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區(qū)域地理西亞的位置、范圍和自然地理特征教案【學(xué)科核心素養(yǎng)】【區(qū)域認(rèn)知】1、描述西亞的位置和范圍。2、在地圖上指出西亞主要地形區(qū)、海域、河流的位置。3、簡(jiǎn)述西亞的地形、氣候、河湖、礦產(chǎn)分布等自然地理特征?!揪C合思維】1、分析西亞雖臨海但氣候干熱的原因。2、分析死海形成世界上鹽度最高的湖泊的原因?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】簡(jiǎn)述西亞的地形、氣候、河湖、礦產(chǎn)分布等自然地理特征。【教學(xué)難點(diǎn)】分析西亞雖臨海但氣候干熱的原因。分析死海形成世界上鹽度最高的湖泊的原因。【教學(xué)方法】問(wèn)題引導(dǎo)法、合作探究法【教學(xué)安排】新授課1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】【導(dǎo)入新課】這節(jié)課我們先來(lái)看兩個(gè)視頻。第一個(gè)視頻就播放完了,視頻中的表情包可愛(ài)嗎?(可愛(ài))這個(gè)表情包的原型出自哪兒???(不清楚)看來(lái)同學(xué)們都有疑惑,再看第二個(gè)視頻吧!第二個(gè)視頻中呈現(xiàn)了什么?(2022年第22屆世界杯開(kāi)幕式上吉祥物拉伊卜的出場(chǎng)及介紹)這屆世界杯是在哪兒舉行的啊?(卡塔爾)卡塔爾在哪兒?。浚ㄎ鱽啠┠敲催@節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)西亞的位置、范圍和自然地理特征?!緦W(xué)科核心素養(yǎng)展示】這是本節(jié)課的學(xué)科核心素養(yǎng),同學(xué)們可以看下。(板書(shū):西亞的位置、范圍和自然地理特征)【預(yù)習(xí)梳理】在昨天的自習(xí)課上同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了這部分內(nèi)容了,導(dǎo)學(xué)案上的知識(shí)梳理填好了嗎?現(xiàn)在你們可以對(duì)照答案改正錯(cuò)誤。環(huán)節(jié)一:自主預(yù)習(xí)梳理基礎(chǔ)兩洋三洲五海之地:溝通大西洋和印度洋,聯(lián)系三大洲,地處、、、、之間。地形以為主,平原面積狹小。北部分布著和高原。南部上分布著高原。世界陸地最低點(diǎn)海(--415米)。氣候以、、為主。河流稀少,水資源短缺。主要河流有、、湖泊多為湖。植被稀少,類型以、為主??戳艘幌峦瑢W(xué)們知識(shí)梳理完成得不錯(cuò),接下來(lái)我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。先來(lái)看看西亞的位置和范圍。環(huán)節(jié)二:知識(shí)講解歸納提升西亞的位置和范圍教師:PPT這兒呈現(xiàn)了西亞的區(qū)域圖,同學(xué)們認(rèn)真觀察。試著描述一下西亞的經(jīng)緯度位置。學(xué)生:(觀察西亞的區(qū)域圖思考并回答。)緯度位置:12°N—43°N(北半球、溫帶和熱帶,北回歸線穿過(guò)其南部)經(jīng)度位置:26°E—74°E(東半球)教師:回答得很好,那西亞的海陸位置又是怎樣的呢?同學(xué)們可以看下PPT上的這張圖,試著敘述一下。學(xué)生:(觀看西亞的區(qū)域圖思考并回答。)兩洋三洲五海之地,處于亞洲西部,北接歐洲,南臨印度洋,西臨地中海。教師:答得不錯(cuò),但要注意這兒的一運(yùn)(蘇伊士運(yùn)河),三峽(曼德海峽、土耳其海峽、霍爾木茲海峽)活動(dòng)設(shè)置:來(lái)小測(cè)一下同學(xué)們剛才的學(xué)習(xí),看著導(dǎo)學(xué)案上的活動(dòng)一,請(qǐng)同學(xué)們快速完成。教師:再來(lái)看看PPT上的這張圖,西亞的交通位置又是怎樣的呢?學(xué)生:(看圖思考并回答。)古代的絲綢之路是從中國(guó)的長(zhǎng)安出發(fā),經(jīng)甘肅的河西走廊到新疆,再到中亞、西亞,到達(dá)地中海沿岸和黑海沿岸。現(xiàn)代有鐵路、公路以及國(guó)際航空線聯(lián)接亞洲其他地區(qū),是溝通亞洲、歐洲和非洲的樞紐。(板書(shū):1、位置)教師:答得非常不錯(cuò)。對(duì)西亞的位置我們有了認(rèn)識(shí),接下來(lái)我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)西亞的范圍。這張PPT上有講解,同學(xué)們可以看看。學(xué)生:(識(shí)記PPT上西亞范圍的講解。)教師:西亞地區(qū)一共有20個(gè)國(guó)家,具體的國(guó)家名稱同學(xué)們可以看這張PPT了解一下。學(xué)生:(看PPT上西亞的國(guó)家列表,識(shí)記相關(guān)國(guó)家。)教師:這兒?jiǎn)柾瑢W(xué)們一個(gè)問(wèn)題西亞的范圍都屬于亞洲嗎?(顯然不是)西亞包含了土耳其歐洲的部分,但不包含埃及在亞洲的部分。再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,常說(shuō)的中東地區(qū)就是西亞嗎?(不是)同學(xué)們可以看看這張PPT,區(qū)分一下。(板書(shū):2、范圍)西亞的自然地理特征教師:學(xué)習(xí)了西亞的位置和范圍后,接下來(lái)我們來(lái)分析一下西亞的自然地理特征。首先來(lái)看西亞的地形,PPT這兒呈現(xiàn)了西亞地區(qū)的地形圖,同學(xué)們認(rèn)真觀察試著來(lái)描述一下它的地形特征。(板書(shū):二、自然地理特征)學(xué)生:(觀察分析西亞地形圖,描述地形特征。)地形以高原山地為主,平原狹小主要分布兩河流域;沙漠分布較廣。地勢(shì)北部、西南高,中間低。西亞?wèn)|部為伊朗高原,往西有小亞細(xì)亞半島的安納托利亞高原,西南分布著阿拉伯高原,中間有美索不達(dá)米亞平原。教師:分析得非常不錯(cuò),接下來(lái)看看西亞的氣候。這是西亞氣候類型的分布圖,同學(xué)們觀察一下。找找西亞的氣候類型有哪些?學(xué)生:(看圖尋找,思考回答。)有熱帶沙漠氣候、地中海氣候、溫帶大陸性氣候。教師:它們的分布、特點(diǎn)、成因又是怎樣的呢?教師:(根據(jù)學(xué)生的回答,教師補(bǔ)充講解)PPT上呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容?;顒?dòng)設(shè)置:回答得不錯(cuò),我們一起來(lái)看看活動(dòng)二。教師:這兒提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們以小組為單位合作探究一下,可以利用導(dǎo)學(xué)案上的表格提示來(lái)完成。時(shí)間5分鐘。(板書(shū):1、地形2、氣候)學(xué)生:展開(kāi)小組交流,探討思考問(wèn)題。教師:(根據(jù)學(xué)生的回答,教師補(bǔ)充講解)PPT上呈現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容。教師:我們對(duì)西亞的氣候進(jìn)行了探討交流,再來(lái)看看西亞的植被。同學(xué)們觀察這張圖,看看西亞的主要植被類型是什么?學(xué)生:(看圖尋找,思考回答。)氣候炎熱干燥,以荒漠、草原為主。教師:回答得非常好。緊接著我們來(lái)看看西亞的河流與湖泊。同學(xué)們?cè)谖鱽喌膮^(qū)域圖中找找看西亞的河流和湖泊都有哪些?學(xué)生:(看圖尋找,思考回答。)主要河流:幼發(fā)拉底河、底格里斯河(兩河流域—古巴比倫),湖泊有里海、死海、烏爾米耶湖。教師:回答得很好。這兒的河流有哪些特征呢?學(xué)生:總體河流稀少,河流流量較小,多為季節(jié)性河流。教師:分析的不錯(cuò),我們重點(diǎn)來(lái)看看幼發(fā)拉底河、底格里斯河,PPT上這兒有張表格同學(xué)們可以在看一下。學(xué)生:思考填寫(xiě)表格中的內(nèi)容。教師:湖泊的話我們就來(lái)了解一下死海。同學(xué)們可以看看PPT上關(guān)于死海的介紹。學(xué)生:觀看PPT上關(guān)于死海的介紹資料?;顒?dòng)設(shè)置:同學(xué)們來(lái)看一下活動(dòng)三,分析死海形成世界上鹽度最高的湖泊的原因。同學(xué)們同樣可以小組交流討論,時(shí)間3分鐘。(3、植被4、河湖)學(xué)生:展開(kāi)小組交流,探討思考問(wèn)題。A.死海氣候炎熱,年降水少而蒸發(fā)量大;B.地形封閉,熱氣難以擴(kuò)散,加劇蒸發(fā);C.入湖河水少,淡水稀釋作用弱。教師:分析得很好。對(duì)西亞的湖泊和河流我們就講到這兒,最后我們來(lái)看看西亞的礦產(chǎn)資源。西亞最豐富的礦產(chǎn)資源是什么?主要分布在哪兒啊?(5、礦產(chǎn))學(xué)生:石油。主要分布在波斯灣及其沿岸地區(qū),海底及兩河流域。教師:這兒的石油礦產(chǎn)有哪些特點(diǎn)啊。學(xué)生:儲(chǔ)量大、埋藏淺、出油多、油質(zhì)好。教師:這兒是西亞五大石油生產(chǎn)國(guó),同學(xué)們可以看看。環(huán)節(jié)三:課堂總結(jié)建構(gòu)體系【課堂總結(jié)】這節(jié)課的知識(shí)我們就學(xué)習(xí)完了,這是本節(jié)課的知識(shí)框架,但它不完整,后面的方框同學(xué)們可以在導(dǎo)學(xué)案中填一下,我找兩位同學(xué)來(lái)黑板上填。上來(lái)的兩位同學(xué)填得不錯(cuò)。環(huán)節(jié)四:習(xí)題練習(xí)鞏固新知這兒有幾道習(xí)題我們一起來(lái)看看。這兒給同學(xué)們分析一張圖片和一則故事,再送同學(xué)們一句話:有了夢(mèng)想,有了努力,才會(huì)有寬廣的舞臺(tái)。板書(shū)設(shè)計(jì):

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