2022學(xué)年【部編版】八年級(jí)物理上冊(cè)達(dá)標(biāo)試卷(可編輯)

【部編版】八年級(jí)物理上冊(cè)達(dá)標(biāo)試卷(可編輯)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、天平、刻度尺、溫度計(jì)、電壓表是我們實(shí)驗(yàn)中常用的基本測(cè)量?jī)x器。如圖所示，圖中表示的是一些同學(xué)對(duì)這四種儀器的操作和使用情況，其中不正確的是（

）A.

用天平測(cè)物體的質(zhì)量B.

觀察被測(cè)物體的長(zhǎng)度C.

測(cè)量水的溫度D.

測(cè)蓄電池兩極間的電壓2、下列幾組數(shù)據(jù)中最符合實(shí)際的是（

）A.物理課本的長(zhǎng)約0.26mB.做完一次眼保健操大約需要10分鐘C.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約10gD.人的心跳大約每秒75次3、為有效防控新型冠狀病毒疫情的蔓延，確保廣大人民群眾的安全，全國(guó)各地在車站、機(jī)場(chǎng)等地開(kāi)展體溫檢測(cè)。請(qǐng)你根據(jù)圖片提供的信息，估測(cè)紅外測(cè)溫儀的高度。下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（

）A.20μmB.20mmC.20cmD.20dm4、小軒經(jīng)常觀察生活中的一些事物，他分別對(duì)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量、課本中一張紙的厚度、一塊橡皮從桌面落到地面所用時(shí)間的估測(cè)正確的是（

）A.60g、0.8mm、0.5sB.10g、80μm、5sC.60g、80μm、0.5sD.10g、0.8mm、5s5、物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科，正確使用儀器是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列操作或判斷正確的是（

）A.圖甲中將溫度計(jì)從液體中取出讀數(shù)B.圖乙中讀取量筒中液體的體積C.圖丙中木塊的長(zhǎng)度為0.8cmD.圖丁中電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓6、如圖所示是李洋同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（

）A.B.C.D.7、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列物理量符合實(shí)際的是（）A.人的正常體溫約為37oCB.普通教室門框的高度約為3mC.分子的直徑約為0.01cmD.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1kg8、物理與生活密切相關(guān)，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（

）A.某中學(xué)生的身高為170cmB.一張普通白紙的厚度約為1mmC.一個(gè)中等大小蘋果的質(zhì)量大約為1500gD.小汽車在高速公路上以100m/s的速度正常行駛二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、夏天制成的標(biāo)準(zhǔn)刻度尺，在嚴(yán)寒的冬季用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度，其測(cè)量結(jié)果相對(duì)于實(shí)際值（選填“偏大”、“偏小”或“大小不變”），（選填“能”或“不能”）通過(guò)多次測(cè)量求平均值的方法減小這種誤差。2、一節(jié)課的時(shí)間為45，一名中學(xué)生的身高約為15.8

。（均填物理量單位）3、微電子器件是指芯片中的線寬在1微米左右。目前，世界上先進(jìn)的線寬已降到0.05微米，即50納米，合米。4、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為cm。5、甲圖中圓柱形物體的直徑是cm，刻度尺的分度值是mm；乙圖中溫度計(jì)的示數(shù)為。6、如圖甲物體的長(zhǎng)度是cm；圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是℃。7、用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，砝碼與游碼的情況如圖所示，則物體質(zhì)量是g；小球直徑為cm；量筒內(nèi)水的體積是mL。

8、圖甲中刻度尺的分度值為，物體的長(zhǎng)度為cm，圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為℃。9、2020年7月23日，“長(zhǎng)征五號(hào)”運(yùn)載火箭載著我國(guó)自主研發(fā)的首座火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”，在中國(guó)文昌航天基地成功發(fā)射升空?在升空過(guò)程中，“天問(wèn)一號(hào)”相對(duì)于“長(zhǎng)征五號(hào)”是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的?如圖所示，測(cè)得“天問(wèn)一號(hào)”某部件的長(zhǎng)度為cm?10、單位換算：165cm=m，5.02kg=g。11、圖甲中，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm，圖乙中，停表的讀數(shù)為s。

12、如圖用刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是，物體的長(zhǎng)度是cm。13、如圖用刻度尺測(cè)量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是mm，物體的寬度是cm。14、“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，也稱可入肺微粒，它做的是（“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”、“分子運(yùn)動(dòng)”）它的濃度直接影響空氣的質(zhì)量和能見(jiàn)度，其中2.5μm相當(dāng)于dm。15、在實(shí)驗(yàn)室里，需要對(duì)一個(gè)物塊進(jìn)行精確測(cè)量長(zhǎng)度，某同學(xué)用同一刻度尺進(jìn)行了多次測(cè)量，讀數(shù)分別為：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm，則物塊的長(zhǎng)度應(yīng)記為cm。三、計(jì)算題（每小題3分，共計(jì)18分）1、課后安安和同學(xué)利用滾輪法對(duì)操場(chǎng)跑道的長(zhǎng)度進(jìn)行了測(cè)量。他們首先測(cè)出自行車輪胎的周長(zhǎng)為1.5m，自行車轉(zhuǎn)動(dòng)了266圈后離跑道出發(fā)點(diǎn)還差1m的長(zhǎng)度，求跑道的長(zhǎng)度是多少？2、如圖所示為簡(jiǎn)化的D3069動(dòng)車時(shí)刻表的一部分，請(qǐng)分別計(jì)算D3069動(dòng)車從南京到合肥南和從南京到六安的平均速度．

車次

站次

站名

到達(dá)時(shí)間

開(kāi)車時(shí)間

里程

D3069

8

南京

12：27

12：30

311

9

合肥南

13：30

13：38

465

10

六安

14：06

14：10

5553、小彤利用節(jié)假日去南昌游玩，她來(lái)到撫州火車站看到列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如下表所示，比較車次Z72和D6508的運(yùn)行時(shí)間后，小彤決定乘坐D6508前往南昌，若兩列車均正常運(yùn)行，求：

(1)D6508比直達(dá)Z72少運(yùn)行多長(zhǎng)時(shí)間？

(2)D6508從撫州站到南昌西站運(yùn)行過(guò)程中的平均速度？（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）4、2010年4月20日美國(guó)路易斯安那州沿岸的一座石油鉆井平臺(tái)爆炸起火，底部油井漏油量從每天5000桶到后來(lái)達(dá)25000桶～30000桶，演變成美國(guó)歷來(lái)最嚴(yán)重的油污大災(zāi)難(如圖)．假設(shè)油泄漏后形成單層分子油膜，若把油分子看做球形，其直徑為10-10m．試計(jì)算泄漏1L油會(huì)污染多大面積的水面？_____

5、某同學(xué)對(duì)同一物體的長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.28cm，17.81cm，請(qǐng)回答：

（1）這五次測(cè)量記錄中有一次記錯(cuò)了請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)；

（2）被測(cè)物體的長(zhǎng)度應(yīng)是多少？

（3）求該同學(xué)所用的刻度尺的分度值？6、張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶．求：

(1)廣州到三水，汽車行駛的路程是多少？

(2)廣州到肇慶，汽車的平均速度是多少？四、解答題（每小題4分，共計(jì)16分）1、請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)簡(jiǎn)述：(1)什么是誤差？(2)有什么方法可以減少誤差？2、如圖所示，國(guó)慶假期，人們臉上洋溢著濃濃的喜悅之情，帶上一面小國(guó)旗逛街也成為一種時(shí)尚．小華也買了一面小國(guó)旗，他用文具盒里的毫米刻度尺測(cè)量了下國(guó)旗的長(zhǎng)度，6次數(shù)據(jù)分別:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.請(qǐng)你分析:

（1）這些數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的有哪些?

（2）排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后請(qǐng)你說(shuō)明為什么同一面國(guó)旗的測(cè)量結(jié)果會(huì)不同?

（3）請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這面小國(guó)旗的長(zhǎng)度應(yīng)記為多少cm?

3、兩卷細(xì)銅絲，其中一卷上標(biāo)有直徑0.3mm，而另一卷上標(biāo)簽已脫落，如果只給你兩只同樣的鉛筆，你能較準(zhǔn)確地測(cè)出它的直徑嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)定物理量的字母，寫出操作過(guò)程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。4、有一卷粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲，一把刻度尺，一支鉛筆，你如何測(cè)量出細(xì)銅絲的直徑？_____五、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)12分）1、觀察并記錄下列測(cè)量數(shù)據(jù)：（1）圖1中物體長(zhǎng)度為

cm．（2）圖2中電能表的示數(shù)是

kW?h．2、在測(cè)量紙錐下落速度的實(shí)驗(yàn)中，小明用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī)，拍得如圖所示的照片，下圖為紙錐從E到F過(guò)程的放大圖．這種相機(jī)說(shuō)明書上的描述如下：“……每秒鐘曝光2次，像成在同一底片上……”．（1）紙錐從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是

s；（2）紙錐從A到D速度變化情況是，判斷的依據(jù)是．（3）從E到F過(guò)程中，紙錐運(yùn)動(dòng)的路程是

cm，速度是

m/s．（4）若紙錐從E到F過(guò)程速度保持不變，它完全通過(guò)刻度尺上“70”到“80”段的路程是

m，所用的時(shí)間是

s．3、某同學(xué)欲測(cè)量一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1；B．用刻度尺測(cè)出圓鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2；C．將細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆桿上；D．?dāng)?shù)出排繞在鉛筆桿上的細(xì)銅絲的圈數(shù)n。E．用銅絲的長(zhǎng)度L1除以銅絲的圈數(shù)n,即得細(xì)銅絲的直徑d；（1）以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟和錯(cuò)誤的步驟分別是和