全國自考00408《小學科學教育》歷年真題試卷和答案2017年

2017年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試

小學科學教育試卷

（課程代碼00408）

本試卷共4頁，滿分100分，考試時間150分鐘。

考生答題注意事項：

1.本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草

稿紙。

2.第一部分為選擇題。感須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂

E0

7^o

3.第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用0.5毫米黑色字跡簽字筆作答。

4.合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無效。

第一部分選擇題

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項項

中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1.認為“人是自然世界唯一必須勞動的動物”的哲學家是

A.普羅泰戈拉B.恩格斯C.馬克思D.蘇格拉底

2.探究式教學的關鍵是

A.提出問題B.問題貫穿C.反思問題D.解決問題

3.泰勒斯和畢達哥拉斯根據丈量土地的經驗規(guī)則，創(chuàng)立了

A.幾何學B.微積分C.物理學D.地理學

4.春秋戰(zhàn)國時期齊國人所著，其中包含了力學和熱學方面物理知識的科技著作是

A.《墨經》B.《考工記》

C.《夢溪筆談》D.《九章算術》

5.科學課程合法地真正進入到西方大中小學課程體系的時間大約在

A.19世紀上半葉B.19世紀中葉

C.19世紀下半葉D.20世紀上半葉

6.在科學課程方面，提出“螺旋式”課程主張的是

A.杜威B.巴格萊C.布魯納D.施瓦布

7.從知識論的觀點來看，展示了知識問差異的是核心知識的

A.相對性基礎B.相關性基礎C.同一性基礎D.建構性基礎

8.在《科學素養(yǎng)：它在美國學校的意義》一文中對科學素養(yǎng)加以闡明的是

A.米勒B.布蘭斯科姆

C.赫德D.科南特

9.美國新一輪科學教育改革初步完成的標志是美國國家研究理事會頒布的

A.《K—12科學教育框架（草案）》

B.《新一代科學教育標準》

C.《科學教育標準》

D.《K—12科學教育框架：實踐、跨領域概念和核心概念》

10.1992年，我國第一次以文件的形式將沿用40年的“教學計劃”更名為

A.教學規(guī)劃B.教學設計

C.課程設計D.課程計劃

11.科學學習的中心環(huán)節(jié)是

A.科學探究B.情感態(tài)度與價值觀

C.科學認知D.科學內容

12.提出“概念先予計算”的策略，引導學生在理解概念的基礎上學習物理的物理學家

是

A.斯蒂文?威恩伯格B.凱思林?桑敦

C.保羅?海威特D.謝瑞爾?梅西爾

13.小學科學教育最重要的，也是最常用的教育途徑是

A.課堂教學B.課外興趣小組

C.校外科學教育D.社會實踐與研究性學習

14.科學課程的核心是

A.陳述性知識B.概念｝生知識

C.條件性知識D.程序性知識

15.進步主義教育主張的教學方法是

A.概念圖B.知識學習

C.做中學D.思維訓練

16.廣西壯族自治區(qū)開展的中學生基本科學素養(yǎng)調查所使用的測量工具是

A.SAPAB.TIMSSC.PISAD.TBSL

17.小學科學教育成敗的關鍵是

A.小學科學教師B.小學科學教材

C.小學科學課程D.小學科學評價

18.人腦對客觀事物間接的、概括的反映能力是

A.想象力B.思維力C,創(chuàng)造力D.記憶力

19.教師運用已有的教學理論知識，通過練習而形成的穩(wěn)固、復雜的教學行為系統(tǒng)指的

是教師的

A.教學風格B.教學藝術

C.教學技能D.教學知識

20.主要解決“發(fā)生了什么”的課題屬于

A.因果研究B.相關研究

C.微觀研究D.描述研究

二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中

至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。

21.在美國，有較大影響力的小學科學實驗課程有

A.SAPA課程B.SCIS課程

C.ESS課程D.CBA課程

E.IPS課程

22.為堅持可持續(xù)發(fā)展的理念，在科學課程設計中需要處理好的關系有

A.正面效應與負面影響B(tài).理論探究與實踐探索

C.校內教育與校外教育D.近期需要與長遠發(fā)展

E.繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新

23.小學課堂上經常采用的比較經典的教學方法有

A.講授法B.合作學習式教學法

C.多媒體輔助教學法D.自主學習式教學法

E.實驗法

24.開展復式教學要解決好的基礎性問題有

A.班級的編排B.課程組合

C.座位布局D.課堂管理

E.質量評價

25.小學科學教師的專業(yè)技能包括

A.教學設計技能B.活動策劃技能

C.教學溝通技能D.課堂教學技能

E.教學評價技能

第二部分非選擇題

三、填空題：本大題共10空，每空1分，共10分。

26.人類的本質特征是創(chuàng)造文化的能力或屬性。

27.科學探究的出發(fā)點是o

28.最早創(chuàng)立原子論的學者是留基伯和o

29.1986年，英國的德賴弗提出了建構主義的科學教育思想，其教學方式包括四個階段,

即意向階段、啟發(fā)階段、重建階段和階段。

30.泰勒提出的關于課程內容選擇與組織的三個基本原則是：連續(xù)性、順序性和o

31.培養(yǎng)21世紀合格公民科學素養(yǎng)的基本途徑是0

32.澳大利亞科學課程的目標分為三個維度：科學理解、科學探究技能和0

33.根據科學的實驗主義探究方法和反省思維方式，杜威提出了教學法。

34.科學素養(yǎng)不僅包括對科學知識的理解，還包括對的理解。

35.美國科學家?guī)於髦赋觯嚎茖W家之所以能夠對共同研究的課題使用大體相同的語言、

方式和規(guī)則，是由于他們具有一種解決課題的標準方式，即。

四、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題4分，共20分。

36.元認知

37.小組合作教學

38.教學組織形式

39.表現(xiàn)性目標

40.信息技術與課程整合

五、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。

41.簡述小學科學教育的理論基礎。

42.簡述美國科學教材的特點。

43.小學科學教材的內容選擇應遵循哪些基本原則？

44.小學科學教師選擇研究課題的原則有哪些？

六、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。

45.試論述21世紀科學發(fā)展的趨勢。

46.試述教師在小學科學課堂教學中應注意的問題。

絕密★啟用前

2017年10月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試

小學科學教育試題答案及評分參考

（課程代碼00408）

單項選擇題：本大題共20小題,每小題1分，共20分。

LC2.B3.A4.B5,C

6.C7.A8.C9.D10.D

11.A12.C13.A14.B15.C

16.D17°A18.H19.C20.D

多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。

21.ABC22.ADE23.ABCDE24.ABCD25.ABDE

三、填空題：本大題共io空，每空1分，共io分.

26.文化27.問題28.德漠克利特29.審視概念變化30.整合性

31.科學教育32.人類科學史33.五步探究34.科學本質35.范式

四、名詞解釋題：本大通共5小超，每小期4分，共20分.

36.無認知：是指個體對自己認知過程與結果的認識，是學生對自己學習狀況的廣

解、意識和掌控。

37,但且合作教學：是以合作教學小組為甚本形式，系統(tǒng)利用教學中動態(tài)因素之間

的互動，f足進學生的學習，以團體成績?yōu)樵u價標準，共同達成教學II標的教學

:酶。

38.教學組織形式：是指為r完成特定的教學任務，教師和學生按?定要於且合起

來進行活動的結構。

39.我現(xiàn)性II標：是指學生在具體的教仃情境和教育活動中的個性化表現(xiàn)，它關注

的是學生在j舌動中從某種程度匕表現(xiàn)出來的新族的反映形式,而不是預先規(guī)定

的結果。

40.信息技術與課程整合：是指將信息技術融入課程教學的各要素中,使之成為教

師的教學工具、學生的認知工具、重要的教材形態(tài)、主要的教學媒體.并促進

教學環(huán)境、教學方式以及教學結構的改變。

五、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分.

41.簡述小學科學教育的理論基礎。

（1）發(fā)生認以源論。（2分）

小學科學教育試題答案及評分參與第1頁（共2頁）

（2）信息加工理論。3分）

（3）多元智能理論。3分）

（4）腦科學研究的相關成果。（1分）

42.簡述美國科學教材的特點。

（1）權威專家編著。（2分）

（2）教育資源聿富。3分）

（3）重視學習策略。3分）

（4）貼近生活實際。（I分）

43.小學科學教材的內容選擇應遵循哪些基本原則？

（1）選擇有利于學生親歷彳樣探究過程的內容。（1分）

（2）選擇符合學生年齡特征和生活經驗的內容。（1分）

（3）選擇基礎的科學知識。（I分）

（4）選擇有利于培養(yǎng)學生情感態(tài)度與價值觀的內容。（1分）

（5）選擇具行時代感和社會普遍關注的內容。（1分）

44.小學科學教師選擇研究課題的原則有哪坎？

（1）有價值。（2分）

（2）課題要創(chuàng)新。（1分）

（3）課題要明確。3分）

（4）課施行可行性。（1分）

六、論述題：本大蓬共2小題，每小題10分，共20分.

45.試論述21世紀科學發(fā)展的片勢。

（1）科學發(fā)展的人文化趨向。（2分）

①科學發(fā)展人文化的可能性?？茖W文化和人文文化的共同特征棉內涵了批判的傾

向，這是科學得以人文化的內在基礎。（2分）

②科學發(fā)展人文化的現(xiàn)實性。首先,理性以批判的審查為根據,是人類社會發(fā)展的

基本動力機制；其次,藝術與科學是不可分割的，表現(xiàn)在它們的關系就是和智強

與情感的二元性緊密關聯(lián)；再次，批判性思維是科學素養(yǎng)的核心；最后,科學教

育要保持學生創(chuàng)造的熱情、生活的用氣和決心。（2分