2020-2021學(xué)年三年級上半學(xué)期教科版上冊科學(xué)單元練習(xí)試卷(不含答案)_第1頁
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教科版上冊科學(xué)單元練習(xí)試卷(不含答案)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、不同的動物都能適應(yīng)自己的生長環(huán)境,在綠草地中生活的蚱蜢的體色大多是(

)。

A.灰色B.綠色C.黃色2、世界上最大的花,生長在印度尼西亞的熱帶雨林里。這種花是(

)。

A.茶花B.王蓮C.大王花D.菊花3、生活中我們常見的白酒和白醋,其實它們的顏色是(

)。A.白色的B.無色的C.淡藍色的4、觀察大樹時,我們撿到許多大樹的葉。依據(jù)(

)能夠讓我們判斷樹葉是否屬于同一種樹。A.樹葉的大小B.樹葉的顏色

C.樹葉的形狀D.樹葉的軟硬5、下列選項中,水以氣體形態(tài)存在的是(

)。A.海水B.冰C.水蒸氣6、常溫下,水是一種(

)。A.固體B.液體C.氣體7、下面的天氣現(xiàn)象中,(

)不是降水的形式。A.冰雹B.大雪C.冰凍8、零下五攝氏度,寫作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃9、天氣預(yù)報在人們的生產(chǎn)生活中非常重要,下面不同職業(yè)的人員中,平時對天氣預(yù)報最為關(guān)注的是(

)。A.農(nóng)民B.醫(yī)生C.律師10、下列關(guān)于空氣的描述,錯誤的是(

)。A.空氣存在于我們周圍B.空氣是無色無味的C.水里沒有空氣11、水槽里裝有水,先在水面上放一個乒乓球,再用一個玻璃杯罩著乒乓球往下壓,直到杯子完全進入水中,這時,乒乓球在哪個位置?(

)。A.A

B.B

C.C12、假如我們要進行空氣傳遞游戲,你認為裝在哪個容器中最合適呢(

)。A.塑料杯B.碗C.自封口塑料袋13、下列使用酒精燈的方法正確的是(

)。A.用一盞酒精燈為另一盞酒精燈點火B(yǎng).用嘴吹酒精燈的火焰C.用燈帽蓋滅酒精燈,然后重復(fù)一次14、如果一棵大樹的形狀是“傘形的”,那么這棵大樹可能是(

)。

A.柳樹B.松樹C.楊樹D.樟樹15、(

)不易分解,會造成嚴重的環(huán)境污染,但許多可以重復(fù)利用。A.塑料B.紙C.木頭16、下列物體中,(

)是利用壓縮空氣有彈性的性質(zhì)制成的。A.彈簧沙發(fā)B.皮球C.橡皮筋17、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格,我們把它叫做(

)。A.天氣日歷B.氣溫表C.天氣表18、以下事例中,運用了空氣可以被壓縮性質(zhì)的是(

)。A.打籃球B.吹泡泡C.喝盒裝飼料19、下列方法不能把食鹽從水中分離出來的是(

)。A.加熱B.過濾C.太陽照射20、小紅要做個雨量器,我建議小紅選擇下面的容器(

)制作。A.B.C.D.二、填空題(每小題2分,共計30分)1、像水一樣沒有固定形狀,會流動的物體叫。(填“固體”“液體”或“氣體”)2、對比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會流動空氣水石頭3、測量降水量多少的裝置叫。我市某日24小時降水量是15毫米,按降水量等級來分,屬于雨。4、溫度計。讀作:

寫作:5、如圖是一種風速風向儀。測量時,風扇旋轉(zhuǎn)得越快說明,尾翼如果尾翼朝向北方,說明此時吹的是風。6、天氣日歷一般要記錄日期和時間、氣溫、、、風速和風向等。7、水是一種色、味的體。8、我們可以從、、的角度來比較水和食用油。9、有一個鼓鼓的袋子。請你證明袋子中有空氣存在。并寫出實驗中的現(xiàn)象。(至少答出兩種)方法一:方法二:10、自然界中的物質(zhì)根據(jù)其存在的形態(tài)可分成固體、、三類。水屬于,它是一種沒有顏色、沒有、會的物質(zhì)。11、我們通常用、、、和風速等天氣特征來描述天氣。12、風向是指風吹來的方向,可以用來測量,而是測量風速的儀器。13、當我們觀察到操場上的國旗被風吹得展開時,這時刮的風是(填“微風”或“大風”)。14、觀測風向是觀察天氣的一項重要內(nèi)容。風向可以用風向來測量,風向標的箭頭所指的方向是。制作風向標時,我們要用硬幣做一個稍小的箭頭和一個的箭翼,并固定在吸管的兩端。風的速度是以風每秒行進多少米來計算的,風速共可分為等級,測量風速的儀器叫。15、0不同的空氣會流動形成。三、判斷題(每小題1分,共計30分)1、在做鹽水蒸發(fā)實驗中使用石棉網(wǎng),可以使蒸發(fā)皿受熱更均勻。2、一天中溫度最高的時間一般是在下午2點左右。3、蚯蚓的身體被分成兩段后,每一段都能長出各自的頭和尾。4、蚯蚓生活在地下,因此不需要氧氣。5、在使用材料的過程中,也會造成環(huán)境污染,因此我們要合理地使用材料。6、“等水涼了再喝”,這句話中包含的科學(xué)原理;水溫下降,水的熱量減少了。7、蝸牛能夠吃植物的嫩葉,因為蝸牛有牙齒。8、所有的植物都有根、莖、葉、花、果實、種子。9、石頭能占據(jù)空間,水能占據(jù)空間,空氣也能占據(jù)空間。10、天氣總是在不斷地變化,它影響著地球上的生物活動。11、自行車上的輪胎利用了壓縮空氣的原理。12、觀察不熟悉的液體時,我們都可以用看、聽、摸、聞、嘗的方法。13、云是由小水滴和冰晶組成的。14、空氣占據(jù)空間的大?。w積)是可以變化的。15、空氣是一種混合氣體,其中成分最多的是氧氣。16、燕子、蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應(yīng)。17、龍血樹是植物中的老壽星,它生長緩慢,往往能活上幾千年。18、用自制雨量器測量降雨量,讀數(shù)時要加上單位“毫升”。19、蝸牛晝伏夜出,不怕陽光。20、紅旗在飄揚,說明空氣在流動。(

)21、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。22、只要沒有下雨下雪,那么

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