,故氯化鋅可表示為ZnCl2,故選項錯誤。故選B?!军c睛】相對原子質量在數(shù)值上約等于質子數(shù)加中子數(shù)。2、C【解析】

A.制取O2停止加熱時,先撤導管,后熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管,故錯誤;

B.聚氯乙烯受熱會釋放出有毒的氯化氫氣體,所以不能用聚氯乙烯塑料包裝食品,故錯誤;

C.稀有氣體作保護氣因為其化學性質穩(wěn)定;一氧化碳用于冶煉金屬,因為其具有還原性,故正確;

D.氫氧化鈉變質生成的碳酸鈉也顯堿性,與氫氧化鈉都能使無色的酚酞試液變紅色,所以無法用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質,故錯誤。

故選:C。3、C【解析】

元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;原子中,核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應中容易失去電子,大于4的反應中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結構,第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結構?!驹斀狻緼、鈣元素為金屬元素,該選項說法不正確;B、元素不能論個數(shù),該選項說法不正確;C、鈣原子失去2個電子變成鈣離子,鈣離子的核外電子數(shù)為18,該選項說法正確;D、鈣的相對原子質量是40.08,單位不是g,該選項說法不正確。故選:C?!军c評】元素周期表反映了元素之間的內在聯(lián)系,要注意理解和應用。4、C【解析】

A、廚房煤氣管道漏氣,立即關閉閥門并開窗通風,關閉閥門防止煤氣繼續(xù)與空氣混合,開窗通風,能降低室內空氣與煤氣的混合濃度,這樣做都可以防止混合氣體產生爆炸,選項A正確;B、電器著火應先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅,切斷電源可以防止觸電或火勢進一步蔓延,用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發(fā)生爆炸,選項B正確;C、圖書館內圖書起火,不能立即用泡沫滅火器撲滅,因泡沫滅火器會噴出大量的氣、液混合物,損壞圖書,選項C不正確;D、撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉并清理掉,使燃燒因缺少可燃物而得到控制,選項D正確。故選C。5、B【解析】

在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合一氧化碳的化學式進行解答即可【詳解】一般情況下氧元素的化合價為-2,故答案選B。6、C【解析】

A.石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角,其和石墨結構不相同,說法錯誤;B.碳原子之間始終存在間隔,說法錯誤;C.其中的電子隨時可以自由移動,說法正確;D.將石墨烯充分燃燒生成物是二氧化碳,不應是一氧化碳,說法錯誤。故選:C7、B【解析】

A、H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質是由對應的分子構成的,分子是由原子構成的,據(jù)此分析?!驹斀狻緼、對于H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質,其每個分子中都含有兩個氫原子,故該選項的說法錯誤;B、鐵和鋅都是人體必需的微量元素,缺鐵會造成缺鐵性貧血,缺鋅會影響智力發(fā)育等,故該選項的說法正確;C、化學性質相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)不一定相同,例如氦與氖均為惰性氣體元素,它們的原子的最外層電子數(shù)不相同,故該選項的說法錯誤;D、鉛筆筆芯是由石墨制成的,故該選項的說法錯誤;故選B?!军c睛】本題考查了構成物質的微粒、化學式的意義、元素與人體健康、最外層電子數(shù)與元素的性質的關系、常見碳單質的性質與用途,難度不大。8、B【解析】

A、金剛石、C60都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質,不符合題意;B、水、過氧化氫都由氫元素和氧元素組成,符合題意;C、硫酸銅屬于鹽,鹽酸屬于酸,不符合題意;D、氦氣化學性質不活潑,氧氣的化學性質比較活潑,不符合題意。故選B?!军c睛】化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質:由同種元素組成的純凈物。9、B【解析】A、合金比組成金屬的硬度大,故留下痕跡的是銅,故錯誤;B、高錳酸鉀加熱可生成氧氣,可以使帶火星的木條復燃,而二氧化錳不能,故正確;C、氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,而硝酸銨溶于水溫度降低,故試管外壁有水珠出現(xiàn),故錯誤;D、溶液的pH的大小與溶液中含有氫離子的濃度有關,通過測量pH不能確定溶液是稀硫酸還是稀鹽酸,故錯誤。故選B。10、B【解析】

亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合物中元素化合價之和為0,氮元素的化合價為+3價。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、t1CA15【解析】

由A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖可知,A物質的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質的溶解度隨溫度的升高變化較慢,C物質的溶解度隨溫度的升高而減小?!驹斀狻浚?)由溶解度曲線圖可知,交點表示兩種物質的溶解度相同,故溫度為t1℃時,A與C物質的溶解度相等。(2)A物質的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質的溶解度隨溫度的升高變化較慢,C物質的溶解度隨溫度的升高而減小,將t1℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是C。(3)t2℃時,A物質的溶解度為80g,B物質的溶解度為50g,把A、B物質各25g分別加到50g水中,能溶解的A物質的質量為,25g<40g,則A為不飽和溶液,能溶解的B物質的質量為,則B為飽和溶液,故不能形成飽和溶液的是A,若要使之達到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入的溶質的質量為?!军c睛】在一定溫度下,某固態(tài)物質在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質的質量,叫做這種物質在這種溶劑中的溶解度。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、稀硫酸中溶質的質量分數(shù);在反應前稱取鐵的質量,在反應后稱取剩余鐵的質量,通過反應中鐵的質量計算出生成氫氣的質量【解析】

(1)要通過硫酸的量來計算出生成氫氣的質量,計算時用的是純硫酸的質量,僅僅知道稀硫酸的質量為200g是不夠的,題目中還缺少稀硫酸中溶質的質量分數(shù),故填稀硫酸中溶質的質量分數(shù);(2)要想通過一定的方法測出生成氫氣的質量,還可以根據(jù)消耗鐵的質量來計算,故填在反應前稱取鐵的質量,在反應后稱取剩余鐵的質量,通過反應中鐵的質量計算出生成氫氣的質量.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、短路后線路中電流增加,產生的熱量使溫度急劇上升,溫度達到廢紙的著火點,引起火災關閉電源總閘,再用水基型滅火器滅火(或用水澆滅、根據(jù)火勢大小決定是否報警)【解析】

(1)電源線短路能引起火災的原因是短路后線路中電流增加,產生的熱量使溫度急劇上升,溫度達到廢紙的著火點,引起火災。(2)電線短路引起火災應該關閉電源總閘,再用水基型滅火器滅火。14、t175降溫結晶b>a>cBC【解析】

(1)在t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等;(2)在t2℃時,a物質的溶解度為50g,故向盛有50ga物質的燒杯中加入50g水,最多溶解25ga,充分溶解后,所得溶液的質量=25g+50g=75g;(3)若a物質中混有少量b物質,最好采用降溫結晶的方法提純,因為a的溶解度受溫度的影響變化比b大;(4)由飽和溶液中溶質的質量分數(shù)計算式可知,溶解度越大,則飽和溶液中溶質的質量分數(shù)越大;因為t2℃時a、b、c三種物質的溶解度大小是:a>b>c,所以t2℃時a、b、c的飽和溶液的質量分數(shù)是a>b>c,降溫后a和b溶解度降低,都析出晶體,仍然是飽和溶液,質量分數(shù)按t1℃計算,又因為t1℃時,b的溶解度大于a的,所以t1℃時,b的飽和溶液的質量分數(shù)大于a物質的飽和溶液的質量分數(shù);由于c物質降溫后變?yōu)椴伙柡腿苜|質量分數(shù)不變,所以要比較c物質在t2℃時的溶解度與t1℃時a、b的溶解度大小,即溶液中溶質的質量分數(shù)大小,通過圖表可知:b>a>c;(5)A、a物質的溶解度隨溫度升高而增大,將a物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海舨捎蒙郎氐姆椒?,則其溶質的質量分數(shù)不變,故選項錯誤;B、將t1℃時c物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減小,因為有固體析出,故選項正確;C、配制一定溶質質量分數(shù)的b物質溶液,量取水時俯視讀數(shù),水量少了,其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質的質量分數(shù)將偏高,故選項正確。故選BC。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、白色沉淀硫酸和硫酸鈉均能與氫氧化鋇反應生成白色沉淀,無法證明有硫酸鈉生成,所以不能證明反應發(fā)生了溶液由紅色變?yōu)闊o色(沒有白色沉淀生成)不正確,滴加酚酞試液,溶液變紅,說明溶液呈堿性,一定含有氫氧根離子;加入稀硫酸沒有產生白色沉淀,說明溶液中沒有氫氧化鋇,所以溶液中一定含氫氧化鈉,但無法證明是否含硫酸鈉,若溶液中只含氫氧化鈉,也會出現(xiàn)相同現(xiàn)象,所以甲同學結論錯誤Na2SO4、NaOH反應物被耗盡或不存在反應的先后順序【解析】【觀察與討論】B溶液中含有硫酸根離子,滴入氫氧化鋇溶液后悔生成硫酸鋇白色沉淀,故甲同學觀察到B燒杯中出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象,于是甲學認為氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應。乙同學不同意甲同學的觀點,其理由是:硫酸和同硫酸鈉均能與氫氧化鋇反應生成白色沉淀,無法證明有硫酸鈉生成,所以不能證明反應發(fā)生了;【實驗探究】甲同學實驗:取B燒杯中溶液少許于試管中,向其中先滴加幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色,然后再加入足量的稀硫酸,觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色(沒有白色沉淀生成)現(xiàn)象,于是甲同學認為乙同學猜想正確。甲同學的實驗及結論不正確,滴加酚酞試液,溶液變紅,說明溶液呈堿性,一定含有氫氧根離子;加入稀硫酸沒有產生白色沉淀,說明溶液中沒有氫氧化鋇,所以溶液中一定含氫氧化鈉,但無法證明是否含硫酸

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