重回課堂自律守則

重回課堂自律守則合同編號：__________合同各方：甲方：（姓名/公司名稱/組織機(jī)構(gòu)名稱）地址：聯(lián)系方式：乙方：（姓名/公司名稱/組織機(jī)構(gòu)名稱）地址：聯(lián)系方式：第一條自律守則1.1甲方作為學(xué)生/家長/教師/學(xué)校，應(yīng)當(dāng)遵守國家的法律法規(guī)，尊重教育紀(jì)律，積極配合乙方開展教育教學(xué)活動。1.2乙方作為教育機(jī)構(gòu)/教師/學(xué)校，應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的資質(zhì)，認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，關(guān)注學(xué)生的成長需求，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。第二條權(quán)利與義務(wù)2.1甲方有權(quán)了解乙方教育教學(xué)情況，對乙方的工作提出建議和意見。2.2甲方有權(quán)參加乙方組織的家長會議、親子活動等，共同關(guān)注學(xué)生的成長。2.3乙方有權(quán)對甲方進(jìn)行檢查、考核，對甲方違反自律守則的行為進(jìn)行糾正。2.4乙方有權(quán)根據(jù)實際情況，對甲方進(jìn)行獎勵或懲罰。第三條違約責(zé)任3.1如甲方違反本合同的自律守則，乙方有權(quán)要求甲方改正，并可視情節(jié)嚴(yán)重程度，采取警告、嚴(yán)重警告、停課等措施。3.2如乙方違反本合同的自律守則，甲方有權(quán)要求乙方改正，并可視情節(jié)嚴(yán)重程度，采取警告、嚴(yán)重警告、解除合同等措施。第四條爭議解決4.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。4.2如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。第五條其他5.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。5.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（簽字/蓋章）：日期：____年____月____日乙方（簽字/蓋章）：日期：____年____月____日一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.甲方教育教學(xué)情況調(diào)查問卷4.乙方教育教學(xué)資質(zhì)證明文件5.甲方獲獎證書、獎勵記錄等相關(guān)材料6.乙方教育教學(xué)計劃及課程安排7.雙方簽訂的補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方違反自律守則的認(rèn)定：包括但不限于違反法律法規(guī)、教育紀(jì)律，不配合乙方開展教育教學(xué)活動等。2.乙方違反自律守則的認(rèn)定：包括但不限于不具備相應(yīng)資質(zhì)、不認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)、忽視學(xué)長需求等。3.甲方違約行為的認(rèn)定：包括但不限于未按約定參加家長會議、親子活動，未按時支付費(fèi)用等。4.乙方違約行為的認(rèn)定：包括但不限于未按約定提供教育教學(xué)服務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量未達(dá)預(yù)期等。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指學(xué)生/家長/教師/學(xué)校等合同一方。2.乙方：指教育機(jī)構(gòu)/教師/學(xué)校等合同一方。3.自律守則：指雙方在教育教學(xué)過程中應(yīng)遵守的法律法規(guī)、教育紀(jì)律等。4.教育教學(xué)：指乙方為學(xué)生提供的教育、教學(xué)、管理等服務(wù)。5.違約行為：指合同一方未履行合同約定的義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未按約定參加家長會議、親子活動。解決辦法：乙方應(yīng)提前通知甲方會議時間、地點(diǎn)，并提醒甲方履行合同約定。2.問題：乙方未按約定提供教育教學(xué)服務(wù)。解決辦法：甲方有權(quán)要求乙方改正，并可要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。3.問題：甲方未按時支付費(fèi)用。解決辦法：乙方有權(quán)催告甲方支付，如甲方逾期不支付，乙方有權(quán)解除合同。4.問題：雙方在履行合同過程中發(fā)生爭議。解決辦法：通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成時，任何一方均有權(quán)向法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.學(xué)生與教育機(jī)構(gòu)之間的教育教學(xué)服務(wù)合同。2.家長與學(xué)校