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文檔簡介

校企合作合同模板(2024版)合同編號:__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________一、合作目標1.甲方致力于培養(yǎng)符合乙方需求的高素質(zhì)專業(yè)人才,為乙方提供人力資源保障。2.乙方為甲方提供實習實訓基地,幫助甲方提高教育教學質(zhì)量。3.甲方為企業(yè)員工提供培訓服務,提升企業(yè)員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。4.乙方設立獎學金,激勵甲方學生努力學習,提高自身素質(zhì)。二、合作內(nèi)容1.人才輸送:甲方根據(jù)乙方需求,推薦優(yōu)秀學生到乙方實習、就業(yè)。2.實習實訓:乙方為甲方學生提供實習實訓機會,指導學生實踐操作。3.員工培訓:甲方為企業(yè)員工提供專業(yè)技能培訓和職業(yè)素養(yǎng)培訓。4.學術(shù)交流:甲乙雙方開展學術(shù)研討、資源共享等活動,促進雙方共同發(fā)展。5.獎學金設立:乙方在甲方設立獎學金,獎勵學習成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的學生。三、合作期限本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為____年,期滿后雙方可續(xù)簽。四、合作原則1.平等互利:甲乙雙方在合作過程中,應保持平等地位,互惠互利。2.共同發(fā)展:甲乙雙方共同努力,實現(xiàn)雙方事業(yè)的發(fā)展和進步。3.誠實守信:甲乙雙方應遵循誠實守信的原則,履行合作協(xié)議。4.合法合規(guī):甲乙雙方在合作過程中,應遵守國家法律法規(guī),確保合作合法合規(guī)。五、保密條款1.甲乙雙方在合作過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等,應予以嚴格保密。2.未經(jīng)對方同意,甲乙雙方不得向第三方披露合作過程中所獲悉的保密信息。3.本保密條款在合作期限內(nèi)有效,期滿后繼續(xù)有效,直至雙方書面同意解除保密義務。六、違約責任1.甲乙雙方違反本協(xié)議的約定,應承擔相應的違約責任。2.甲乙雙方應按約定履行合作義務,如一方未履行或履行不當,另一方有權(quán)要求違約方承擔違約責任。3.因不可抗力導致甲乙雙方無法履行本協(xié)議,雙方互不承擔違約責任。七、爭議解決1.甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決。2.如協(xié)商無果,甲乙雙方可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。八、其他約定1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補充協(xié)議。3.本協(xié)議自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________簽訂日期:__________一、附件列表:

1.校企合作計劃書

2.人才需求計劃

3.實習實訓協(xié)議

4.培訓課程安排

5.獎學金設立辦法

6.保密協(xié)議

7.違約責任認定書

8.爭議解決方式說明

9.補充協(xié)議模板二、違約行為及認定:

1.甲方未按照約定推薦學生實習、就業(yè)。

2.甲方未按照約定為企業(yè)員工提供培訓服務。

3.乙方未按照約定為甲方學生提供實習實訓機會。

4.乙方未按照約定設立獎學金。

5.甲乙雙方未履行保密義務。

6.甲乙雙方未按照約定履行合作義務。三、法律名詞及解釋:

1.校企合作:指學校與企業(yè)之間進行的合作,旨在培養(yǎng)符合企業(yè)需求的人才,促進雙方共同發(fā)展。

2.實習實訓:學生在企業(yè)進行實踐操作,以提高自身技能和綜合素質(zhì)的過程。

3.培訓服務:為企業(yè)員工提供專業(yè)技能培訓和職業(yè)素養(yǎng)培訓的服務。

4.獎學金:為企業(yè)在甲方設立的獎勵優(yōu)秀學生的資金。

5.保密義務:甲乙雙方在合作過程中對獲悉的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密等予以保密的義務。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:

1.學生實習、就業(yè)推薦不順利:加強與企業(yè)的溝通,了解企業(yè)需求,提高學生綜合素質(zhì)。

2.實習實訓基地不足:積極拓展合作企業(yè),增加實習實訓基地。

3.企業(yè)員工培訓效果不明顯:調(diào)整培訓課程,提高培訓質(zhì)量。

4.獎學金設立和管理不善:完善獎學金管理制度,確保公平、公正、透明。

5.保密義務履行不到位:加強保密意識教育,簽訂保密協(xié)議。

6.爭議解決困難:選擇合適的爭議解決方式,如協(xié)商、調(diào)解、訴訟等。五、所有應用場景:

1.高校與企業(yè)之間的人才培養(yǎng)合作。

2.企業(yè)為學生提供實習實

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