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文檔簡介

第第頁安徽省蕪湖市小升初語文模擬試卷(5)B卷姓名:________班級:________成績:________一、知識與積累。(共10題;共18分)1.(2分)下列下劃線字的讀音有誤的一項(xiàng)是()。A.僵硬(jiānɡ)

青苔(tái)

囚犯(qiú)

B.窗框(kuànɡ)

洋溢(yì)

障礙(zhànɡ)

C.蝙蝠(fú)

敏銳(yuè)

揭開(jiē)

D.螢光屏(pínɡ)

獲得(huò)

依賴(lài)

2.(2分)看拼音,寫詞語yěshòuqīngmièchǔndōngxīchuítóusàngqì________________________________3.(1分)按拼音寫漢字tānhuànpíqìbàonù________________________4.(2分)(2017六下·興義期末)下列句子中劃線詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.“神舟十號”載人飛船發(fā)射成功了!全中國人感到無比激動和驕傲。(驕傲:自豪)B.你這次的服裝設(shè)計(jì)獨(dú)出心裁,令人眼前一亮。(獨(dú)出心裁:新裁剪好的,獨(dú)此一件)C.此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?(為:是)D.我們做事要專心致志。(致:集中)5.(2分)下列字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.余:我

B.嘗:嘗試

C.專一:專心一意

6.(1分)完成下面關(guān)于“月光”的練習(xí)。(1)觀察月光:________的月光

________的月光

________的月光(2)與“月光”有關(guān)的詩句:________,________。(3)補(bǔ)充下面與“月光”有關(guān)的比喻句。①月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像________。②月光似________,從夜空中瀉下來。7.(2分)選擇題。(1)下面劃線字的注音不正確的一個(gè)是()A.熾(zhì)熱

B.烙(lào)印

C.協(xié)(xié)助

D.烽(fēng)火

(2)下面詞語中沒有錯(cuò)別字的是()A.納喊

B.嬌陽

C.震奮

D.尊守

(3)下列詞語中劃線字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.意料(料想)

B.滔滔不絕(斷)

C.善施教化(善良)

D.斜風(fēng)細(xì)雨(微風(fēng))

(4)下列四組詞語前后意思一致的是()A.工人——人工

B.色彩——彩色

C.情感——感情

D.發(fā)揮——揮發(fā)

(5)下列句子中劃線的詞語用得恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.趙明明的故事講得很生動,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得繪聲繪色。

B.這次活動大家積極性很高,三三兩兩地舉手報(bào)名參加。

C.“球進(jìn)了”,大家歡呼著,跳躍著,高興得張牙舞爪。

D.我國的長城是舉世聞名的古代偉大建筑。

8.(2分)(2020六下·興化期末)下列句子中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.這本書的情節(jié)引人入勝,真讓人津津樂道。B.無獨(dú)有偶,我們班的小青同學(xué)在小華奪得乒乓球男子單打冠軍后,獲得了女子單打冠軍。C.小明犯了錯(cuò)誤喜歡狡辯,你說他一句,他就舉一反三,回你好多句。D.自來水龍頭沒有擰緊,嘩嘩地流淌,這在個(gè)別同學(xué)看來是司空見慣的事情。9.(2分)(2020六上·如東期末)下列說法不正確的一項(xiàng)是()。A.《月光曲》一文的作者是德國著名作曲家貝多芬。B.《有的人》這首詩是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年而寫的。C.《只有一個(gè)地球》這篇課文告訴我們:應(yīng)該精心保護(hù)地球,造福子孫后代。D.《少年閏土》這篇課文節(jié)選自魯迅寫的散文集《朝花夕拾》。這篇文章塑造了一個(gè)在魯迅眼中“聰明、機(jī)智勇敢、見多識廣”的少年閏土形象。10.(2分)把陳述句換成把字句①武松打死了老虎。②森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。二、閱讀理解(共3題;共19分)11.(4分)(2019·都勻)根據(jù)文言文,并完成練習(xí)??鬃?xùn)|游,見兩小兒________,問________。一兒曰:“________,而________。”一兒以________,而________。一兒曰:“________,及日中________,此不為________?”一兒曰:“________,及其日中________,此不為________?”孔子不能________。兩小兒笑曰:“________?”(1)根據(jù)原文填空。孔子?xùn)|游,見兩小兒________,問________。一兒曰:“________,而________。”一兒以________,而________。一兒曰:“________,及日中________,此不為________?”一兒曰:“________,及其日中________,此不為________?”孔子不能________。兩小兒笑曰:“________?”(2)兩個(gè)小孩各是根據(jù)什么來判斷太陽離人的遠(yuǎn)近的?(3)從兩小兒的辯論中可以看出什么?(4)“孔子不能決”說明了什么?(5)你感覺下列哪幅圖中的太陽大一些?請動手量一量,看哪一幅大,并說說這是怎么回事。感覺第一幅大一點(diǎn),實(shí)際一樣大。因?yàn)檫@可能是眼睛受到了外界的影響,造成了視覺上的差異。12.(2分)課內(nèi)容閱讀我擠過去一看,原本是那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚的每個(gè)部位

地畫下來,像姑娘繡花那樣

;有時(shí)又

,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在

。(1)根據(jù)課文填空。(2)找出一個(gè)比喻句。(3)用一個(gè)成語來形容青年畫畫時(shí)的態(tài)度:________(4)文中“魚游到了我的心里”的意思是:________。它和“游到了紙上”之間的關(guān)系是:________。(5)文中著重抓住那位青年的外貌和他看魚、畫魚的樣子來寫,你能把有關(guān)句子摘抄下來嗎?13.(13分)閱讀短文,回答問題。玉蘭花的記憶不記得從什么時(shí)候起,每當(dāng)我家院子里的玉蘭花散放出清遠(yuǎn)的香味時(shí),總有認(rèn)識或不認(rèn)識的鄰人,專程前來要花。玉蘭花樹約有兩層半的樓房高。自我有記憶起,便有花香。父親總是起個(gè)大早,趁花含苞時(shí)便給摘下。他把較細(xì)的竹竿末端削成剪刀口狀,以輔助摘花。有時(shí)他親自爬上樹去摘,身手(jiǎo

jiàn)。然后再把摘下的花,分別裝在小袋子里,置于冰箱中保鮮,一有鄰人聞香駐足,便可以方便相贈。當(dāng)然,父親一定會留下枝頭上那些用手可以夠得到的花,讓前來感染香氣的鄰居,也可以得到在綠蔭中尋一抹清幽的樂趣。念小學(xué)時(shí),家人總要在我的書包里放些玉蘭花,用手帕包好,以免損及象牙白的花瓣。然后再三叮嚀,送給老師和同學(xué)。有時(shí)自己懶惰貪玩,便忘了。經(jīng)常是老師提醒:“我又聞到花香哦?!蔽也琶腿挥浧稹33T谒徒o老師后,玉蘭花就所剩無幾了,所以當(dāng)同學(xué)向我要時(shí),就顯窘促,只好從親近的同學(xué)開始送;一些偶有口角的,就給省下來了。這時(shí)想來,真自覺小家子氣。那時(shí)我一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因?yàn)槲铱偸窍矚g花的姿態(tài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過它的香氣。直到漸漸長大,才稍稍明了這是一種喜悅心情。二十幾年前,物資并不豐富,用香水的人當(dāng)然不多。能在夏日清早感染一身香氣,并持續(xù)整天,的確令人喜悅。在要花的過程中,()不認(rèn)識的人,()能透過花間說家常,增進(jìn)友誼。真是情趣無限!而父親趕早摘花,想到會有許多人喜歡他種的花,并盤算著不知今天的花夠不夠時(shí),這份可以與人分享的心情,更是令人欣慰啊。尤其某個(gè)夏天的清早,當(dāng)我看見父親摘下一朵沾露的玉蘭花,小心翼翼地插在母親的耳際,順手理理母親的頭發(fā)時(shí),我被這般美麗的父母深深感動。我恍然大悟。原來,母親身上的花影飄香,皆是父親每天親手插上去的。對父親而言,這也許是極自然不過的一個(gè)舉動,但躍入我眼里,卻是溫柔萬分。我很難明確地(miáo

shù)出這份感動,不過可以肯定的是,這種感覺真的很好。對玉蘭花我有很特別的記憶。我曾在它的枝干上,每年刻畫一痕,以志成長;也曾和姐姐爬坐上樹枝,吃著西瓜,享受風(fēng)的搖擺。但這都只不過是父親無形中帶給我的一些生活上的啟示。(1)給下劃線字選擇正確讀音。口角(jiǎo

jué)________

沾露(zhān

zhàn)________(2)根據(jù)拼音寫詞語。(3)第6自然段中括號里應(yīng)填入的一組關(guān)聯(lián)詞語是()。(填序號)A.只要….就…

B.即使……也

C.無論……都…

(4)下列對第2~3自然段寫父親摘花的過程所表現(xiàn)的性格特點(diǎn)概括不正確的一項(xiàng)是()。(填序號)A.慷慨大方

B.助人為樂

C.熱愛勞動

(5)文章第4自然段中的“再三叮嚀”除了表現(xiàn)________外,還表現(xiàn)了________。(6)文章第6自然段說小小的玉蘭花朵“竟有如此大的魅力”,請結(jié)合這段文字寫出“魅力”表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?(7)第7自然段中父親給母親插花這一細(xì)節(jié)令“我”深深感動的原因是()。(填序號)A.父親的這一舉動反映了他與母親間的溫柔恩愛。

B.父親的這一舉動表現(xiàn)了他的童心未泯。

C.父親的這一舉動說明了他非常愛惜玉蘭花,不舍得丟棄。

(8)第9自然段中下劃線的“這”指代什么?(請用原文中的語句回答)(9)請結(jié)合文章內(nèi)容,概括父親帶給“我”的“啟示”。三、寫作。(共1題;共1分)14.(1分)在我們身邊,有許多熱愛生命的人,他們用勞動創(chuàng)造美好的生活,也用善良的心去關(guān)愛他人。你的眼前浮現(xiàn)出他(她)的身影了嗎?請選取一件事例寫一寫這個(gè)人,注意抓住人物的語言、動作、神態(tài)進(jìn)行描寫,從而表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。題目自擬。參考答案一、知識與積累。(共10題;共18分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、考點(diǎn):解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、考點(diǎn):解析:答案:8-1、考點(diǎn):解析:答案:9-1、考點(diǎn):解析:答

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