安徽省六安市初中生物七年級期末上冊點睛提升測試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、生物的生存環(huán)境主要是指（）A．生存空間的大小B．生存地點的具體條件C．生存環(huán)境的溫度濕度D．影響生物生活的各種因素

2、生活在沙漠中的植物一般不具備的特征是（

）A．葉面寬闊B．莖肥厚多汁C．根系特別發(fā)達(dá)D．葉特化成刺

3、下列特定的地域中，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（

）A．一條小溪B．一所學(xué)校C．一片森林D．一間教室

4、下列食物鏈正確的是（）A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹B．蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹C．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草D．草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇

5、下圖是溆小浦同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖。下列敘述錯誤的（

）

A．圖中的結(jié)構(gòu)1（染色體）是由DNA和蛋白質(zhì)組成的B．若觀察時視野較暗，可調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈C．低倍鏡下要使物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．要將結(jié)構(gòu)1所在細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)向右上方移動裝片

6、小強(qiáng)在顯微鏡中看到了洋蔥表皮細(xì)胞,為讓小明看見,他把顯微鏡輕輕挪動給小明,但小明卻看不到物像,原因最可能是（

）A．沒有重新調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B．光線的反射角度改變了C．光圈的大小改變了D．物鏡轉(zhuǎn)換了

7、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列對此概念的分析中，錯誤的是（

）A．一些生物是由單細(xì)胞構(gòu)成，一些生物是由多細(xì)胞構(gòu)成B．動物細(xì)胞、植物細(xì)胞一般都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)C．植物細(xì)胞具有不同于動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，如葉綠體和細(xì)胞壁D．細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)具有不同的功能，它們分別完成細(xì)胞的各項生命活動

8、在制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，下列說法錯誤的是（

）A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含葉綠體，不能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能B．顯微鏡下觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，染色最深的是細(xì)胞核C．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，取材前要先用涼開水漱口D．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，需要在潔凈的載玻片上滴一滴清水

9、植物綠色部分的細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器是（

）A．葉綠體B．線粒體C．葉綠體和線粒體D．以上都不是

10、如圖為綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次示意圖，a、b、c代表不同的過程，下列說法正確的是（

）

A．a(chǎn)過程表示細(xì)胞分化，結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多B．b過程表示細(xì)胞分裂，結(jié)果是形成了丙C．從植物體結(jié)構(gòu)層次看，丙是組織，丁是器官D．貫穿于植物體根、莖、葉等器官的是保護(hù)組織

11、下列不屬于生物器官的是（

）A．植物的根B．人的大腦C．一個蘋果D．植物的表皮細(xì)胞

12、下列各項中不屬于植物組織的是（

）A．營養(yǎng)組織B．保護(hù)組織C．分生組織D．神經(jīng)組織

13、早春播種后用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是（

）A．防止鳥類取食種子B．保持溫度C．防止風(fēng)沙D．保持濕度

14、如圖綠色開花植物的根尖結(jié)構(gòu)中，能夠吸收水分的主要部位是（

）

A．①B．②C．③D．④

15、下圖甲是傳粉、受精過程示意圖，圖乙是果實結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（）

A．圖甲中1是花藥，成熟后散放出花粉B．圖甲中4表示花粉管，內(nèi)有卵細(xì)胞C．圖乙中的①由圖甲中的2子房壁發(fā)育而成D．圖乙中的②由圖甲中的3發(fā)育而成

16、下列各種生活現(xiàn)象中，與植物的呼吸作用無關(guān)的是（）A．植物能降低周圍環(huán)境的溫度B．農(nóng)田遇到澇害時，要及時排水C．蘋果放入地窖中延長保存時間D．受潮的谷堆一段時間后會發(fā)熱二、填空題

17、植物可以通過光合作用制造有機(jī)物，因而叫做________；動物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食，因而叫做________；而________和________常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

18、幾個同學(xué)圍看一臺顯微鏡，視野變暗，這可能是周圍同學(xué)遮擋了進(jìn)入__________的光線。用顯微鏡觀察英文字母“P”，看到的物像是____________。

19、細(xì)胞分裂的結(jié)果是_________________。

20、能量有不同的存在形式。陽光的能量屬于____能；物質(zhì)燃燒時放出的熱量是____能；食物中貯存的能量屬于____能，且它是由細(xì)胞中的____將光能轉(zhuǎn)變化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的。

21、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做______，包括___________和________兩類。非生物因素包括_______、______、________和________________等。

22、細(xì)胞利用____，將有機(jī)物分解成________和____，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動的需要。呼吸作用主要是在細(xì)胞中的______內(nèi)進(jìn)行的。

23、___________、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。

24、_________、_________和細(xì)胞核三部分是構(gòu)成細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。三、綜合題

25、種子是農(nóng)業(yè)的“芯片”。某興趣小組研究種子植物菜豆的一生，測量并記錄種子萌發(fā)過程中相關(guān)質(zhì)量變化，據(jù)圖回答問題：

(1)B中⑤是由A中______（填序號）發(fā)育而來；從C中可以看出，菜豆的根系是______，幼根的生長與根尖的分生區(qū)和______區(qū)有密切關(guān)系。

(2)菜豆種子中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在A中[

]______內(nèi)；橫切菜豆種子，在切面上滴一滴碘液，發(fā)現(xiàn)切面變成藍(lán)色，說明該結(jié)構(gòu)的成分含有______。

(3)D是菜豆的______器官，D完成受精作用后，其中的______和______分別發(fā)育成⑥和⑦。

(4)種植菜豆時，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是為種子萌發(fā)提供______。

(5)F曲線表示種子萌發(fā)過程中有機(jī)物質(zhì)量變化，a點所