小學六年級山東省臨沂市數(shù)學上冊期中試題及答案

小學六年級山東省臨沂市數(shù)學上冊期中試題班級：________________學號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）題目：在比例3:5中，如果前項增加9，要使比值不變，后項應增加多少？A.9B.12C.15D.18答案：C題目：媽媽買了一袋蘋果，共重2千克，吃掉了一半后，還剩下多少千克？A.0.5B.1C.1.5D.2答案：B題目：下列算式中，得數(shù)最大的是哪一個？A.1÷2B.1×2C.1+2D.2-1答案：C題目：在三角形ABC中，如果∠A=60°，∠B=30°，那么∠C是多少度？A.30°B.60°C.90°D.120°答案：C題目：一個數(shù)的倒數(shù)是它的本身，這個數(shù)是多少？A.0B.1C.-1D.1或-1答案：B（注意：在數(shù)學中，0沒有倒數(shù)，所以嚴格來說只有1滿足條件，但根據(jù)一些廣義理解，可能會認為1和-1都滿足條件，但此處按照常規(guī)理解選B）二、多選題（每題4分）下列哪些數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)？（）A.10B.15C.20D.30答案：A,C,D一個正方形的周長是24厘米，它的邊長可能是多少厘米？（）A.4B.6C.8D.12答案：B,C

（解釋：正方形有四條等長的邊，所以周長除以4即得邊長。24÷4=6厘米，只有B和C選項符合。）下列算式中，應用了乘法分配律的是哪些？（）A.(a+b)×c=a×c+b×cB.(a×b)×c=a×(b×c)C.a×b+a×c=a×(b+c)D.a+(b+c)=(a+b)+c答案：A,C下列圖形中，哪些是軸對稱圖形？（）A.三角形B.長方形C.平行四邊形D.圓答案：B,D

（解釋：三角形和平行四邊形不一定是軸對稱的，除非它們有特定的形狀，如等邊三角形或矩形平行四邊形。但長方形和圓總是軸對稱的。）下列說法中，正確的是哪些？（）A.0除以任何數(shù)都得0B.任何數(shù)除以1都等于它本身C.被除數(shù)比除數(shù)大，商一定大于1D.125×8的積的末尾有兩個0答案：B,D

（解釋：A選項錯誤，因為0不能作為除數(shù)；C選項錯誤，例如，10除以2的商是5，并不大于1。）三、填空題（每題3分）一個數(shù)由5個百萬、6個千和8個一組成，這個數(shù)寫作（______），讀作（______）。答案：寫作5006008，讀作五百萬六千零八。直線有（______）個端點，射線有（______）個端點，線段有（______）個端點。答案：0，1，2。一個三角形的內(nèi)角和是（______）度，一個四邊形可以分成（______）個三角形，所以四邊形的內(nèi)角和是（______）度。答案：180，2，360。一個長方形的周長是24厘米，長是8厘米，寬是（______）厘米。答案：4。用兩個完全一樣的三角形可以拼成一個（______），拼成的圖形的底是原來三角形的（______），高是原來三角形的（______）。答案：平行四邊形，底，高。四、解答題（每題8分）題目：某商場舉行優(yōu)惠活動，一種電器原價每臺3000元，第一次降價10%，第二次又降價10%，這種電器現(xiàn)價每臺多少元？答案：第一次降價后的價格為：3000×(1-10%)=3000×0.9=2700元第二次降價后的價格為：2700×(1-10%)=2700×0.9=2430元

所以，這種電器現(xiàn)價每臺2430元。題目：某玩具廠要生產(chǎn)一批玩具，原計劃每天生產(chǎn)120件，7天完成任務．實際每天比計劃多生產(chǎn)30件，實際完成任務需幾天？答案：原計劃總共生產(chǎn)的玩具數(shù)量為：120×7=840件實際每天生產(chǎn)的玩具數(shù)量為：120+30=150件實際完成任務所需的天數(shù)為：840÷150=5.6天

由于天數(shù)不能是小數(shù)，所以實際完成任務需要6天（向上取整）。題目：一個數(shù)除以5的商是102，余數(shù)是3，這個數(shù)是多少？答案：根據(jù)除法的定義，被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)代入已知數(shù)值：被除數(shù)=5×102+3=510+3=513

所以，這個數(shù)是513。題目：一個數(shù)的3倍比它的5倍少1.4，求這個數(shù)．答案：設這個數(shù)為x，則它的3倍為3x，5倍為5x根據(jù)題意列出方程：3x=5x-1.4解方程得：2x=1.4，從而x=1.4÷2=0.7

所以，這個數(shù)是0.7。題目：一列火車每小時行駛120千米，從甲地到乙地行駛了5小時，甲乙兩地相距多少千米？答案：根據(jù)距離=速度×時間代入已知數(shù)值：距離=120千米/小時×5小時=600千米

所以，甲乙兩地相距600千米。五、綜合題（每題10分）題目：某小學四年級（1）班有45名學生，在一次數(shù)學測驗中，老師決定給每個學生一個獎勵貼紙。貼紙有兩種：一種是卡通圖案的，另一種是動物圖案的。已知卡通貼紙的數(shù)量是動物貼紙數(shù)量的兩倍，且兩種貼紙的總數(shù)正好夠全