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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式均屬于同一種物質(zhì)的是()A.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2B.氫氧化鈉、苛性鈉、NaOHC.氧化鈣、消石灰、CaOD.水、干冰、H2O2.下列離子能在pH=12的無色溶液中大量共存的是A.SO42-K+Na+MnO4- B.K+Cl-Ba2+NO3-C.Cl-NH4+SO42-Na+ D.Ca2+Cl-CO32-Na+3.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味,其燃燒的化學方程式可表示為:,則噻吩X的化學式為()A.CH4S B.C2H6S C.C4H4S D.C6H6S4.某興趣小組同學在化學老師的指導下,用一定比例的生石灰、純堿、氯化鈉加水調(diào)成糊狀敷料,涂在雞蛋外面,制成松花蛋,并對剩余敷料成分進行探究,過程如下:下列說法正確的是()A.步驟②中的現(xiàn)象說明濾渣中存在純堿B.步驟③的現(xiàn)象說明濾液中一定有氫氧化鈣C.濾液中含有的溶質(zhì)為氫氧化鈉、純堿D.上述過程沒有涉及到的基本反應類型為分解反應、置換反應5.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.20℃時,甲、乙的飽和溶液,升溫到40℃時仍是飽和溶液B.20℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.40℃時,在100g水中加入60g甲形成不飽和溶液D.30℃時,取相同質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是甲大于乙6.下列做法符合科學常識的是A.稀釋濃硫酸時,把水直接倒入濃硫酸中 B.為防止一氧化碳中毒,在爐子上放一壺水C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈 D.醫(yī)院里用紫外線燈滅菌7.下列變化一定屬于化學變化的是A.爆炸B.呼吸作用C.蠟燭熔化D.固體變氣體8.下列實驗操作正確的是()A.檢查裝置氣密性 B.稱量藥品C.稀釋濃硫酸 D.量取液體9.目前,許多燒烤店都改用機制炭作燃料,引燃機制炭可以使用固體酒精,蓋滅機制炭可以使用炭灰,下列有關說法錯誤的是()A.酒精的燃燒是為了升高溫度B.炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅C.酒精的燃燒會升高機制炭的著火點D.機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積10.小紅同學梳理了以下知識:①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火;②單質(zhì)只含有一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì);③在置換反應時,元素化合價一定會改變;④生成鹽和水的反應一定是中和反應;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定含有SO42﹣.其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個11.分析下面實驗內(nèi)容和結論,正確的一組是()
實驗內(nèi)容
實驗結論
A
帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復燃
氧氣有可燃性
B
二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色
二氧化碳有酸性
C
稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象
二者沒有發(fā)生化學變化
D
氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀
溶液中可能含有CO32-
A.A B.B C.C D.D12.2017年3月15日,央視曝光了另一種“瘦肉精”,其中添加了“人用西藥”,如硫酸新霉素,其化學式為C23H18N6O17S,下列關于硫酸新毒素的說法正確的是A.硫酸新霉素中含65個原子B.硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為18:1C.硫酸新霉素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.硫酸新霉素的相對分子質(zhì)量為682g13.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是()A. B. C. D.14.在t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示。下列說法錯誤的是()A.燒杯①中的溶液是不飽和溶液B.燒杯②中溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀C.燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大D.將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解15.下列實驗操作中不能達到實驗目的是()選項物質(zhì)目的主要實驗操作AKCl固體中混有KClO3除雜加熱至固體質(zhì)量不再改變BNaCl溶液中含有Na2CO3檢驗取樣,滴加CaCl2溶液,觀察現(xiàn)象CKNO3固體混有少量NaCl提純?nèi)芙?,蒸發(fā)濃縮,降溫結晶,過濾,洗滌烘干DH2、CH4鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應的鋅粉質(zhì)量關系如圖所示:(1)寫出ab段發(fā)生反應的化學方程式_________。(2)C點對應的溶液中含有的金屬離子是什么_________?三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鈣及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應用鈣及其化合物的應用青少年缺“鈣”易患的疾病是________。混凝土中也含有一定量的含鈣物質(zhì),鋼筋與混凝土混合形成鋼筋混凝土,以上敘述中不涉及的材料是_________。a.無機材料b.合成材料c.復合材料即熱型快餐加熱原理是利用生石灰和水反應放熱,用方程式表示其反應__________。過氧化鈣(CaO2)的性質(zhì)CaO2中氧元素的化合價為_____________。CaO2能與稀鹽酸發(fā)生復分解反應,反應的化學方程式為_____________。魚類長途運輸?shù)脑鲅鮿┑闹饕煞譃镃aO2,它與水緩慢反應生成O2,還生成一種堿,其化學式為_______,Na2O2也能與水反應,原理與CaO2相同,但卻不能作為魚蝦運輸?shù)墓┭鮿埛治隹赡艿脑騙__________________。過氧化鈣晶體的制備過氧化鈣晶體(CaO2·yH2O),常溫為白色,能溶于酸,難溶于酒精。制備原理:CaCl2+H2O2+NH3+H2OCaO2·yH2O↓+NH4Cl,裝置如下。裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為______________________。裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右,可能的原因主要有:Ⅰ.該反應是放熱反應,溫度低有利于提高CaO2·yH2O產(chǎn)率;Ⅱ._____________________________。反應結束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·yH2O。①洗滌時采用95%的酒精溶液洗滌的優(yōu)點是_________________。②檢驗晶體已洗滌干凈的方法為________________________。過氧化鈣晶體組成的測定稱取21.6克晶體用熱分析儀對其進行熱分解實驗,并繪制成固體質(zhì)量與溫度關系圖(過氧化鈣晶體受熱時會先失去結晶水)0—150℃質(zhì)量不發(fā)生改變的原因是______________________。根據(jù)上圖可知y=________。350℃時發(fā)生反應的化學方程式為_____。18.(8分)(一)如圖是某品牌牛奶的標簽,回答問題:營養(yǎng)成分每100克含蛋白質(zhì)≥3.3克脂肪≥3.3克碳水化合物≤5.5克維生素D340-160IU鈣≥120mg該品牌牛奶中,能提供能量的是_____;A蛋白質(zhì)B脂肪C碳水化合物D維生素E鈣該標簽中沒有提及的人體必需營養(yǎng)素為_____;淀粉是一種常見的碳水化合物,常用_____檢驗淀粉;鈣是人體必須元素之一,此處的鈣是指_____(原子或元素);缺鈣會導致_____(答一點即可)。人類社會的可持續(xù)發(fā)展離不開能源和新型材料。中國釣魚島附近水域海底蘊藏大量的天然氣,其主要成分為甲烷,甲烷中碳元素化合價是_____。新型甲醇(CH3OH)燃料電池在使用時由化學能轉(zhuǎn)化為_____。揚州2016年5月15日跨入了“高鐵時代”。請寫出生活中防止鐵制品生銹的一種方法_____。2015年11月首架C919大飛機總裝下線,標志著我國躋身飛機研制先進國家行列。①機身蒙皮使用的是第三代鋁鋰合金材料。下列不屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是_____。(填字母)。a密度大b硬度大c抗腐蝕②機體先進復合材料的使用率達12%。下列屬于復合材料的是_____(填字母)。a普通陶瓷b鈦合金c玻璃鋼d碳纖維四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是甲、乙兩個實驗小組分別進行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應后生成物”的實驗過程示意圖提出問題:影響氫氧化鈉與硫酸銅反應產(chǎn)物的原因是什么?查閱資料:①氫氧化銅為難溶于水的藍色固體,受熱易分解生成氧化銅和水②在一定的條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中還可能發(fā)生如下反應:6NaOH+4CuSO4=3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4↓,堿式硫酸銅是難溶于水的藍白色固體,加熱不易發(fā)生分解。(1)甲組:氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為_____。(2)乙組與甲組實驗結果不同的實驗操作上的原因是_____。(3)乙組同學反思并尋找與甲組實驗的結果不同的真正原因①一名同學想到,開始滴入氫氧化鈉溶液時,沒有沉淀產(chǎn)生,由此想到硫酸銅溶液是否顯酸性,于是用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,測出其pH_____7(填“>”、“<”或“=”),硫酸銅溶液呈酸性。②通過分析可知,資料中“氫氧化鈉與硫酸銅生成堿式硫酸銅”的一定條件是_____。(4)實驗反思:甲、乙兩組同學通過反復討論,又聯(lián)想到了木炭燃燒,在反應物相同時,也會有二氧化碳或一氧化碳不同產(chǎn)物出現(xiàn),因此,對甲、乙兩組出現(xiàn)不同實驗現(xiàn)象作出的解釋是_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰,其化學式為Ca(OH)2,其俗稱、名稱和化學式表示的不是同一種物質(zhì),故錯誤;B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學為NaOH,其俗稱、名稱和化學式表示的是同一種物質(zhì),故正確;C、氧化鈣的俗稱是生石灰,其化學式為CaO,消石灰是氫氧化鈣的俗稱,其名稱、俗稱、化學式表示的不是同一種物質(zhì),故錯誤;D、干冰是二氧化碳的固體,化學式是CO2,其名稱、俗名、化學式表示的不是同一種物質(zhì),故錯誤。2、B【解析】
pH值為12的無色溶液是強堿性溶液,則不可選不與OH-共存的離子。【詳解】A、題目中溶液為無色,而MnO4-為紫紅色,A選項錯誤;B、四個例子均不與OH-反應,可以共存,B選項正確;C、NH4+會與OH-反應生成NH3,C選項錯誤;D、Ca2+和CO32-會生成CaCO3沉淀,兩者不共存,D選項錯誤;故選B?!军c睛】該類型題目一定需要注意題目中所隱含的條件,例如該題的“pH=12”和“無色”3、C【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,反應前后,原子的種類、數(shù)目不變;生成物中含有:4個碳原子、1個硫原子、4個氫原子、12個氧原子;反應物中含有:12個氧原子,X中有4個碳原子、1個硫原子、4個氫原子,所以X的化學式是C4H4S;故選:C?!军c睛】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的應用,根據(jù)反應前后,原子的種類、數(shù)目不變,找出反應前后原子的差,再推斷化學方程式中未知物質(zhì)的化學式。4、D【解析】
A、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與純堿反應生成的碳酸鈣和氫氧化鈉。步驟②是向濾渣中加入稀鹽酸,冒出氣泡,只能說明濾渣中一定含有碳酸鈣,碳酸鈉易溶于水,一定存在純堿,故選項A不正確;B、步驟③是向濾液中加入酚酞溶液,溶液變紅,只能說明濾液顯堿性,濾液顯堿性,可能是濾液中有氫氧化鈉,也可能是濾液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,還可能是濾液中含有氫氧化鈉和氫氧化鈣,故選項B不正確;C、加入足量的鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中沒有碳酸鈉,通入二氧化碳產(chǎn)生白色沉淀,說明濾液中存在氫氧化鈣。過濾后的濾液中的溶質(zhì)氫氧化鈉和氫氧化鈣,故選項C不正確;D、上述過程中涉及到的反應有:①氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,是化合反應;②氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀與氫氧化鈉,是復分解反應,沒有涉及的基本反應類型是分解反應和置換反應,故選項D正確。故選:D。5、B【解析】
A、由圖中可以看出甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,故20℃時,甲、乙的飽和溶液,升溫到40℃時,甲、乙的溶解度增大,溶液變?yōu)椴伙柡偷?,錯誤;B、由圖中可以看出20℃時,甲、乙的溶解度相同,故甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,正確;C、由圖中可以看出40℃時,甲的溶解度為50g,故在100g水中加入60g甲,會有10g甲剩余,形成的是飽和溶液,錯誤;D、由圖中可以看出30℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,則如果要配置甲、乙的飽和溶液,甲只需要比乙更少的水就能達到飽和,故所需水的質(zhì)量甲小于乙,錯誤。故選B。6、D【解析】
A.稀釋濃硫酸的時候需要將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁緩慢注入水中,并且用玻璃棒不斷地攪拌,錯誤;
B.一氧化碳難溶于水,所以在室內(nèi)放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的,錯誤;
C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈可能會觸電,錯誤;
D.醫(yī)院里可以用紫外線燈滅菌,正確。
故選D。7、B【解析】
A、爆炸有的屬于物理變化,例如輪胎爆炸,有的屬于化學變化,例如火藥爆炸,爆炸不一定是化學變化,不符合題意;B、呼吸作用過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學變化,符合題意;C、蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、固體變氣體過程中有的只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化如干冰升華;有的生成新物質(zhì),是化學變化如高錳酸鉀分解生成氧氣,不符合題意。故選B。【點睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。8、C【解析】
A、檢查裝置氣密性的方法:使容器密閉,把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示左側有長頸漏斗與大氣相通無法形成封閉空間,無法檢查裝置的氣密性,所以操作不正確,選項A不正確;B、使用托盤天平稱物時:左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,圖中所示操作錯誤,選項B不正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,圖中所示操作正確,選項C正確;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤,選項D不正確;故選C?!军c睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵。9、C【解析】試題分析:A、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點,正確;B、炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅,正確;C、酒精的燃燒是為了升高溫度達到木炭的著火點,機制炭的著火點不能改變,錯誤;D、機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積,燃燒更充分,正確。故選C考點:燃燒與燃燒的條件滅火的原理和方法10、C【解析】①燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火,正確;②單質(zhì)只含有一種元素,但是含一種元素的物質(zhì)不一定一定屬于單質(zhì),比如O2和O3組成的物質(zhì)是混合物,錯誤;③在置換反應時,有單質(zhì)參加反應,也有單質(zhì)生成,故元素化合價一定會改變,正確;④中和反應一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應,比如金屬氧化物與酸反應也生成鹽和水,錯誤;⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱,正確;⑥某溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀可能是硫酸鋇,也可能是氯化銀,錯誤。故正確的有①③⑤,共有3個,故選C。11、D【解析】試題分析:A帶有火星的木條置于氧氣瓶中,木條復燃可說明氧氣有助燃性而不是可燃性;此項不正確。B二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色;說明二氧化碳可與水反應生成呈酸性的碳酸;而不能說明二氧化碳有酸性。此項不正確。C稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,未觀察到明顯現(xiàn)象,不能說明二者沒有發(fā)生化學變化。此項不正確。D氯化鈣溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀可能為碳酸鈣,所以可說明溶液中可能含有CO32-;此項正確。所以應選D項??键c:物質(zhì)的鑒別12、C【解析】A、硫酸新霉素是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,1個硫酸新霉素分子中含有65個原子,錯誤;B、硫酸新霉素中氫、硫元素的質(zhì)量比為(1×18):32=9:16,錯誤;C、硫酸新霉素C23H18N6O17S中碳、氫、氮、氧、硫元素的質(zhì)量比為:(12×23):(1×18):(14×6):(16×17):32=138:9:42:136,可見其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,正確;D、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,錯誤。故選C。13、D【解析】A、用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A不漏氣;B、用彈簧夾夾住右邊導管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不漏氣;C、用彈簧夾夾住右邊導管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故C不漏氣;D、用彈簧夾夾住右邊導管,上下移動,若裝置不漏氣,兩邊液面應形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣;故選D.【點評】本題考查裝置氣密性的檢查.雖然實驗裝置不同,但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強差,從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,判斷裝置是否漏氣.有些裝置比較復雜或者學生平時比較少見,造成不會分析而出錯.14、A【解析】
A、燒杯①中沒有固體剩余,上層溶液可能是飽和溶液,故A錯誤;B、t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個燒杯中,燒杯②中有固體剩余,溶液的溶質(zhì)是硝酸鉀,故B正確;C、在t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有10g水的兩個燒杯中,燒杯①中的固體全部溶解,燒杯②中有固體剩余,所以燒杯①溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量大,故C正確;D、t2℃時,硝酸鉀、氯化鉀的溶解度相等,所以將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解,故D正確。故選A?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。15、D【解析】
A、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,加熱至固體質(zhì)量不再改變,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項能達到實驗目的;B、Na2CO3能與CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀,能檢驗NaCl溶液中含有Na2CO3,故選項能達到實驗目的;C、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結晶出來、再過濾、洗滌烘干的方法,故選項能達到實驗目的;D、氫氣和甲烷燃燒均生成水,點燃,火焰上方罩干冷燒杯,均會出現(xiàn)水霧,不能鑒別,故選項不能達到實驗目的。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;鋅離子、亞鐵離子(或Zn2+、Fe2+)【解析】
鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,再和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,最后和硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵。(1)ab段發(fā)生的反應是鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,反應的化學方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;(2)C點時,硝酸銀反應完、硝酸銅和鋅恰好完全反應,對應的溶液中含有的金屬離子:鋅離子和沒有反應的亞鐵離子,故填:鋅離子、亞鐵離子(或Zn2+、Fe2+);【點睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應時,首先和活動性最弱的金屬的鹽反應,待該完全反應后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)反應,最后置換出的金屬則是相對較強的金屬。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、佝僂病或骨質(zhì)疏松bCaO+H2O=Ca(OH)2-1CaO2+2HCl=H2O2+CaCl2Ca(OH)2反應生成氫氧化鈉,具有強腐蝕性Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O防止過氧化氫分解減少晶體損失,易于干燥取最后一次洗滌所得的濾液,加入AgNO3溶液,無現(xiàn)象未達到反應所需的溫度82CaO22CaO+O2↑【解析】(一)鈣及其化合物的應用。(1)青少年缺“鈣”易患的疾病是佝僂病或骨質(zhì)疏松,鈣是組成骨骼的主要元素。(2)混凝土中也含有一定量的含鈣物質(zhì),鋼筋與混凝土混合形成鋼筋混凝土,以上敘述中不涉及的材料是合成材料,塑料、橡膠和合成纖維屬于合成材料;含鈣物質(zhì)屬于無機材料,鋼筋混凝土屬于復合材料。故選b。(3)即熱型快餐加熱原理是利用生石灰和水反應放熱,用方程式表示其反應是CaO+H2O=Ca(OH)2。(二)過氧化鈣(CaO2)的性質(zhì)。(1)根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則,CaO2中氧元素的化合價為-1。(2)CaO2能與稀鹽酸發(fā)生復分解反應,反應的化學方程式為CaO2+2HCl=H2O2+CaCl2。(3)增氧劑的主要成分為CaO2,它與水緩慢反應生成O2,還生成一種堿,其化學式為Ca(OH)2。Na2O2也能與水反應,原理與CaO2相同,不能作為魚蝦運輸?shù)墓┭鮿蚴欠磻蓺溲趸c,具有強腐蝕性。(三)過氧化鈣晶體的制備。(1)裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O。(2)裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右,可能的原因主要有:Ⅰ.該反應是放熱反應,溫度低有利于提高CaO2·yH2O產(chǎn)率;Ⅱ.防止過氧化氫分解,高溫過氧化氫易分解。(3)反應結束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·yH2O。①洗滌時采用95%的酒精溶液洗滌的優(yōu)點是減少晶體損失,易于干燥,酒精具有揮發(fā)性。②檢驗晶體已洗滌干凈的方法為取最后一次洗滌所得的濾液,加入AgNO3溶液,無現(xiàn)象,銀離子與氯離子反應生成氯化銀白色沉淀。(四)過氧化鈣晶體組成的測定。由圖中信息知,(1)0—150℃質(zhì)量不發(fā)生改變的原因是未達到反應所需的溫度。(2)根據(jù)上圖可知1∶y=∶,y=8。(3)350℃時發(fā)生反應的化學方程式為2CaO22CaO+O2↑。點睛∶鈣及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應用。塑料、橡膠和合成纖維屬于合成材料。銀離子與氯離子反應生成氯化銀白色沉淀。18、ABC水碘酒或碘水元
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