天津濱海新區(qū)2021-2022學年中考聯(lián)考物理試卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．根據(jù)你對生活中物理量的認識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是A．成年人的體積約為60m3B．中學生的課桌高約1.5mC．一個中學生的質(zhì)量約為50kgD．人的正常體溫為39℃2．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是A．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B．物體的溫度越髙吸收的熱量越多C．物體內(nèi)能增加，一定是吸熱了D．物體的內(nèi)能只與物體的溫度有關(guān)3．如圖所示，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，滑輪到P、Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，輕繩與滑輪之間的摩擦不計，在水平向右的拉力F作用下，P向右做勻速運動，則F的大小為（）A．4μmg B．3μmg C．2μmg D．μmg4．下列有關(guān)熱值內(nèi)能、比熱容和熱機效率的說法中，正確的是A．燃料的熱值越大，內(nèi)燃機的熱機效率越高B．熱機所用燃料的化學能轉(zhuǎn)化的內(nèi)能越多效率越高C．為了防止熱機過熱，通常用水來降溫，是利用水的比熱容大的特性D．物體的溫度越高，內(nèi)能越大5．將規(guī)格為“2.5V0.3A”的小燈泡L1和規(guī)格為“3.8V0.3A”的小燈泡L2串聯(lián)，接在3V的電源上，下列判斷正確的是A．L1的電阻大于L2的電阻 B．兩只燈泡實際功率相等C．兩只燈泡都正常發(fā)光 D．L1的亮度比L2的亮度更小6．在沙漠中，可以利用如圖所示的方法應急取水，此過程中發(fā)生的物態(tài)變化有A．熔化凝華 B．凝固汽化C．汽化液化 D．熔化液化7．如圖是某物體運動的s-t圖像，則圖中能與之相對應的v-t圖像是A． B．C． D．8．關(guān)于家庭電路與安全用電，下列說法正確的是A．發(fā)現(xiàn)家用電器或電線著火時，應先切斷電源后救火B(yǎng)．家庭電路中空氣開關(guān)跳閘，一定是由于電路短路引起的C．開關(guān)的塑料外殼是不導電的，用濕手撥動開關(guān)不可能觸電D．用試電筆辨別火線與零線時，手不能接觸試電筆尾部金屬體9．在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記，如圖所示。工人師傅這樣做的目的是A．把水管當刻度尺用B．把水管當氣壓計用C．為了找到兩個相同高度的點D．為了測量兩個點的水平距離10．關(guān)于如圖所示的四種情境，下列說法錯誤的是A．甲圖中足球運動員踢球使球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B．乙圖中跳遠運動員起跳前要先助跑是為了增大慣性C．丙圖中撐桿跳高運動員向上彈起時，撐桿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為人的重力勢能D．丁圖中運動員在單杠上靜止不動時，單杠對他的拉力和他受的重力是一對平衡力二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．雨滴在空氣中豎直下落時，受到的阻力與速度平方成正比，雨滴的速度越大所受阻力也越大，最終在落地之前變?yōu)閯蛩傧侣洌畡t質(zhì)量之比為1:4的兩雨滴，落地時的速度之比為__________，落地時重力做功的功率之比為__________．12．如圖是關(guān)于電阻R1、R2的電流與電壓關(guān)系的圖象，則R1______R2，若將R1、R2并聯(lián)接在電壓為2V的電路中，則干路的電流為______A．13．如圖是同學們根據(jù)記錄描繪的水的沸騰圖象．分析該圖象可知，水在沸騰過程中，吸熱且溫度_____（選填“升高”、“降低”或“不變”），判斷當時大氣壓可能_____（選填“大于”“等于”或“小于”）標準大氣壓．14．我國家庭電路中，電燈正常工作的電壓為_____伏，電燈與電燈之間是_____連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．家庭電路中用_____表計量每月所消耗的_____．測電筆的使用方法是正確捏住測電筆，且使筆尖插入三孔插座的_____（選填“左”或“右”）孔，可以觀察到氖管發(fā)光．15．按照我國交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”，小剛在科技活動中設(shè)計了一個實驗電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖所示當開關(guān)接通位置“3“時，允許________方向的車輛通行，發(fā)光燈的連接方式為__________聯(lián)．16．LED燈有節(jié)能、環(huán)保等特點．某LED燈的額定電壓是220V，額定功率為4.4W，該燈正常發(fā)光時通過的電流是____mA，“220V4.4W”LED燈與“220V40W”普通白熾燈亮度相同，若白熾燈正常發(fā)光的效率為10%，則LED燈正常發(fā)光時效率為____%．（保留一位小數(shù)）17．如圖所示，電源電壓不變，R為定值電阻，彈簧測力計下端掛一條形磁鐵，且與空心螺線管B在同一豎直線上。將開關(guān)S閉合，當條形磁鐵靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F1，若在螺線管中插入銅棒后，彈簧測力計的示數(shù)會_____F1：若在螺線管中插入鐵棒后，彈簧測力計的示數(shù)會_____F1．（填“大于”、“小于”或“等于”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，請畫出人眼在鏡前能觀察到光源A的范圍．（______）19．如圖所示，魚缸底部射燈A發(fā)出一束光AO射向水面，畫出折射光線的大致方向（_________）20．如圖表示小明和小麗在做平面鏡成像的實驗：（1）用玻璃板代替平面鏡的目的是：_____。（2）結(jié)果表明點燃的蠟燭所在位置A點與它在平面鏡中所成像的位置B點到平面鏡的距離_____，且A點與B點的連線與鏡面_____。21．利用如圖甲所示的實驗裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”，操作如下：在兩燒杯中分別裝入初溫相同且_________________相等的沙子和水，實驗中，是通過比較_____來間接反映沙子和水吸收的熱量；分析圖像乙可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水，沙子升溫較快；若使兩者升高相同的溫度，則吸水吸收的熱量較多，由此可見，____________的吸熱能力強。22．小明同學喝牛奶時想知道牛奶的密度，于是他進行如下實驗：（3）①把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的___________處，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè)，此時他應向_____________（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處．②用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m3③將適量牛奶倒入杯中；④用天平稱出牛奶和玻璃杯總質(zhì)量m3；⑤將杯中牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積⑥計算牛奶的密度ρ=（m3?m3）/v．此次實驗操作測得的牛奶的密度值偏_______（選填“大”或“小”）原因是______________________．（3）另一組的小華也在做相同的實驗，但是實驗時小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出牛奶的密度，小華同學很聰明，喜歡動腦筋,他思考了一下,在沒有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度為ρ水）、杯子和筆的情況下，也測出牛奶的密度．請將他的實驗步驟補充完整．①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m3．②往杯中倒入適量的水，在水面處對杯子作標記，用天平稱出杯和水的總質(zhì)量m3．③將水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至___________，用天平稱出牛奶和杯總質(zhì)量m3．④根據(jù)以上測量的物理量寫出牛奶密度表達式：ρ牛奶=__________________．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖甲所示是小型建筑工地上使用的“罐籠式”提升機，用它能將放在罐籠A中的建筑材料提升到高處．已知罐籠的底面積是，被提升的建筑材料重為2800N，拉力F將它以0.5m/s的速度勻速提升了20s．拉力做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示．不計動滑輪和鋼絲繩的重及摩擦．求：拉力F的大?。惶嵘龣C在提升建筑材料時的機械效率；當裝有建筑材料的罐籠靜止在水平地面上時，對地面的壓強．24．下表為某電熱水器的銘牌（其中一項內(nèi)容已模糊不清），電熱水器內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲.求：（1）電熱絲Rl的阻值.（2）熱水器在低溫檔正常工作5分鐘所產(chǎn)生的熱量.（3）熱水器在高溫擋正常工作時的額定電流（結(jié)果保留一位小數(shù)）.

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，成年人的質(zhì)量在60kg左右，所以，體積約是：=0.06m3，故A不符合實際；中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B不符合實際；成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故C符合實際；人的正常體溫在37℃左右，且變化幅度很小，故D不符合實際。2、A【解析】

物體吸熱或溫度升高，內(nèi)能一定增大，故A正確；物體溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故B錯誤；改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種方式，故C錯誤；內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素，故D錯誤，故選A．3、A【解析】

由題知，P向右做勻速運動，根據(jù)定滑輪的特點可知，P向右移動的速度等于Q向左移動的速度，所以物體Q在左邊繩子的拉力作用下也做勻速運動，則P、Q在水平方向上都受平衡力的作用；對Q物塊，設(shè)跨過定滑輪的輕繩拉力為T，木塊Q與P間的滑動摩擦力f＝μmg①，根據(jù)共點力平衡條件T＝f②，對木塊P受力分析，P受拉力F，Q對P向左的摩擦力f，地面對P體向左的摩擦力f′，根據(jù)共點力平衡條件，有F＝f+f′+T③，地面對P物體向左的摩擦力，f′＝μ（2m）g④，由①～④式可以解得，F(xiàn)＝4μmg，故A正確。4、C【解析】

A、用熱值大的燃料，燃燒相同燃料可以放出更多的熱量，但用來做有用功的能量不一定多，用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量的比值不一定大，熱機效率不一定得到提高，故A錯誤；B、熱機效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出能量的比值，故B錯誤；C、水的比熱容較大，與其他物質(zhì)相比，相同質(zhì)量、升高相同溫度的情況下，吸熱的熱量較多，所以用水來降溫，故C正確；D、物體的內(nèi)能與物體的質(zhì)量和溫度都有關(guān)系，溫度高，內(nèi)能不一定大，故D錯誤。5、D【解析】

根據(jù)得的電阻為L2的電阻為串聯(lián)到電路中電流為的電功率為L2的電功率為的電功率小于L2的電功率，所以的亮度小于L2的亮度；的正常電功率為L2的正常電功率為說明兩燈泡都不能正常發(fā)光。故選D。6、C【解析】

沙漠中的水分首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣，發(fā)生汽化現(xiàn)象．然后水蒸氣遇到塑料膜凝結(jié)成液態(tài)的小水珠，發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠越積越多，最后落下來，被收集到杯中．7、B【解析】

本題考查解讀圖像和圖像的能力?！驹斀狻緼．該圖像與速度軸平行，即時間不變化，而速度是不同的，A不符合題意；B．該圖像為勻速直線運動，故B符合題意；C．該圖像表示的是勻減速直線運動，C不符合題意；D．該圖像表示的是勻加速直線運動，D不符合題意。8、A【解析】

家庭電路失火，應切斷電源再救火，防止救火的人觸電；空氣開關(guān)跳閘，可能因為電路短路，也可能因為電路超負荷運行；濕手撥動開關(guān)，由于水能導電，可能會觸電；使用試電筆時，手必須與筆尾金屬體接觸，形成通路，才能根據(jù)氖管是否發(fā)光辨別火線與零線。故選A。9、C【解析】

透明軟管的兩端開口，底部連通正符合連通器的特點，所以工人師傅這樣做的目的是保證兩點在同一等高線上，故C正確。10、B【解析】

A.甲圖中足球運動員踢球使球飛出去，足球由靜止變?yōu)檫\動；足球的運動狀態(tài)改變了，故A正確．B.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，助跑后不能增大慣性，故B錯誤．C.撐桿跳高運動員向上彈起時桿發(fā)生形變具有彈性勢能，此過程中桿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為人的重力勢能使人的高度升高，故C正確．D.動員在單杠上靜止不動時，受到平衡力作用；故單杠對他的拉力和他受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一物體上，作用在同一直線上所以是一對平衡力，故D正確．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、1:21:8【解析】

當重力與阻力相等時，雨滴做勻速直線運動，又因為受到的阻力與速度平方成正比，設(shè)比例系數(shù)為k，阻力為F，則有F=kv2=mg，則落地時速度可表示為；所以質(zhì)量為1:4的兩雨滴落地時速度比為根據(jù)P=Fv落地時重力的功率可表示為：，所以落地時重力做功的功率之比為12、<1．5【解析】試題分析：由圖示可知，當電壓相同時，通過電阻R1的電流較大，所以可知，較大的電阻是R2；當電阻并聯(lián)時電壓相等，總電流等于各支路電流之和，由圖示可知，當電壓為2V時，通過兩個電阻的電流分別為1．4A和1．1A，所以干路中的電流為1．5A．【考點定位】電壓；電阻；電流13、不變小于【解析】

由圖可見，水在沸騰過程中，溫度保持在97℃不變，說明水在沸騰過程中不斷吸熱，溫度不變；標準氣壓下水的沸點是100℃，因為液體沸點隨氣壓減小而降低，因此當時的大氣壓小于1標準大氣壓．14、220并聯(lián)電能電能右【解析】

我國家庭電路中，用電器正常工作的電壓為220V；各電燈工作時互不影響，則電燈與電燈之間是并聯(lián)連接的；家庭電路中用電能表測量每月所消耗的電能；插座的左孔接零線，右孔接火線，所以，正確捏住測電筆，使筆尖插入三孔插座的右孔，可以觀察到氖管發(fā)光．15、東西并【解析】

當單刀多擲開關(guān)接通位置“1”時，東西方向的兩盞紅燈和南北方向的兩盞綠燈并聯(lián)，東西方向的兩盞紅燈和南北方向的兩盞綠燈有電流通過，因此南北綠燈發(fā)光、東西紅燈發(fā)光；當單刀多擲開關(guān)接通位置“2”時，南北東西方向的黃燈發(fā)光；當單刀多擲開關(guān)接通位置“3”時，電流通過的是東西方向的兩盞綠燈，南北方向的兩盞紅燈，即東西方向的兩盞綠燈亮，因此是允許東西方向的車輛通行；各個燈能獨立工作，故是并聯(lián)．16、2090.9【解析】

由P=UI知道，節(jié)能燈的額定電流是：=0.02A=20mA；設(shè)兩種燈泡正常發(fā)光的時間為t，由知道，LED消耗的電能是：W1=P1t=0.0044kW?t，白熾燈消耗的電能是：W2=P2t=0.04kW?t，在達到相同亮度的條件下，由于白熾燈正常發(fā)光的效率為10%，所以，即Pt=P2t10%，LED燈正常發(fā)光時效率是：90.9%。17、等于小于【解析】

當S閉合后，由電流的磁效應可知，通電螺線管將有磁性；根據(jù)安培定則可知，電磁鐵的上端是N極；因為同名磁極相互排斥，所以當通電螺線管產(chǎn)生磁性時，會與條形磁鐵相互排斥。在螺線管中插入銅棒后，銅不是磁性材料，不能被磁化，所以不能使電磁鐵的磁性增強，則不能使斥力增大，故測力計的示數(shù)不變，彈簧測力計的示數(shù)等于F1：當在螺線管中插入鐵棒后，能使電磁鐵的磁性增強，能使斥力增大，所以測力計的示數(shù)減小，彈簧測力計的示數(shù)小于F1。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

根據(jù)平面鏡成像的特點，過平面鏡作出A的對稱點A′，即為發(fā)光點像的位置，連接A′B、A′C并延長，陰影部分即為人眼能觀察到點光源A經(jīng)平面鏡所成像的范圍，如圖：19、【解析】

過O點畫出法線，光從水中斜射入空氣，所以折射角大于入射角，由此可以做出對應的折射光線，如圖所示：20、便于確定像的位置相等垂直【解析】

（1）實驗時選擇透明的玻璃板代替平面鏡，這樣能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B，便于確定像的位置。（2）平面鏡成像時，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等。21、質(zhì)量加熱時間水【解析】

為了研究水與沙子比熱的大小，就要控制水和沙子的質(zhì)量、初溫度、相同時間吸收的熱量以及所用容器相同；吸收熱量的多少可以用加熱時間的長短來體現(xiàn)出來，實驗中是通過比較加熱時間來間接反映沙子和水吸收熱量的多少；分析圖中數(shù)據(jù)可知，對于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時間較長，說明吸收的熱量較多；由此可見水的吸熱能力較大；物理學中用比熱容來表示物質(zhì)吸熱能力的大小。22、3刻度處左大把牛奶倒出后，玻璃杯內(nèi)會沾有少量牛奶，牛奶體積偏小，測得的牛奶的密度偏大標記處【解析】

（3）①天平的調(diào)節(jié)原則：把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針右偏，所以左調(diào)；因玻璃杯壁粘牛奶,在將牛奶倒入量筒中時,不能全部倒入,致使測得體積偏小,根據(jù)公式ρ=可知，質(zhì)量不變，體積變小，計算出的牛奶密度偏大；（3）在空燒杯中倒入相同體積的水和被測液體進行測量：①用天平稱出空杯子的質(zhì)量m3.②往杯中倒入適量的水,在水面處對杯子作標記,用天平稱出杯和水的總質(zhì)量ml.水的質(zhì)量是：m水=m3?m3，水的體積：V==.③將水倒掉并擦干杯子,再向杯中倒牛奶至標記處,用天平稱出牛奶和杯的總質(zhì)量m3.液體的質(zhì)量是：m=m3?m3，因為燒杯內(nèi)水的體積和液體的體積相等，所以液體的體積也為V=.④根據(jù)以上測量的物理量寫出牛奶密度表達式：ρ牛奶==ρ水.四、計算題（本大題包