安徽省阜陽市臨泉縣九年級上學(xué)期期中考試語文試題(PDF版無答案)_第1頁
安徽省阜陽市臨泉縣九年級上學(xué)期期中考試語文試題(PDF版無答案)_第2頁
安徽省阜陽市臨泉縣九年級上學(xué)期期中考試語文試題(PDF版無答案)_第3頁
安徽省阜陽市臨泉縣九年級上學(xué)期期中考試語文試題(PDF版無答案)_第4頁
安徽省阜陽市臨泉縣九年級上學(xué)期期中考試語文試題(PDF版無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安徽省阜陽市臨泉縣九年級上學(xué)期期中考試語文試題(PDF版無答案)成績始終保持全班“第一",只是王莉在這頭,兒子在另一頭。這種極端,仿佛太極的陰陽,讓王莉喟然長嘆。

③“真是奇跡!”

這是王莉常掛在嘴邊的

句話

“又是不及

,這道題目已教你N遍了,怎么還是

2023一2024學(xué)年度九年級上學(xué)期階段性練習(xí)(三)》

錯?"或者說:“復(fù)習(xí)時,看你都懂了,怎么一到考試又都忘了?你這個腦子是不是設(shè)置了刪除程序?

④王莉常對同事說:“說他笨吧,他三歲就能背幾十首唐詩,學(xué)前就識五百來個漢字。但讀書后,他突然就

啥都不

小時侯沉迷在自己設(shè)想的恐龍戰(zhàn)形

偷玩死亡游戲

語文

⑤眼看就要中考了,王莉非常認真地對兒子說:“你讀書不是為了我,是為你自己,讀書好了,你的人生就

能多一次選擇,這是給自己機會

注意事項:

⑥兒子抬頭看一眼王莉,說:“看你認真的份兒上,我也認真地對你說,我不需要這種選擇。我已經(jīng)有了自

1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時間為150分鐘。

己的選擇?!?/p>

之試卷包括試卷和答題卷容:上是無效的。

試題卷"共4頁,“答題卷”共6頁。

⑦王莉頓時緊張起來,問:“你想怎么選?"

3請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷

⑧兒子從媽手里拿過手機,非常熟練地在屏幕上劃拉了幾下,選出一段抖音視頻,說:“看看這段。"

4.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷"二并交回。

⑨王莉接過看了一下

抖音錄制了一名地鐵流浪漢,他自稱自己也是一名大學(xué)生,還是媒體記者,但他厭

_____________、語文積累與運用(35分)

倦了職場,便選擇四處流浪。按他的話,只要不偷不搶,任何二種生活方式都是平等的,并沒有高低貴賤之分

1.默寫。(10分)

而虛度,恰是生命的最高表現(xiàn)形式

()讀詩文,就是讀詩人,讀人生。韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中的“林合

⑩王莉看了尚在發(fā)呆,兒子卻理直氣壯地說:“你不用擔心我,我也可以像他一樣,做個自由的乞丐,浪漫

道盡英雄失路的悲慨:李白《行路難》(其一)中的“

唱響了詩人擺脫歧

而刺激?!?/p>

路彷徨的苦悶,重新?lián)P帆遠航的強音;《水調(diào)歌頭》中的“

"寄予了蘇軾

①王莉頓時警覺起來,說:“這完全是嘩眾取寵的行為。對,虛度也許是人性的一部分,但不是全部。如果

“是每

對天下所有離人的美好祝愿。

個民族的生存法則,

(2)面對坎坷,有志之士依然樂觀進取、積極向上。范仲淹以

”(《岳陽樓

記》)自勉,心念萬家憂樂;劉禹錫以“

"(《副樂天揚州初逢席上見贈》)】

⑧那一次談話的結(jié)果,自然是不歡而散

表現(xiàn)新生事物終將代替舊事物的豁達胸襟

之后的一天,王莉買來四盆三角梅。兒子見了就說:“我來幫你搬?!?/p>

2.請運用積累的知識,完成(1)~(3)題。

(12分

⑤“好,"王莉應(yīng)道。她抬眼看一眼兒子躥高的背影,心想:兒子干活兒很勤快,以后做點兒體力活兒也能

只是因為有了光

光給我們以熱情

養(yǎng)活自己,但她還是希望兒子有更好的成長空間,就問:“養(yǎng)花喜歡嗎,兒子?”

我們的大千世界

光幫助我們創(chuàng)造出不朽的形象

⑥兒子放下花盆說:“喜歡。

才顯得絢麗多彩

那些殿堂多么雄偉

⑦王莉說:“那這四盆花,我們各養(yǎng)兩盆。明年春季,看誰的花開得好。

⑧“好。"兒子爽快地答應(yīng)了。他喜歡做除學(xué)習(xí)之外的任何事情。

人間也,顯群可

里面更是金b輝煌

光給我們以智

那些感人fèi腑的詩篇

然后,他們就各自打理自己的花了

水和陽光,不耐寒,其他并沒什么特別

光給我們以想象

誰讀了能不熱淚盈眶

四兒子查了電腦,知道三角梅喜歡

(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

@但第二年春季,王莉打理的兩盆三角梅,爆花了。而兒子養(yǎng)的三角梅,卻郁郁蔥蔥,長滿了葉子,花卻少

感人fèi(得可憐

絢()麗

不朽(金bi()輝煌

)腑

②兒子奇怪了,就問王莉:“同

一個院里養(yǎng)花,為什么我長葉子,你爆花?

(2)以上文段選自《艾青詩選》中的《

》一詩。詩中主要運用了

的修辭手法,表達了作者

⑧王莉笑說:“為什么?想知道答案嗎?

和追求。(4分)

(3)選擇“水”為主題,仿照畫橫線的詩句,嘗試詩句創(chuàng)作。(4分)

懶在成長期,形成懶花,在這個舒適區(qū)里,它

逍遙夠了,才稀稀拉拉開幾朵花。

在舒適區(qū)虛度時光,不僅是人的本

3.2024年元旦假期,班級組織同學(xué)們開展以“親近百然,暢游黃山"為主題的旅游活動,請你參與。(13分)

生存面臨危機,它便迅速進入生殖期,以大量開花的方

(1)下面是

段介紹黃山的材料,請你根據(jù)提示進行修改、調(diào)整。

(6會

式來謀求再生。這時如果施肥得當,加水適中,再加上陽光充足,它便會爆花。另外,還要給它修枝,除了木本

山為“三山五岳”中的“三山"之

徐霞客曾兩次游黃山,贊嘆說:“薄海內(nèi)外無如徽之黃山,登黃

部分

其他統(tǒng)統(tǒng)剪掉?!?/p>

山天下無山,觀止矣。"后人引申為“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。黃山素以奇松、怪石、云海、溫

兒子聽得很仔細,問得也仔細:“什么是木本部分?

泉“四絕"著稱于世,現(xiàn)在冬雪則成為黃山“第五絕”

【甲】冬日,冰雪覆蓋的松林和群峰構(gòu)成了一幅絕美

@“就是主干部分,已經(jīng)老了的那部分,就像你在校學(xué)習(xí),其他的電腦游戲等統(tǒng)統(tǒng)必須修剪掉。"

的畫春。

【乙】黃山不僅文化底蘊深厚,而且自然景觀奇特,傳說軒轅黃帝曾在此采藥煉丹,得道成仙。

⑧“媽,”兒子打斷道,“講養(yǎng)花就圍繞主題,別旁敲側(cè)擊行嗎?"

丙】千余年來

黃山積攢了濃郁的黃帝文化,軒轅峰、煉丹峰、洗藥溪…等景名都與黃帝有關(guān)。

四王莉說:“這兩者之間的道理是一樣的。爆花,美麗的是自已。兒子,給自己一次美麗的機會吧,人這

①請?zhí)崛 炯住刻幃嬀€可的句子主千。(2分)

輩子不長,美麗更不多

②【乙處畫線句有語病,請你修改。(2分)

①“好吧,我想想。”兒子道。

③丙)處畫線句有

處標點使用不當,請你修改

(2分)

①那一年的夏季,兒子給王莉發(fā)來一條微信:“媽,我爆花了,我沒想到自己也能考上好高中。"

(2)活動中,小徽同學(xué)拍了一些黃山石刻圖片,其中“書體流暢,章法自如,連綿不斷”是對下列哪幅石刻作品

①王莉看

嗓子突然一堵,眼淚頓時“爆"了

(選自2022年1月19日《羊城晚報》,有刪改)

的評價?

)(2分

4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)

A第一段中加點的“走得太遠”是指兒子的人生觀、價值觀出現(xiàn)了錯誤。

B.王莉通過養(yǎng)花的方式使兒子懂得其中的道理,說明她是一個愛養(yǎng)花的人。

C小說結(jié)尾,兒子說“我爆花

了"照應(yīng)標題,呼應(yīng)上文,使文章結(jié)構(gòu)完整

D,小說中主莉和兒子的對話推動了故事情節(jié)的發(fā)展,使敘事更加緊湊。

請你根據(jù)對小說內(nèi)容的理解,將“認同”和“反對"兩個詞語分別填到下圖對應(yīng)的位置,然后對小說矛盾沖突

5.

的實質(zhì)加以概括。(6分)

(3)徽標收集愛好者小徽在景區(qū)文創(chuàng)店內(nèi)看到了右邊這個標識,他覺得很有特色,請

《爆花》矛盾沖突示意圖

你闡釋這個標識的設(shè)計創(chuàng)意。(5分

二、閱讀(55分)

兒子備考

養(yǎng)花

山兒子“爆花”

請閱讀下面的文字,回答問題

,四球

[-](23分)

爆花

HuangShanCity

兒子

①兒子成了眾人眼中的差生,這是王莉沒料到的。都說兒子遺傳媽,但王莉是個學(xué)

霸,名牌大學(xué)的碩士。即便基因遺傳出現(xiàn)錯誤,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論