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文明守紀(jì)活動月實施方案一、指導(dǎo)思想為進一步加強中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,通過規(guī)范學(xué)生平時的一言一行,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)生成為一個有道德的人,使學(xué)校對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化,根據(jù)\o"留學(xué)學(xué)校"學(xué)校工作安排,在2017年3月份開展文明守紀(jì)活動月,以“遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌”為主題,以促進師生思想道德建設(shè),促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)為主線,以根本性轉(zhuǎn)變學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣為目標(biāo),創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)和\o"留學(xué)生活"生活環(huán)境,把我校打造成花香校園、書香校園。二、組織機構(gòu)團委、政教處、社團中心、級部三、主要內(nèi)容以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,開展對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的教育活動,提高學(xué)生的道德認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德行為。從規(guī)范行為習(xí)慣抓起,從提高學(xué)生基本素質(zhì)做起,培養(yǎng)中學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,教育中學(xué)生懂得為人處事的基本道理,具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。四、工作要求(一)加強教師養(yǎng)成教育,做好學(xué)生表率作用。學(xué)校教育活動是師生共同參與的雙邊活動,在這一活動過程中,不僅僅要求學(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與學(xué)校規(guī)章制度,還應(yīng)該從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面對學(xué)生進行規(guī)范的養(yǎng)成教育。更應(yīng)該要求教師能遵守職業(yè)道德,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,儀表端莊,以身作則,言傳身教,教書育人;在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習(xí)慣等方面做學(xué)生的表率。(二)加強督促,強化檢查。學(xué)校要高度重視教育活動,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,制定切實可行的實施方案,做到經(jīng)?;?、制度化。要認(rèn)真總結(jié)貫徹《守則》和《規(guī)范》的經(jīng)驗和問題,堅持好的做法,改進工作中的不足,切實增強對學(xué)生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性。(三)開展良好行為規(guī)范教育以師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為突破口,形成“校風(fēng)正,校紀(jì)嚴(yán),講文明,講禮儀,講團結(jié),講衛(wèi)生”的規(guī)范行為習(xí)慣的良好氛圍。重點工作抓好“五個一”、“五個無”,要求學(xué)生“當(dāng)好保潔員”。“五個一”即:一件公物不損、一樣書籍文具不毀、一個臟物不扔、一句謊話不說、一次打罵不沾?!拔鍌€無”即:身邊無廢紙、周圍無痰跡、桌面無刻畫、墻上無腳印、出言無臟話?!爱?dāng)好保潔員”即:熱愛勞動值日好、果皮臟物不亂拋、看見紙屑勤彎腰、相互提醒要做到。(四)開展校園文明語言教育7、集體出入按指定路線先后順序,不插隊,不推碰,不爭先恐后,上下樓梯腳步要輕,做操時動作要準(zhǔn)確,觀看比賽文明喝彩。8、到別人家時應(yīng)輕敲門,待主人應(yīng)聲許可方可推門進入;上課鈴響后進教室、下課后進入教師辦公室要喊“報告”,待老師允許后方可進去。(三)安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。具體要求:1、上學(xué)或放學(xué)途中,不在公路上玩耍、追逐,橫過公路或在公路上行走,要當(dāng)心來往車輛,做到“一停二看三通過”,有人行橫道的走人行橫道線,不攔車、爬車。2、沒老師或親人的帶領(lǐng),不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。3、不進入工地范圍。4、不玩火;未經(jīng)允許,不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備。5、不準(zhǔn)爬樹,不準(zhǔn)坐在樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。6、進行體育活動和勞動時,要有明確要求,嚴(yán)密組織,具體指導(dǎo),使用體育器材要掌握要領(lǐng),擦洗門窗時注意安全。7、未經(jīng)家長同意,不能私自外出、外宿。8、不購買“三無”商品,學(xué)會辨別過期變質(zhì)食物。9、不得聽從和尾隨不認(rèn)識的人離開學(xué)?;蚣彝?。(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。具體要求:1、課前要預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題聽課。2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課。3、上課坐姿端正,書寫時握筆姿勢正確。4、上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考。5、作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩。6、按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細(xì)致。7、學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣。8、考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。六、實施步驟第一階段(第一周):部署安排,宣傳動員,形成共識。1、利用升旗儀式宣讀倡議書,文明守紀(jì)活動月啟動儀式2、利用班會課(周一),以班級為單位宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范教育的重要性。3、各班制訂活動方案。(于周五前上交)第二階段(第二、三周):聯(lián)系實際,對照檢查,抓好落實。1、各班組織學(xué)生出一期文明守紀(jì)壁報。2、各班組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)并實施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的心得體會,并在全班開展評選文明守紀(jì)優(yōu)秀宣傳詞活動。3、組織初一、初二學(xué)生開展演講比賽、征文比賽。第三階段(第四周):檢查評比、總結(jié)提高,表彰先進。1、各班評選各類獲獎學(xué)生,由學(xué)校進行表彰獎勵。為了強化班級管理,調(diào)動班主任和全體學(xué)生,促使學(xué)生認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,增強自我約束和自我管理能力,學(xué)

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