部編版語文四年級下冊-23-諾曼底號遇難記-同步練習(xí)C卷

第第頁部編版語文四年級下冊23諾曼底號遇難記同步練習(xí)C卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用(共8題；共41分)1.（1分）我把詞語送回家。（選詞填空）恬靜

僻靜

幽靜①夏夜，我在________的小路上散步，聽蟲鳴蛙叫。②小姑娘那________的臉上總是掛著微笑。③________的鄉(xiāng)村，很少有人愿意來投資。純熟

熟練

熟悉④他技術(shù)________，年年被評為“勞動標(biāo)兵”。⑤這條山路，他非常________，絕不會迷失方向。⑥這首歌她唱得多________??！同學(xué)們都陶醉在她美妙的歌聲里。2.（1分）把下面的字的正確讀音選起來。kǎi________jìn________kān________xù________A．凱B．絮C．晉D．堪3.（2分）選擇合適的詞語填空。A．拒絕

B．?dāng)嘟^

C．回絕（1）戲園子老板的話還沒說完，就被梅蘭芳口________了。（2）怎樣才能讓日本人________請他登臺演出的念頭呢？（3）于是，他便以去香港演出為由________了。4.（1分）給下列句子選擇正確的描寫方法。A.外貌描寫

B.語言描寫C.動作描寫

D.心理描寫①她想了一下，說：“這個字我不會寫，你們誰會？”________②她驚叫了一聲，眼睛掙得圓突突，仿佛聽見一件聳人聽聞的罪案。________③他蹲在地上，撿了一塊小石子，為特別愚魯?shù)奈抑v起行列式來。

________④記不住代數(shù)老師的名字，心里總有點愧疚。________5.（15分）(2019三上·通榆期末)修改下面的句子。①李老師以經(jīng)走了。②他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。③菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、木瓜和西紅柿。6.（1分）讀課文《球王貝利》，把句子補充完整。有一天，當(dāng)他在一個________的小池塘里猛踢一個________時，被一個足球教練看見了。教練看見這個男孩兒________很好，就送給他一個________。小男孩兒得到足球后踢得更________兒了。不久，他就能________地把球踢進遠處隨意擺放的水桶里。7.（4分）課內(nèi)閱讀一頭獅子正悄悄地向自己逼近。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去。“兩只美麗的角差點送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”（1）找出上文中一對反義詞：________——________（2）仿照例子寫詞語：悄悄地：________蹦來跳去：________（3）“兩只美麗的角差點送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”小鹿領(lǐng)悟到了什么道理？8.（16分）課外閱讀。白公鵝(節(jié)選)[俄]葉·諾索夫要是可以把軍銜授給禽類的話，這只白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。它走起路來慢條斯理，仔細掂量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣；然后擺一會兒這個姿勢，再不慌不忙地把腳掌放到地上。通過車轍凌亂而泥濘的路時，它也那么有辦法，身上的任何一根細翎都不沾上一點兒污泥。就是狗在身后追趕，這只鵝也決不舉步奔跑。它總是高傲地、一動不動地挺著長長的脖子，好像頭上頂著一罐水。當(dāng)白鵝在淺水灘里挺直身子、扇動起兩只長長的有力的翅膀時，水面上便泛起層層漣漪(liányī)，岸邊的蘆葦也會沙沙作響?！勺钤愀獾氖?，白鵝把我下了魚餌的一片水面，也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司，它根本沒把我放在眼里。有時它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排，直奔魚竿，而且還要賴在那里；有時它們在河對岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲。要不，它就與鄰近的鵝群來上一場廝打，弄得滿河里漂浮著撕咬下來的亂羽。如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。（1）選文的第一自然段運用了________(比喻/夸張)的修辭方法，這樣寫讓我們感受到（）。A.作者對白公鵝的厭惡之情B.作者對白公鵝的欣賞和喜愛之情C.白公鵝裝腔作勢（2）最能表現(xiàn)白公鵝走路特點的詞語是（）。A.大模大樣

B.昂首挺胸

C.慢條斯理

（3）選文中的白公鵝做了哪些事？（）。①占地盤

②趕走獵人

③招呼人類

④洗澡呼喚

⑤與鵝群廝打

⑥咽魚餌（4）文中畫線句子中的“耀武揚威”是一個貶義詞，請聯(lián)系上文談?wù)勀銓@句話的理解。參考答案一、積累運用(共8題；共41分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考點