修身之道：古代名言集錦：原文+譯文

修身之道：古代名言集錦：原文+譯文001玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》【譯文】玉石不經(jīng)雕琢，就不能變成好的器物；人不經(jīng)過學(xué)習(xí)，就不會(huì)明白道理。002吾生也有涯，而知也無涯。——戰(zhàn)國(guó)·莊子《莊子·內(nèi)篇》【譯文】我們的生命是有限的，而知識(shí)是無限的。003少壯不努力，老大徒傷悲?！獫h樂府古辭《長(zhǎng)歌行》【譯文】年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了老年再悲傷也沒用了。004子在川上曰：逝者如斯夫！不舍晝夜?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·子罕》【譯文】孔子站在河邊說，消逝的時(shí)光就像這河水一樣呀，日夜不停地流去。005少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功?！啤ざ跑鼹Q《題弟侄書堂》【譯文】年輕時(shí)候的努力是有益終身的大事，對(duì)著匆匆逝去的光陰，不要絲毫放松自己的努力。006歲月不居，時(shí)節(jié)如流?！獤|漢·孔融《論盛孝章書》【譯文】指光陰不能停留，像流水一樣消逝。007青春虛度無所成，白首銜悲亦何及?！啤?quán)德輿《放歌行》【譯文】年輕的時(shí)候虛度光陰、無所作為，等到了老年即使再心懷悲戚也于事無補(bǔ)了。008志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)?！濉の涸础赌W(xué)篇三》【譯文】有志氣的人珍惜每一年的時(shí)光，有賢德的人珍惜每一天的時(shí)光，圣人珍惜每一個(gè)時(shí)辰的時(shí)間。意指越是修養(yǎng)高深、有所成就之人，往往越懂得珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間。009學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·為政》【譯文】只是學(xué)習(xí)卻不思考，就會(huì)惘然無知；只是思考卻不學(xué)習(xí)，終究一無所得，徒使人精神疲殆。010獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》【譯文】單獨(dú)學(xué)習(xí)而沒有朋友互相切磋，就會(huì)孤陋寡聞。011學(xué)而不化，非學(xué)也。——南宋·楊萬里《庸言》【譯文】學(xué)習(xí)卻不能夠融會(huì)貫通，不是卓有成效地學(xué)習(xí)。012人才有高下，知物由學(xué)。學(xué)之乃知，不問不識(shí)?！獤|漢·王充《論衡·實(shí)知篇》【譯文】人的才能有高下之分，要想了解事物就開始學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)了就能明白了，不問是不會(huì)認(rèn)識(shí)事物的。013地瘦栽松柏，家貧子讀書?！纤巍り惪∏洹蛾愂霞矣?xùn)》【譯文】肥沃的土地栽種什么都行，但土地貧瘠就栽松樹或者柏樹，成活率高，家境貧寒的孩子要想有出息就得努力讀書。014少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如中日之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！鳚h·劉向《說苑·建本》【譯文】少年愛學(xué)習(xí)，如初升朝陽那么鮮亮；壯年愛學(xué)習(xí)，如中午陽光那么輝煌；老年愛學(xué)習(xí)，如點(diǎn)燃蠟燭那么熠熠發(fā)光。意在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)的重要性。015不學(xué)不成，不問不知?！獤|漢·王充《論衡·實(shí)知篇》【譯文】不學(xué)就沒有成就，不請(qǐng)教別人就不會(huì)知道。016人不可以無學(xué)。——北宋·蘇軾《登州謝上表二首》【譯文】人不可以沒有學(xué)問。017不知義理，生于不學(xué)。——戰(zhàn)國(guó)·呂不韋《呂氏春秋·孟夏紀(jì)·勸學(xué)》【譯文】人不明白事理的原因在于不學(xué)習(xí)。018人有知學(xué)，則有力矣?！獤|漢·王充《論衡·效力篇》【譯文】人有了知識(shí)，就有了力量。019積財(cái)千萬，無過讀書。——北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》【譯文】積累財(cái)富千千萬，比不過好好讀書學(xué)習(xí)。020人之能為人，由腹有詩書。——唐·韓愈《符讀書城南》【譯文】人所以能成為有作為的人，是因?yàn)槎亲永锩嬗兄R(shí)和學(xué)問。021粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。——北宋·蘇軾《和董傳留別》【譯文】一個(gè)人即便身穿粗衣劣布，但是如果飽讀詩書，他的才情與氣質(zhì)自然會(huì)光彩奪目。022人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質(zhì)?！濉ぴ鴩?guó)藩《曾國(guó)藩家訓(xùn)》【譯文】一個(gè)人的氣質(zhì)，是生下來就有的，本來難以改變，只有讀書明理才能變化人的氣質(zhì)。023多讀書則氣清，氣清則神正，神正則吉祥出焉。——明·吳麟徵《家誡要言》【譯文】多讀書就會(huì)氣質(zhì)清新，氣質(zhì)清新就會(huì)心神端正，心神端正就會(huì)生出吉祥。024夫遠(yuǎn)而有光者，飭也；近而逾明者，學(xué)也。——《孔子家語·致思》【譯文】表面形象整齊，是重視容貌的結(jié)果；從內(nèi)心明白事理，是學(xué)習(xí)的結(jié)果。025不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問，雖知必讓，然后為知?！鳚h·韓嬰《韓詩外傳》【譯文】不懂就學(xué)習(xí)，不了解就詢問，盡管有知識(shí)卻非常謙虛，這才算真正有知識(shí)。026不患人不知，惟患學(xué)不至?！啤し顿|(zhì)《誡兒侄八百字》【譯文】我們不應(yīng)該擔(dān)憂別人不了解我們，而應(yīng)該擔(dān)憂我們自己的學(xué)習(xí)不夠深入到位。027內(nèi)外不一，心手不相應(yīng)，不學(xué)之過也?！彼巍ぬK軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》【譯文】心里想的與實(shí)際行動(dòng)不統(tǒng)一，心與手不能協(xié)調(diào)配合，都是沒有學(xué)問造成的過失。028一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》【譯文】一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴，而一寸長(zhǎng)的黃金卻難以買到一寸光陰。029讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！啤ね踟懓住栋茁苟炊住て湟弧贰咀g文】專心讀書不知不覺已經(jīng)到了春末的時(shí)候，一寸光陰就像一寸黃金一樣珍貴。030圣人不貴尺之璧而重寸之陰。——西漢·劉安《準(zhǔn)南子·原道訓(xùn)》【譯文】圣明的人不以徑尺之璧玉為貴重，而珍惜一寸的光陰，這是因?yàn)闀r(shí)間難以得到卻容易失去。031尺璧非寶，寸陰可惜。——南朝梁·蕭繹《金樓子·立言上》【譯文】一尺大的玉璧并不是寶貝，一寸光陰才是值得珍惜的。032光陰似箭催人老，日月如梭趲少年?！じ呙鳌杜糜洝づＯ嘟膛贰咀g文】時(shí)光似箭流逝，催人變老，日月穿梭往來，催促少年人珍惜時(shí)光。033日月光華，旦復(fù)旦兮?！渡袝髠鳌び菹膫鳌贰咀g文】日月光華照耀，輝煌而又輝煌。引申為追求光明，擁有取之不盡、用之不竭的自力更生和勤奮。034日月忽其不淹兮，春與秋其代序?！獞?zhàn)國(guó)楚·屈原《楚辭·離騷》【譯文】時(shí)光匆匆而過不能久留，春來秋去，時(shí)序交替。035東隅已逝，桑榆非晚?！啤ね醪肚锶盏呛楦偻蹰w餞別序》【譯文】早年的時(shí)光雖然已經(jīng)逝去，珍惜將來的歲月，還為時(shí)不晚。036人壽幾何？逝如朝霜。時(shí)無重至，華不再陽。——西晉·陸機(jī)《短歌行》【譯文】人的壽命有多長(zhǎng)？短暫得好比清晨的霜。時(shí)間流逝了不再回來，花兒開過了不再重放。037盛年不重來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。——東晉·陶淵明《雜詩十二首》【譯文】青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠(yuǎn)看不到第二次日出；應(yīng)當(dāng)趁年富力強(qiáng)之時(shí)勉勵(lì)自己，光陰流逝，并不等待人。038勿謂今日不學(xué)而有來日，勿謂今年不學(xué)而有來年。日月逝矣，歲不我與。嗚呼老矣，是誰之愆？——清·錢德巷《解人頤·朱文公勸學(xué)歌》【譯文】不要說今天不學(xué)還有明天，今年不學(xué)還有明年。歲月流逝，光陰不會(huì)因?yàn)槲叶Ａ?。唉，時(shí)間被浪費(fèi)了，這是誰的過失？039長(zhǎng)繩難系日，自古共悲辛。——唐·李白《擬古十二首》【譯文】再長(zhǎng)的繩子也難縛住太陽，使時(shí)光不流逝，自古以來的人們對(duì)此都感到悲傷和無奈。040讀書法，有三到，心眼口，信皆要?！濉だ钬剐恪兜茏右?guī)》【譯文】讀書要心到、眼到、口到，這樣利于集中精神，專注才能夠深入領(lǐng)會(huì)書本的意思。041敏而好學(xué)，不恥下問?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·公冶長(zhǎng)》【譯文】天資聰明而又好學(xué)的人，不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。042毋剿說，毋雷同?！鳚h·戴圣《禮記·曲禮上》【譯文】不要抄襲別人的言論當(dāng)作自己的言論，也不要和別人雷同。043好問則裕，自用則小?！惹刂T子《尚書·仲虺之誥》【譯文】勤學(xué)好問，學(xué)到的東西就多；驕傲自大，學(xué)到的東西就少。044學(xué)問之道無他，求其放心而已矣。——戰(zhàn)國(guó)·孟軻《孟子·告子章句上》【譯文】治學(xué)的方法沒有別的，只是啟發(fā)人生來就有的善良之心而已。045君子之學(xué)也，入乎耳，箸乎心。——戰(zhàn)國(guó)·荀況《荀子·勸學(xué)》【譯文】君子作學(xué)問，是把所學(xué)的聽入耳中，記在心中。046善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短?！獞?zhàn)國(guó)·呂不韋《呂氏春秋·孟夏紀(jì)·用眾》【譯文】善于學(xué)習(xí)的人，能夠取別人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。047夫?qū)W者，猶種樹也，春玩其華，秋登其實(shí)?！饼R·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》【譯文】讀書的人如同栽培果樹一樣，春天可以賞花，秋天可以收果。048觀天下書未遍，不得妄下雌黃?！饼R·顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)篇》【譯文】如若沒有讀遍天下之書，就不要隨意校改別人的文章。049讀書志在圣賢，非徒科第?！濉ぶ彀貜]《朱子家訓(xùn)》【譯文】讀圣賢書，目的在學(xué)圣賢的行為，不只為了科舉及第。050古人讀書，取科第猶第二事，全為明道理、做好人。——明·孫奇逢《孝友堂家訓(xùn)》【譯文】古代的人讀書，通過科舉考試取得功名是第二等的事，主要目的在于通過讀書明白道理，做個(gè)好人。051為端人，為正士，在家則家重，在國(guó)則國(guó)重，所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士，不如添一個(gè)守本分平民?！鳌O奇逢《孝友堂家訓(xùn)》【譯文】讀書學(xué)習(xí)的目的是為了做正直的人和清正的官，作為平民，治理好家就是最重要的事，外出做官，效力國(guó)家就是最重要的事，所以說家里增添一個(gè)貪官污吏，還不如增添一個(gè)安守本分的平民百姓。052程文之外，另有學(xué)問；科場(chǎng)之外，另有人生。——南宋·陸九淵《陸氏家規(guī)》【譯文】科舉文章之外還有其他的學(xué)問；除了走進(jìn)科場(chǎng)，還有其他的人生。大意是不要把科考做官作為人生最大的追求。053智識(shí)雖淺，罄竭則深?！啤埦琵g《荊州謝上表》【譯文】智慧和見識(shí)雖然淺薄，但只要竭盡全力地鉆研就能深入。054紀(jì)事者必提其要，纂言者必鉤其玄。——唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》【譯文】對(duì)史書類典籍必定總結(jié)掌握其綱要，對(duì)論說類典籍必定探尋其深?yuàn)W隱微之意。055小學(xué)而大遺，吾未見其明也?！啤ろn愈《師說》【譯文】學(xué)習(xí)細(xì)枝末節(jié)的知識(shí)而遺漏了重要的知識(shí)，我看不出其懂得學(xué)習(xí)的要義表現(xiàn)在什么地方。056雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也?！鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》【譯文】即使有美味的菜，不去品嘗，就不知道它味道的甘美；即使有最好的道理，不去學(xué)習(xí)，就不知道它的好處。057學(xué)非探其花，要自拔其根?！啤ざ拍痢读粽d曹師等詩》【譯文】學(xué)習(xí)不能只停留在表面上，要尋根問底。058不一則不專，不專則不能?！彼巍ぬK軾《應(yīng)制舉上兩制書》【譯文】不專心于一藝則沒有特長(zhǎng)，沒有特長(zhǎng)則無法盡其才能。059濯去舊見，以來新意?！纤巍ぶ祆洹秾W(xué)規(guī)類編》【譯文】滌除舊的見解，以吸收新的觀點(diǎn)。060學(xué)貴心悟，守舊無功?！彼巍堓d《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下篇》【譯文】讀書學(xué)習(xí)最重要的是用心感悟其中的道理，如果一味抱著原來的想法去讀書將沒有什么收獲。061人之為學(xué)，不可自小，又不可自大?！濉ゎ櫻孜洹度罩洝贰咀g文】學(xué)習(xí)時(shí)不要在淵博浩瀚的知識(shí)前面感到自卑，也不能因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就驕傲自滿。062吾讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人?！鳌菓?yīng)箕《讀書止觀錄》【譯文】閱讀未見過的書，如結(jié)識(shí)好朋友，情意和洽；重讀已看過的書，如老朋友相晤，敘舊聯(lián)誼。063清貧乃讀書人順境，節(jié)儉即種田人豐年?！濉ね跤辣颉秶鸂t夜話》【譯文】對(duì)于讀書人而言，能耐得住清貧就是順?biāo)斓娜兆樱粚?duì)于種田的人而言，只要省吃儉用就是豐收的年頭。064為學(xué)不外靜敬二字，教人先去驕惰二字。——清·王永彬《圍爐夜話》【譯文】求學(xué)問不外乎“靜”和“敬”兩個(gè)字。教導(dǎo)他人，首先要讓他去掉“驕”和“惰”兩個(gè)毛病。065讀書患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行?！啤ろn愈《贈(zèng)別元十八協(xié)律六首》【譯文】讀書只怕不多，思考義理擔(dān)心不明白。只怕自己自滿而不愿學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)了又擔(dān)心不付諸行動(dòng)。066學(xué)以治之，思以精之，朋友以磨之，名譽(yù)以崇之，不倦以終之，可謂好學(xué)也已矣?！鳚h·揚(yáng)雄《法言·學(xué)行》【譯文】學(xué)習(xí)中加以整理，反復(fù)思考以求精當(dāng)，和朋友討論切磋，憑美好名譽(yù)使之發(fā)揚(yáng)，孜孜不倦，有始有終，這就是良好的治學(xué)態(tài)度。067君子之學(xué)，不為則已，為則必要其成，故常百倍其功?！纤巍ぶ祆洹端臅戮浼ⅰ贰咀g文】君子從事治學(xué)，不做便罷了，做就一定要干成，因此常常下百倍的功夫以促其成。068凡書，目過口過，總不如手過。蓋手動(dòng)則心必隨之。雖覽誦二十遍，不如鈔撮一次之功多也?！濉だ罟獾亍都矣?xùn)·喻兒》【譯文】大凡讀書，閱讀過或吟誦過，都不如親自動(dòng)手更有效果。這是因?yàn)閯?dòng)手時(shí)心一定會(huì)隨之動(dòng)，即使瀏覽或吟誦過二十遍，其效果不如摘抄一次的功效大。069凡事不宜刻，若讀書則不可不刻；凡事不宜貪，若買書則不可不貪?！濉埑薄队膲?mèng)影》【譯文】做任何事都不應(yīng)當(dāng)過分苛刻，但如果讀書，就不能不深入刻苦；做任何事都不應(yīng)當(dāng)過分貪多，但如果買書，就不能不越多越好。070大志非才不就，大才非學(xué)不成?！鳌む崟浴多嵍撕?jiǎn)公訓(xùn)子語》【譯文】大的志向沒有才干不會(huì)取得成就，而大的才干沒有勤學(xué)苦練也是不成的。071百川學(xué)海而至于海，丘陵學(xué)山不至于山，是故惡夫畫也?！鳚h·楊雄《法言·學(xué)行》【譯文】眾多的江河模仿海水流動(dòng)不止，終能匯聚于海；丘陵仿效大山靜止不前，故不能與大山相聚，這是因?yàn)樯角甬嫷刈晕蚁拗频慕Y(jié)果。意指要想有所成就必須虛心向別人學(xué)習(xí)。072博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·子張》【譯文】博學(xué)廣聞?dòng)謭?jiān)持自己的志向，深切了解自己未悟之事并隨時(shí)思考自己能及之事，就達(dá)到了仁的境界。073博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！彼巍ぬK軾《稼說·送張琥》【譯文】只有博覽群書，才能擇其精要而取之；只有知識(shí)積累豐厚，才能慢慢施展才華。074強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今?！彼巍W陽修《賜翰林學(xué)士吳奎乞知青州不允詔》【譯文】努力學(xué)習(xí)廣泛閱覽各種書籍，就足以通曉古今諸種學(xué)說。075學(xué)廣而聞多，不求聞?dòng)谌?。——唐·韓愈《爭(zhēng)臣論》【譯文】學(xué)識(shí)廣博而見聞?lì)H多，但是卻不以此而求揚(yáng)名。076讀書破萬卷，下筆如有神?！啤ざ鸥Α斗钯?zèng)韋左丞丈二十二韻》【譯文】書讀得多了，腦子里就對(duì)寫作有了感覺，自己下筆寫作的時(shí)候就會(huì)非常順暢，就好象得到神的幫助一樣。形容博覽群書，把書讀透，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來就會(huì)得心應(yīng)手。077讀書不透，多亦無益；然亦未有不多而能透者。——清·李光地《榕村全書》【譯文】讀書不明瞭透徹，讀得再多也無用，然而也沒有不大量地誦讀而就能夠透徹的。078共君一席話，勝讀十年書?！纤巍ぶ祆洹吨熳诱Z類》【譯文】和您談一次話，勝過自己讀十年書。形容對(duì)方學(xué)識(shí)淵博，見解高超，從談話中使自己獲益匪淺。079退筆成山未足珍，讀書萬卷始通神?！彼巍ぬK軾《柳氏二外甥求筆跡》【譯文】寫禿的筆堆成小山也不值得珍惜，讀書萬卷才能揮寫自如，運(yùn)筆神妙。080貪多務(wù)得，細(xì)大不捐?！啤ろn愈《進(jìn)學(xué)解》【譯文】廣泛學(xué)習(xí)，務(wù)求有所收獲，不論是無關(guān)緊要的，還是意義重大的都不舍棄。081將贍才力，務(wù)在博見?！铣骸③摹段男牡颀垺な骂悺贰咀g文】如果想要豐富知識(shí)和才干，必須要做到博聞廣見。082富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——唐·杜甫《柏學(xué)士茅屋》【譯文】成功必須勤苦努力才能得到；男兒想有所成就，就必須刻苦讀書，學(xué)富五車。083口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編?！啤ろn愈《進(jìn)學(xué)解》【譯文】口中不停地誦讀六經(jīng)的文字，手中不停地翻閱百家的各種典籍。084六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆足為治?！彼巍ぬK軾《乞校正陸贄奏議進(jìn)御札子》【譯文】六經(jīng)、三史以及諸子百家學(xué)說，并不是沒有學(xué)習(xí)的必要，這些學(xué)說都可以用來治理國(guó)家。085其為書，處則充棟宇，出則汗牛馬?！啤ち谠蛾懳耐ㄏ壬贡怼贰咀g文】書籍極多，收藏時(shí)堆滿房屋，搬運(yùn)時(shí)使牛馬累得出汗。086學(xué)富五車，書通二酉?！鳌ゑT夢(mèng)龍《古今小說》【譯文】讀書超過五車，通曉二酉之書。形容知識(shí)淵博、讀書甚多。087多才之士，才儲(chǔ)八斗；博學(xué)之德，學(xué)富五車。——清·程允升《幼學(xué)瓊林·文事》【譯文】多才的文士應(yīng)是多才多藝，博學(xué)的儒生應(yīng)是學(xué)貫古今。088舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。——北宋·蘇軾《送安惇秀才失解西歸》【譯文】一本書可以不厭其煩地讀上好多遍，讀的遍數(shù)多了，深入思考了，自然了解書中的意思。089問渠那得清如許？為有源頭活水來?！纤巍ぶ祆洹队^書有感》【譯文】要問池塘的水為什么會(huì)這般明凈清澈，原來有一股活水不斷地從源頭流過來。借池塘活水比喻學(xué)習(xí)中不斷吸收新知識(shí)。090盡信《書》，則不如無《書》?！獞?zhàn)國(guó)·孟軻《孟子·盡心章句下》【譯文】讀書不要拘泥于書上或迷信書本。喻指在讀書的同時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。091耳限于所聞，則奪其天聰；目限于所見，則奪其天明?！濉ね醴蛑蹲x通鑒論》【譯文】只局限于自己所聽到的，則會(huì)失去先天的聰敏；只局限于自己眼睛所看到的，會(huì)失去先天的智慧。092手披目視，口詠其言，心惟其義?！啤ろn愈《上襄陽于相公書》【譯文】在學(xué)習(xí)中手翻目閱，口中誦讀其語言，心中思考其要義。093童心便有愛書癖，手指今余把筆痕?！啤⒂礤a《送周魯儒赴舉詩》【譯文】少年時(shí)便有喜愛讀書的嗜好，手指上至今還留下了握筆的痕跡。094經(jīng)簡(jiǎn)而直，傳新而奇?！彼巍W陽修《春秋論上》【譯文】儒家經(jīng)典語言簡(jiǎn)單而質(zhì)樸，而傳的內(nèi)容卻非常新奇。095孔子圣人，其學(xué)必始于觀書?！彼巍ぬK軾《李氏山房藏書記》【譯文】孔子是古代圣賢之人，他的學(xué)說一定是從看書而得來的。096束書不觀，游談無根?！彼巍ぬK軾《李氏山房藏書記》【譯文】把書擱置起來不讀，交游敘談便沒有根據(jù)。097為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必在于讀書?！纤巍ぶ祆洹吨煳墓募贰咀g文】做學(xué)問，最優(yōu)先的是深入探求規(guī)律；要想探求規(guī)律，關(guān)鍵還在于讀書。098人非生而知之者，孰能無惑？——唐·韓愈《師說》【譯文】人不是生出來就都懂得許多知識(shí)道理的，誰能沒有疑惑呢？099何嘗見明鏡疲于屢照，清流憚?dòng)诨蒿L(fēng)?！铣巍⒘x慶《世說新語·言語》【譯文】哪曾見過明亮的鏡子厭倦人們經(jīng)常照，清澈的流水害怕和風(fēng)吹拂？比喻有學(xué)問者不厭煩別人多提問題。100溫故而知新，可以為師矣?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·為政》【譯文】溫習(xí)舊知識(shí)從而得知新的理解與體會(huì)，憑借這一點(diǎn)就可以成為老師了。101學(xué)而不厭，誨人不倦?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·述而》【譯文】做人要不斷學(xué)習(xí)，不感到厭煩；教育學(xué)生要有耐心，不感到疲倦。102三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·述而》【譯文】多人同行，其中必定有可以做我老師的人。選取他們的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，看到他們不好的方面就對(duì)照自己加以改正。103經(jīng)師易求，人師難得?！侗敝軙けR誕傳》【譯文】找一個(gè)只是傳授經(jīng)學(xué)知識(shí)的老師很容易，找一個(gè)教你怎么做人且以自己的行為加以示范的老師卻很難。104國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人，人材之成出于學(xué)?！濉堉础秳?chuàng)設(shè)儲(chǔ)才學(xué)堂折》【譯文】國(guó)家的強(qiáng)盛要靠人才，人才的培養(yǎng)要靠學(xué)校。105講實(shí)理、育實(shí)材而求實(shí)用?！纤巍巫嬷t《大學(xué)策問》【譯文】要講切合實(shí)際的道理，培養(yǎng)有真才實(shí)學(xué)的人才，以達(dá)到有用于社會(huì)之目的。106學(xué)之言覺也，以先覺覺后覺；學(xué)之言效也，以后人師前人?！濉の涸础赌W(xué)篇一》【譯文】學(xué)習(xí)中所謂覺悟、明白，都是先覺悟者促使后來的人覺悟；學(xué)習(xí)中所謂摹仿，也是后人學(xué)習(xí)前人的一種方式。107執(zhí)筆唯憑于手熟，為文每事于口占。——明·吳應(yīng)箕《讀書止觀錄》【譯文】手拿起筆寫字靠的是熟練，寫文章經(jīng)常是先口頭完成。108不憤不啟，不悱不發(fā)。——春秋·孔子及其弟子《論語·述而》【譯文】不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導(dǎo)他；不到他心里明白卻不能完善表達(dá)出來的程度不要去啟發(fā)他。109舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·述而》【譯文】不能舉一反三的人，則不能繼續(xù)教育下去了。110學(xué)，然后知不足；教，然后知困。——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》【譯文】只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，才能知道自己還有許多不懂的知識(shí)；從事教育了，然后才知道自己還存在許多不足之處。111善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志?！鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》【譯文】擅長(zhǎng)歌唱的人有能力讓別人跟著他歌唱，善于教育的人有能力使別人繼承他的心志。112非其地，樹之不生；非其意，教之不成?！鳚h·司馬遷《史記·日者列傳》【譯文】如果土質(zhì)不適合樹苗，種下去也不會(huì)生長(zhǎng)；如果不按照學(xué)員的本性意愿，再教育也沒有用。113目濡耳染，不學(xué)以能?！啤ろn愈《清河郡公房公墓碣銘》【譯文】耳目經(jīng)常接觸，自然受影響，不用學(xué)習(xí)也已經(jīng)掌握了一定知識(shí)。114知其心，然后能救其失也。——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》【譯文】了解學(xué)生的思想，才能夠糾正他的過失。115問學(xué)必有師，講習(xí)必有友?！彼巍り懙琛短丈郊贰咀g文】學(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)遇到問題，必須要有老師；學(xué)的過程中需要進(jìn)行討論，必須要有學(xué)友。116學(xué)貴得師，亦貴得友。——清·唐甄《潛書·講學(xué)》【譯文】學(xué)習(xí)貴在得到一個(gè)好老師，但得到一個(gè)好朋友也很重要。117學(xué)者觀書，每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣?！彼巍堓d《語錄中》【譯文】讀書人讀書時(shí)，每讀一次都有一次新的體會(huì)，那么他的學(xué)習(xí)就進(jìn)步了。118請(qǐng)業(yè)則起，請(qǐng)益則起?！鳚h·戴圣《禮記·曲禮上》【譯文】向老師請(qǐng)教文章篇卷應(yīng)該起身行禮，學(xué)習(xí)中有不清楚之處請(qǐng)老師指教也要起身行禮，這是尊師的基本禮節(jié)。119教人治人，宜皆以正直為先。——北宋·王安石《洪范傳》【譯文】教育學(xué)生或管理民眾，都應(yīng)當(dāng)以提倡正直為首要任務(wù)。120多讀書達(dá)觀古今，可以免憂?！鳌趋脶纭都艺]要言》【譯文】多讀書可以了解古今中外的大事，拓寬知識(shí)面，就可以減免人生當(dāng)中的一些憂患。121列士并學(xué)，能終善者為師?！蛾套哟呵铩?nèi)篇諫上》【譯文】大家一起學(xué)習(xí)，后來學(xué)得最好的人可以成為老師。122學(xué)者先要會(huì)疑?！纤巍ぶ祆鋮巫嬷t《近思錄》【譯文】做學(xué)問首先要善于提出問題和疑問。123在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑?！彼巍堓d《經(jīng)學(xué)理窟·學(xué)大原下》【譯文】在學(xué)習(xí)的時(shí)候，對(duì)于應(yīng)該懷疑的地方而不懷疑，就等于沒有學(xué)；學(xué)習(xí)必須要有懷疑的精神。124青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水?！獞?zhàn)國(guó)·荀況《荀子·勸學(xué)》【譯文】靛青是從藍(lán)草里提取的，可是比藍(lán)草的顏色更青；冰是水凝結(jié)而成的，卻比水還要寒冷。比喻經(jīng)過學(xué)習(xí)，后者更勝前者。125書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！啤ろn愈【譯文】若把書中的知識(shí)比作一座高山，那么勤奮就是通往山中的小路；如果把學(xué)習(xí)比作一望無際的海洋，那么吃苦努力就是到達(dá)彼岸的小船。意指學(xué)習(xí)沒有捷徑，唯有吃苦勤奮才能學(xué)有所成。126騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！獞?zhàn)國(guó)·荀況《荀子·勸學(xué)》【譯文】駿馬雖然跑得很快，一躍也不過十步；劣馬跑上十天也可以行走千里，根本原因就在于堅(jiān)持不懈。127鍥而不舍，金石可鏤?！獞?zhàn)國(guó)·荀況《荀子·勸學(xué)》【譯文】只要堅(jiān)持不停的用刀刻，就連金屬和石頭這樣堅(jiān)硬的東西也可以雕刻成花飾。比喻只要堅(jiān)持不懈的努力，即使再難的事情也可以做到。128不登高山，不知天之高也；不臨深谿，不知地之厚也。——戰(zhàn)國(guó)·荀況《荀子·勸學(xué)》【譯文】不去登高山，不知道天有多高；不去靠近深谷，不知道地有多深。比喻不勤奮學(xué)習(xí)，就不能獲得高深的知識(shí)或確立遠(yuǎn)大的心志。129善學(xué)者盡其理，善行者究其難?！獞?zhàn)國(guó)·荀況《荀子·大略》【譯文】善于學(xué)習(xí)的人，能夠透辟地認(rèn)識(shí)事物的道理；善于實(shí)踐的人，能夠深入地探究事物的疑難。130安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道，雖離師輔而不反也?！鳚h·戴圣《禮記·學(xué)記》【譯文】安于學(xué)習(xí)，親近師長(zhǎng)，樂于和同學(xué)相處，深信所學(xué)之道，即使離開師長(zhǎng)輔導(dǎo)，也不會(huì)違反道義。131吐辭為經(jīng)、舉足為法?！啤ろn愈《進(jìn)學(xué)解》【譯文】本意指孟子和荀子兩位大儒一說話就能成為經(jīng)典，一舉手、一投足就能夠被世人效法?，F(xiàn)指教師是學(xué)生天然的榜樣和模范，一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生莫大的影響。132學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收?！缎驴虒?duì)聯(lián)大會(huì)》【譯文】學(xué)習(xí)就像是船只逆水而行，不用力劃漿或用力過小，船不但不會(huì)前進(jìn)，反而會(huì)倒退；心則如同平原上的跑馬，放走再收回來就難了。133事輟者無功，耕怠者無獲。——西漢·桓寬《鹽鐵論·擊之》【譯文】做事情停止就沒有功效，就好象耕種者懈怠就沒有收獲一樣。134發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！彼巍ぬK軾【譯文】要發(fā)奮識(shí)遍天下所有的字，立志讀盡人間所有的書籍以豐富知識(shí)。135學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？——春秋·孔子及其弟子《論語·學(xué)而》【譯文】學(xué)習(xí)后經(jīng)常溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)并適時(shí)實(shí)踐練習(xí)，不也很令人愉悅嗎？136學(xué)不可以已?！獞?zhàn)國(guó)·荀況《荀子·勸學(xué)》【譯文】求學(xué)不可以讓它停止，即學(xué)習(xí)是無止境的。137人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣?！濉づ矶耸纭稙閷W(xué)一首示子侄》【譯文】人們做學(xué)問有困難和容易的區(qū)別嗎？只要肯學(xué)，那么困難的學(xué)問也變得容易了；如果不學(xué)，那么容易的學(xué)問也變得困難了。138笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成才。——元·關(guān)漢卿《陳母教子》【譯文】飛得慢的鳥兒提早起飛就會(huì)比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。139人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退?！鳌ゎ櫻孜洹杜c友人書》【譯文】人們讀書做學(xué)問，如果不天天進(jìn)步就會(huì)天天退步。說明學(xué)習(xí)必須勤奮不怠，這樣才可以學(xué)有所成。140業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！啤ろn愈《進(jìn)學(xué)解》【譯文】學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但它卻能毀于隨隨便便。141詩書勤乃有，不勤腹空虛?！啤ろn愈《符讀書城南》【譯文】勤讀詩書才能有所收獲，學(xué)習(xí)不勤就腹中空虛。142三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)?！啤ゎ佌媲洹秳駥W(xué)詩》【譯文】每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間，少年時(shí)代要知道發(fā)憤苦讀，勤奮學(xué)習(xí)。143莫等閑，白了少年頭，空悲切。——南宋·岳飛《滿江紅·寫懷》【譯文】不要虛度年華，花白了少年黑發(fā)，只有獨(dú)自悔恨、悲悲切切。144學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書?！彼巍ね翡ā渡裢姟贰咀g文】學(xué)問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。145發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。——春秋·孔子及其弟子《論語·述而》【譯文】發(fā)憤用功到連吃飯都忘記了，快樂把一切憂慮都忘記了，連自己快要老了都不知道。146學(xué)如不及，猶恐失之?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·泰伯》【譯文】學(xué)習(xí)好像追趕什么，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學(xué)習(xí)勤奮，進(jìn)取心強(qiáng)。147志猶學(xué)海，業(yè)比登山。——北齊·邢邵《廣平王碑文》【譯文】志向就像百川歸海，日進(jìn)不已；創(chuàng)業(yè)好比攀登高山，不畏艱險(xiǎn)。指立志做大事的人必須奮發(fā)向上，持之以恒。148三余廣學(xué)，百戰(zhàn)雄才?！啤罹肌短普盐湫Ｎ静芫竦辣贰咀g文】只有利用空閑時(shí)間廣泛學(xué)習(xí)，才能成為百戰(zhàn)百勝的雄略之才。149寂寂寥寥揚(yáng)子居，年年歲歲一床書?！啤けR照鄰《長(zhǎng)安古意》【譯文】漢代揚(yáng)雄，甘于寂寞，年年歲歲潛心著書，終于以文章名世。150朝騁騖乎書林兮，夕翱翔乎藝苑?！啤ろn愈《復(fù)志賦》【譯文】早晨任意奔馳在書林之中，黃昏又馳騁在藝苑之內(nèi)。比喻作者沉迷于書海藝苑之內(nèi)，陶醉于治學(xué)的快樂之中。151至樂無如讀書，至要莫如教子。——清·金纓《格言聯(lián)璧》【譯文】人生最大的快樂是讀書，最重要的事情是教育好下一代。152古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。——南宋·陸游《冬夜讀書示子聿》【譯文】古人學(xué)習(xí)知識(shí)不遺余力，年輕時(shí)下功夫，到老年才有所成就。153謂學(xué)不暇者，雖暇亦不能學(xué)也?！鳚h·劉安《淮南子·說山訓(xùn)》【譯文】說沒有時(shí)間求學(xué)的人，即使有了時(shí)間，也不會(huì)去求知識(shí)。154問之不切，則其聽之不專；其思之不深，則其取之不固?！彼巍ね醢彩稌榉秱骱蟆贰咀g文】所提問題不切合題要，則其聽講時(shí)就一定不專心致志；思考的問題不深刻，則其獲得知識(shí)就不能鞏固。155知不足者好學(xué)，恥下問者自滿?！彼巍ち皱汀妒⌒匿洝贰咀g文】知道自己還有不足之處的人喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)為向他人請(qǐng)教是恥辱的人必定自滿。156黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！啤ゎ佌媲洹秳駥W(xué)詩》【譯文】少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。157一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤。——《增廣賢文》【譯文】一年的打算在春天，一天的打算在早晨，一家的打算在于和睦，一生的打算在于勤奮。158有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·雍也》【譯文】孔子有個(gè)學(xué)生名叫顏回，是個(gè)勤奮的好孩子，從不因?yàn)橐恍┦逻w怒他人，也從不犯第二次錯(cuò)。159處事要代人作想，讀書須切己用功?！濉ね跤辣颉秶鸂t夜話》【譯文】處理事情的時(shí)候，要多替別人著想，看看是否會(huì)因自己的方便而使人不方便。讀書卻必須自己切實(shí)地用功，學(xué)問是自己的，別人并不能代讀。160少學(xué)琴書，偶愛閑靜，開卷有得，便欣然忘食?！獤|晉·陶淵明《與子儼等疏》【譯文】我少年時(shí)曾學(xué)習(xí)彈琴、讀書，間或喜歡悠閑清靜，打開書卷，心有所得，便高興得連飯也忘記吃了。161讀書百遍，其義自見?！鲿x·陳壽《三國(guó)志·魏志·董遇傳》【譯文】指讀書讀得遍數(shù)多了，自然就會(huì)理解書的內(nèi)容和涵義。162讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！纤巍ぶ祆洹秾W(xué)規(guī)類編》【譯文】讀書的辦法沒有別途徑，只有堅(jiān)定毅志、虛心學(xué)習(xí)，反復(fù)的鉆研，才能收到成效。163讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——南宋·朱熹《讀書之要》【譯文】讀書的方法在于循序漸進(jìn)，一步一步的來，由淺入深，讀熟之后再認(rèn)真去思考。164讀書不必窮索，平易讀之，識(shí)其可識(shí)者，久將自明，勿恥不知?！纤巍り懢艤Y《象山全集·語錄》【譯文】讀書不要在一字一句的解釋上過分深究，泛泛的去讀，能理解多少算多少，時(shí)間長(zhǎng)了自然就全明白了，不要把一時(shí)理解不了當(dāng)成恥辱。165書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！鳚h·劉向《說苑·建本》【譯文】書是一味良藥，善于讀書的人用它可以治療迷惑和愚昧。166人一刻不進(jìn)學(xué)，對(duì)草木亦可愧?！濉ぶ苡滥辍断日x書訣》【譯文】讀書人每時(shí)每刻不讓自己的學(xué)業(yè)有所進(jìn)步的話，面對(duì)草木也感到慚愧，因?yàn)椴菽驹诓煌５厣L(zhǎng)。167人一能之己百之，人十能之己千之?！鳚h·戴圣《禮記·中庸》【譯文】別人一次就能做到的，我反復(fù)一百次；別人十次就能做到的，我反復(fù)一千次。意謂人應(yīng)以勤奮不懈的努力，以彌補(bǔ)天資之不足。168人之不可以不學(xué)，猶魚之不可以無水?！纤巍り懢艤Y《象山全集·與黃循中》【譯文】作為一個(gè)人不可以不學(xué)習(xí)，就像魚不可以沒有水一樣。169學(xué)如弓弩，才如箭鏃。——清·袁枚《續(xù)詩品·尚識(shí)》【譯文】學(xué)問的根基就好比是弓弩，才能就好比是箭頭，只要依靠厚實(shí)的見識(shí)來引導(dǎo)，就可以讓才能更好地發(fā)揮作用。170知行合一。——明·王陽明《傳習(xí)錄》【譯文】認(rèn)識(shí)事物的道理與實(shí)行其事是密不可分的。既不是以知來合并行，認(rèn)為知便是行，也不是以行來合并知，認(rèn)為行便是知，而是內(nèi)有良知?jiǎng)t外有良行，知是基礎(chǔ)、是前提，行是重點(diǎn)、是關(guān)鍵。171空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！濉ゎ櫻孜洹度罩洝贰咀g文】只泛泛而談地討論國(guó)家大事、不聯(lián)系實(shí)際解決問題，會(huì)耽誤國(guó)家的發(fā)展，只有腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，才能使國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。172知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——春秋·孔子及其弟子《論語·雍也》【譯文】懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛學(xué)習(xí)的人，喜愛學(xué)習(xí)的人比不上以研究它為快樂的人。173勵(lì)志篤行?！獤|漢·班固《白虎通·諫諍》【譯文】有堅(jiān)定的信念，一心一意為達(dá)到自己的目標(biāo)而努力。174慎始而敬終，終以不困?！呵铩ぷ笄鹈鳌蹲髠鳌は骞迥辍贰咀g文】辦事謹(jǐn)慎地開始又認(rèn)真地堅(jiān)持到結(jié)束，那么就始終不會(huì)遭到困窘。175鞠躬履方，擇地而行?！獤|漢·班固《漢書·馮奉世傳》【譯文】恭恭敬敬地履行職責(zé)，選擇合適的地方行事。176物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知?！鳌⒉疁亍稊M連珠》【譯文】事物是甜還是苦，嘗試過的人才能辨別；道路有平坦與險(xiǎn)阻，走過的人才知道。意指實(shí)踐出真知。177凡事豫則立，不豫則廢?！鳚h·戴圣《禮記·中庸》【譯文】做任何事情，事前有準(zhǔn)備就容易成功，沒有準(zhǔn)備就容易失敗。178工欲善其事，必先利其器。——春秋·孔子及其弟子《論語·衛(wèi)靈公》【譯文】工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事，準(zhǔn)備工作非常重要。179行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)?！纤巍垨颉墩撜Z解·序》【譯文】越是深入實(shí)踐，知識(shí)就能不斷增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)就能不斷精進(jìn)；有了更深刻的認(rèn)識(shí)，實(shí)踐才越有方向感。180紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！纤巍り懹巍抖棺x書示子聿》【譯文】從書本上得來的知識(shí)，終究淺顯不足，要透徹地了解事物的本質(zhì)，非親身實(shí)踐不可。181窮理以致其知，反躬以踐其實(shí)?！っ撁摰取端问贰ぶ祆鋫鳌贰咀g文】通過深入探究事物的原理，掌握其內(nèi)在規(guī)律，并自我檢查修正，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。182道阻且長(zhǎng)，行則將至?！咀g文】“道阻且長(zhǎng)”出自《詩經(jīng)》，意思是前行的道路充滿阻礙，并且又遠(yuǎn)又長(zhǎng)。“行則將至”出自《荀子·修身》，意思是只要堅(jiān)持不懈走下去，就一定能夠抵達(dá)目的地。183讀萬卷書，行萬里路。——明·董其昌《畫旨》【譯文】比喻要努力讀書，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，同時(shí)也要結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。184一語不能踐，萬卷徒空虛?！鳌ち著櫋讹嬀啤贰咀g文】書上的話一句都不去付諸實(shí)踐，讀萬卷書也就顯得沒有任何意義。185知者行之始，行者知之成?！鳌ね蹶柮鳌秱髁?xí)錄》【譯文】知是行的開始，行是知的完成。186與其坐而論道，不如起而行之?！吨芏Y·冬官考工記》【譯文】與其坐下來空談大道理，不如行動(dòng)起來、親身實(shí)踐。187聽言不如觀事，觀事不如觀行?！鲿x·傅玄《傅子·通志》【譯文】要想甄別一個(gè)人，與其聽他說話，不如看他做事；與其看他做事，不如觀察他的行為。188耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！鳚h·劉向《說苑·政理》【譯文】從別人那里聽來的事情，沒有親眼所見的可靠；親眼所見，又不如親自嘗試去做。說明實(shí)踐最重要。189以實(shí)則治，以文則不治?！濉ぬ普纭稘摃?quán)實(shí)》【譯文】為政最重要的是付出實(shí)際行動(dòng)，這樣天下就可以太平；反之，為政如果文飾浮夸，百姓就不得安寧。190道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！獞?zhàn)國(guó)·荀況《荀子·修身》【譯文】道路雖然近，不走也不會(huì)到達(dá)；事情雖然小，不實(shí)際去做也不會(huì)成功。191路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成?！盾髯印ば奚怼贰暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成”?！咀g文】前進(jìn)的路程雖然遙遠(yuǎn)，但是只要堅(jiān)持走下去，就會(huì)有抵達(dá)目的地的時(shí)候；事情雖然很難處理，但只要付諸于實(shí)際行動(dòng)，就會(huì)有做成功的時(shí)候。192君子務(wù)本，本立而道生?！呵铩た鬃蛹捌涞茏印墩撜Z·學(xué)而》【譯文】君子專心致力于根本的事務(wù)，根本建立了，治國(guó)做人的原則也就有了。193不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬世者，不足以謀一時(shí)。——清·陳澹然《寤言二·遷都建藩議》【譯文】不以全局利益考慮問題，就難以籌謀得當(dāng)局部之事；不從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度思考問題，就難以謀劃周全一時(shí)之事。194任重而道遠(yuǎn)者，不擇地而息。——西漢·韓嬰《韓詩外傳》【譯文】身負(fù)重?fù)?dān)而路途遙遠(yuǎn)的人，并不選地方而安身。比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人要經(jīng)歷長(zhǎng)期奮斗，堅(jiān)忍不拔，不會(huì)在功業(yè)未竟之時(shí)選擇安逸的生活。195事者，生于慮，成于務(wù)，失于傲?！呵铩す苤佟豆茏印こ笋R》【譯文】各項(xiàng)事業(yè)都產(chǎn)生于周密謀劃，成功于辛勤努力，失敗于驕傲放縱。196治世不一道，便國(guó)不法古?！獞?zhàn)國(guó)·商鞅《商君書·更法》【譯文】治理國(guó)家沒有一成不變的辦法，有利于國(guó)家就不仿效舊法度。197窮則變，變則通，通則久?！吨芤住は缔o下》【譯文】事物到了窘困窮盡的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)有所變化，變化之后才能通達(dá)，通達(dá)之后才能長(zhǎng)久。198明者因時(shí)而變，知者隨世而制?！鳚h·桓寬《鹽鐵論·憂邊》【譯文】聰明的人會(huì)根據(jù)時(shí)代變遷來調(diào)整應(yīng)對(duì)策略，智慧的人會(huì)隨著世事變化來制定治理規(guī)則。強(qiáng)調(diào)守正創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，反對(duì)因循守舊、固步自封。199雖有智慧，不如乘勢(shì)?！獞?zhàn)國(guó)·孟軻《孟子·公孫丑章句上》【譯文】雖有智慧謀略，不如利用有利時(shí)勢(shì)。指事業(yè)的成功，天時(shí)機(jī)會(huì)非常重要。200禹之決瀆也，因水以為師?！鳚h·劉安《淮南子·原道訓(xùn)》【譯文】大禹之所以能治水成功，就是因?yàn)樗朴诳偨Y(jié)水流的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，能夠因勢(shì)利導(dǎo)治理洪水。201志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果?！獞?zhàn)國(guó)宋·墨子《墨子·修身》【譯文】意志不堅(jiān)定的人，才智也不會(huì)通達(dá)；不講信用的人，行動(dòng)也不會(huì)有結(jié)果。202人生萬事須自為，跬步江山即寥廓?！し稐Z《王氏能遠(yuǎn)樓》【譯文】人生的許多事情都要靠自己去做，只要邁步向前，日積月累，就可以進(jìn)入一個(gè)無比廣闊的世界。203根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄?！啤ろn愈《答李翊書》【譯文】有茂密的樹根，就會(huì)有豐碩的果實(shí)；有充足的燈油，就會(huì)有明亮的燈光。比喻凡事從根基上下功夫，自然就會(huì)有顯著成效和豐厚回報(bào)。204為山者，基于一簣之土，以成千丈之峭；鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深?！饼R·劉晝《劉子·崇學(xué)》【譯文】堆山的人，從堆一筐泥土開始，最后堆成陡高的峭壁；鑿井的人，從挖很淺的土坑開始，最后挖成萬丈的深井。205天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。——清·彭端淑《為學(xué)一首示子侄》【譯文】天底下的事有困難和容易之分嗎？只要肯付諸行動(dòng)，困難的事也變得容易；如果不躬行實(shí)踐，容易的事也會(huì)變困難。206當(dāng)官處事，但務(wù)著實(shí)?！纤巍伪局小渡崛斯袤稹贰咀g文】做官從政，處理任何事情，都要從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)際效果。207天下無難事，只怕有心人?！鳌ね躞K德《韓夫人題紅記》【譯文】天下是沒有什么所謂的難事的，因?yàn)樗^的難事只要遇到有毅力、有決心、有恒心的人，就會(huì)被化解。208學(xué)而不知道，與不學(xué)同，知而不能行，