11《爸爸媽媽在我心中》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版

11《爸爸媽媽在我心中》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《爸爸媽媽在我心中》，這是2023-2024學(xué)年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版的一章節(jié)。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生理解父母在他們心中的地位，以及如何表達(dá)對父母的愛。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生將能夠認(rèn)識到父母的辛勤付出，學(xué)會感恩和回報(bào)。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系主要體現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)具備了一定的家庭觀念和對父母的認(rèn)識。在授課過程中，我會引導(dǎo)學(xué)生回顧他們已知的關(guān)于父母的信息，如父母的職業(yè)、興趣愛好等，以便更好地理解父母在他們心中的地位。同時(shí)，我還會通過提問的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考如何表達(dá)對父母的愛，例如通過行動(dòng)、言語或禮物等。

在教學(xué)過程中，我會結(jié)合課本中的案例和情境，讓學(xué)生參與討論和分享，以加深他們對父母愛的理解。此外，我還會設(shè)計(jì)一些實(shí)踐活動(dòng)，如制作感恩卡片、為父母做家務(wù)等，讓學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對父母的愛。通過這些教學(xué)方法，我希望能夠幫助學(xué)生更深入地認(rèn)識到父母在他們心中的重要性，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對父母的愛。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括道德情感、家庭觀念和社會責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生將能夠培養(yǎng)對父母的感恩之情，增強(qiáng)家庭觀念，理解父母在他們心中的重要性。同時(shí)，學(xué)生還將學(xué)會如何用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對父母的愛，培養(yǎng)良好的溝通能力和家庭交往能力。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生將能夠提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，同時(shí)培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感，明白作為家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。總之，本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生對家庭的熱愛和尊重，提高他們的家庭交往能力和社會責(zé)任感。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：理解父母在孩子心中的地位和重要性，學(xué)會表達(dá)對父母的愛。

解決辦法：通過觀看親情視頻、分享親子故事等方式，讓學(xué)生感受父母的愛，從而理解父母在孩子心中的重要性。同時(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，如制作感恩卡片、為父母做家務(wù)等，讓學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對父母的愛。

難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對父母的愛。

解決辦法：通過小組討論、分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等方式，讓學(xué)生互相借鑒表達(dá)愛的方式。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，用自己的方式來表達(dá)對父母的愛，如寫作、繪畫等。

突破策略：結(jié)合課本中的案例和情境，讓學(xué)生參與角色扮演和情景模擬，以身臨其境的方式體驗(yàn)父母的辛勤付出，從而激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之情。此外，鼓勵(lì)學(xué)生在家中對父母進(jìn)行觀察和記錄，了解父母的辛勤付出，以此為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生思考如何回報(bào)父母的愛。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

在本節(jié)課中，我將采用講授法、討論法、案例研究法和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法等教學(xué)方法。講授法用于向?qū)W生傳授父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等相關(guān)知識。討論法用于引導(dǎo)學(xué)生就父母的愛和感恩之情進(jìn)行交流和分享。案例研究法用于分析課本中的案例，讓學(xué)生深入理解父母的愛。項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法用于設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，如制作感恩卡片、為父母做家務(wù)等，讓學(xué)生通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對父母的愛。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（1）角色扮演：讓學(xué)生分組扮演父母和孩子，通過模擬生活場景，體驗(yàn)父母的愛和辛勤付出。

（2）實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)一個(gè)“愛的實(shí)驗(yàn)”，讓學(xué)生在家中觀察和記錄父母的辛勤付出，從而激發(fā)他們的感恩之情。

（3）游戲：設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于家庭成員相互關(guān)愛的游戲，讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)家庭和諧的重要性。

（4）小組討論：引導(dǎo)學(xué)生就如何表達(dá)對父母的愛進(jìn)行小組討論，互相借鑒表達(dá)愛的方式。

3.教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示課程內(nèi)容、案例和實(shí)踐活動(dòng)等相關(guān)信息。

（2）視頻：播放關(guān)于親情的短視頻，讓學(xué)生感受父母的愛。

（3）在線工具：利用在線工具，如問卷調(diào)查、討論區(qū)等，方便學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流和分享。

（4）實(shí)體資源：準(zhǔn)備感恩卡片、家務(wù)清單等實(shí)體資源，用于實(shí)踐活動(dòng)。

（5）家庭作業(yè)：布置觀察父母辛勤付出的家庭作業(yè)，讓學(xué)生在課后思考如何回報(bào)父母的愛。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解《爸爸媽媽在我心中》的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等內(nèi)容的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的家庭觀念等內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為新的學(xué)習(xí)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞如何表達(dá)對父母的愛等問題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等知識的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決練習(xí)題中的問題。

錯(cuò)題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識拓展：

介紹與父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考父母與孩子之間的親情關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等內(nèi)容的心得和體會，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解父母在他們心中的地位和重要性，認(rèn)識到父母的辛勤付出和無私關(guān)愛。

2.學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對父母的愛，如行動(dòng)、言語或禮物等，增強(qiáng)家庭交往能力。

3.培養(yǎng)對家庭的熱愛和尊重，增強(qiáng)家庭觀念，明白作為家庭成員的責(zé)任和義務(wù)。

4.提高實(shí)踐能力，通過參與實(shí)踐活動(dòng)，如制作感恩卡片、為父母做家務(wù)等，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

5.培養(yǎng)良好的溝通能力和合作精神，學(xué)會與他人分享觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，開展合作學(xué)習(xí)。

6.拓寬知識視野，了解與父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等內(nèi)容相關(guān)的拓展知識。

7.培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探索精神，關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，激發(fā)對學(xué)科的興趣和好奇心。

8.培養(yǎng)社會責(zé)任感，關(guān)注家庭和社會的關(guān)系，明白自己在家庭中的角色和責(zé)任。

9.增強(qiáng)自我反思能力，通過觀察和記錄父母的辛勤付出，學(xué)會思考和表達(dá)自己的感受和體會。

10.提高自主學(xué)習(xí)能力，通過預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。重點(diǎn)題型整理1.判斷題：判斷父母在他們心中的地位和重要性。

題型示例：父母在孩子的心中占據(jù)非常重要的地位，他們是我們的親人，給予我們愛和關(guān)懷。（正確/錯(cuò)誤）

2.簡答題：簡述如何表達(dá)對父母的愛。

題型示例：請簡述三種表達(dá)對父母愛的方式。（如行動(dòng)、言語或禮物等）

3.案例分析題：分析課本中的案例，理解父母的愛。

題型示例：請分析課本中的案例，說明父母的愛是如何體現(xiàn)在孩子的心中的。（舉例）

4.實(shí)踐操作題：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，表達(dá)對父母的愛。

題型示例：請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，表達(dá)對父母的愛。（如制作感恩卡片、為父母做家務(wù)等）

5.小組討論題：討論如何回報(bào)父母的愛。

題型示例：請小組討論，提出至少三種回報(bào)父母的愛的方式。（如行動(dòng)、言語或禮物等）

6.情境模擬題：模擬與父母交流的場景，練習(xí)表達(dá)愛。

題型示例：請模擬與父母交流的場景，練習(xí)表達(dá)對父母的愛。（可以角色扮演）

7.思維導(dǎo)圖題：制作思維導(dǎo)圖，梳理父母在孩子心中的地位和愛的表達(dá)。

題型示例：請制作思維導(dǎo)圖，梳理父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛。

8.文章寫作題：寫一篇關(guān)于父母之愛的文章。

題型示例：請寫一篇短文，描述你心中的父母之愛，以及你如何表達(dá)對父母的愛。教學(xué)反思與改進(jìn)首先，在課前準(zhǔn)備階段，我會更加注重預(yù)習(xí)材料的發(fā)放和指導(dǎo)。我會為學(xué)生提供更加詳細(xì)的預(yù)習(xí)材料，并指導(dǎo)他們?nèi)绾斡行У仡A(yù)習(xí)，以便更好地理解和掌握課堂內(nèi)容。

其次，在課堂導(dǎo)入階段，我會嘗試使用更多的互動(dòng)式教學(xué)方法。例如，通過小組討論、角色扮演等方法，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度，幫助他們更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

此外，在課堂新課呈現(xiàn)階段，我會更加注重知識的深入講解和學(xué)生的實(shí)際操作。我會通過更多的實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生更好地理解和掌握父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛。

在鞏固練習(xí)階段，我會提供更多的練習(xí)題和反饋。我會設(shè)計(jì)更多的練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，并及時(shí)提供反饋，幫助他們發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤。

最后，在拓展延伸階段，我會嘗試提供更多的資源和支持。我會為學(xué)生提供更多的拓展閱讀和實(shí)踐活動(dòng)，幫助他們拓寬知識視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和探索精神。教學(xué)評價(jià)與反饋2.小組討論成果展示：評估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，了解他們對如何表達(dá)對父母的愛等問題的理解和思考，以及他們在小組合作中的溝通和協(xié)作能力。

3.隨堂測試：通過隨堂測試題，檢查學(xué)生對父母在孩子心中的地位和如何表達(dá)對父母的愛等知識的掌握情況，以及他們的理解和應(yīng)用能力。

4.實(shí)踐活動(dòng)成果展示：觀察學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解他們?nèi)绾斡眯袆?dòng)、言語或禮物等表達(dá)方式來表達(dá)對父母的愛，以及他們在實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

5.教師評價(jià)與反饋：根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測試和實(shí)踐活動(dòng)成果展示中的表現(xiàn)，給予他們積極的評價(jià)和鼓勵(lì)，幫助他們發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤，提高他們的學(xué)習(xí)效果。內(nèi)容邏輯關(guān)系②如何表達(dá)對父母的愛：本節(jié)課的重點(diǎn)知識點(diǎn)是如何表達(dá)對父母的愛，通過講解和實(shí)踐，使學(xué)生學(xué)會用行動(dòng)、言語或禮物等不同方式表達(dá)對父母的愛。

③家庭觀念和社會責(zé)任感：本節(jié)課的重點(diǎn)知識點(diǎn)是家庭觀念和社會責(zé)任感，通過講解和實(shí)踐，使學(xué)生明白作為家庭成員的責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)他們的社