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文檔簡介
1.積極參加活動，在與同伴合作中，探索發(fā)現(xiàn)瓶子的秘密。3.學(xué)習(xí)了解各種瓶子的種類、特點(diǎn)及在生活中的作用。物質(zhì)——1.在科學(xué)區(qū)內(nèi)為幼兒收集各種各樣的瓶子，辦一個(gè)瓶子展覽。瓶子制風(fēng)鈴。2.課件：觀賞瓶子、瓶子演奏樂。知識——活動前與家長取得聯(lián)系，請家長向孩子介紹家中所用重點(diǎn)——了解瓶子的作用及分類難點(diǎn)——對瓶子的作用進(jìn)行簡單的分類1.形象直觀，引出課題師：噓，孩子們你來聽聽這是什么聲音?想不到吧，小藥瓶還么材料制成的?仔細(xì)觀察一下這種材料有什么特點(diǎn)?要求：小朋友(1)幼兒自由操作(2)教師幼兒一同得出結(jié)論碎請幼兒根據(jù)瓶子的4種的材質(zhì)，為瓶子分類，鞏固練習(xí)結(jié)果。的生活提供了很多的方便“瓶子可以干什么用?”引導(dǎo)：瓶子除了吹奏出動聽的音樂，它還能演奏樂器呢!一會
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