青海省果洛藏族自治州（新）小學(xué)語文部編期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

青海省果洛藏族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

shānjiǎolínjūjiānɡláiqíɡuàihēshuǐ

huídáxièxieqínɡlǎnɡwúbiānwújì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課外內(nèi)容填空。

（1）在《風(fēng)從我指尖穿過》中，當(dāng)我握緊了手掌，風(fēng)里有___________，有___________，有____________。

（2）蝴蝶只顧著用鏡子欣賞自己的舞姿，差點(diǎn)被___________吃掉。2）.照樣子，寫一寫。

擴(kuò)詞：海（海洋）（大海）（海鳥）桂(

)(

)(

)3）.填一填，讀一讀。

4）.給下面的字注音。

酸(

)彈(

)鋼(

)琴(

)泥(

)

滾(

)鐵(

)環(huán)(

)蕩(

)滑(

)

梯(

)昌(

)鋪(

)調(diào)(

)硬(

)5）.組詞。

牛(

)山(

)幾(

)

午(

)出(

)己(

)

馬(

)里(

)了(

)

鳥(

)果(

)子(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“你是軍人！”“只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”沃克醫(yī)生的話應(yīng)用（）的語氣讀。A．霸道B．不屑C．疑惑D．驚訝、震撼2）.“住”的讀音為（），部首為（）。正確選項(xiàng)是（）A．zhùi亻B．zhū亻C．zhù亻D．zhù主3）.《千人糕》中為什么稱這米糕為“千人糕”？是因?yàn)椋ǎ〢．做成這塊米糕需要很多人的勞動(dòng)。B．慢慢做成的米糕才好吃。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.冬天是個(gè)魔術(shù)師。他呼地一吹，湖面很快就變成了大玻璃。（照樣子仿寫句子）

_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

燕子捉田里的害蟲

七星瓢蟲捉棉花葉子上的害蟲

青蛙捉空中的害蟲

啄木鳥捉樹干里的害蟲2）.選擇合適的解釋，連一連。

千里馬善于變化和偽裝的人

領(lǐng)頭羊才華出眾的人

變色龍外表強(qiáng)大而實(shí)際上軟弱的人

紙老虎帶領(lǐng)大家前進(jìn)的人6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

(

)小羊看見老鷹飛下來的情形不妙，回頭就跑。

(

)有一只老鷹肚子餓了，出來尋找食物。

(

)它便飛下來，想把小羊吃掉。

(

)小羊大聲呼救。

(

)羊媽媽聽見了，急忙跑過來，把老鷹趕走了。

(

)老鷹用力想把小羊抓住。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

(

)我先拿出兩片一大一小的粽葉，攤開擺放在手掌上。

(

)最后封口，用繩子綁住，粽子就包好了。

(

)再用勺子把米壓緊一點(diǎn)兒。

(

)然后把葉子的大頭疊成一個(gè)漏斗形。

(

)接著用勺子把紅豆和泡好的糯(nuo)米放進(jìn)去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.閱讀一篇文章時(shí)，可以針對(duì)課文局部提問，也可以針對(duì)整體提問，當(dāng)然也可以針對(duì)寫法和獲得的啟示去提問。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解。《望廬山瀑布》李白【唐朝】日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。1．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”中的“直”意思是：(

)

（1）成直線的，跟“曲”相對(duì)

（2）跟地面垂直的，跟“橫”相對(duì)

（3）挺直，使筆直

（4）直爽，直截

2．生紫煙的“紫”字，用部首查字法，應(yīng)查的部首是()部，余下的部分是()畫；用音序查字法，應(yīng)查的音序字母是()。

3．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边x用的修辭手法是：_________

4．這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感：________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

生活中經(jīng)歷的一切，都會(huì)帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn)，它們就像五彩繽紛的糖果，有的酸，有的甜，有的苦，有的澀……選擇一種你印象最深的感受，回顧事情的經(jīng)過，回憶當(dāng)時(shí)的心情，理清思路后，將情感真實(shí)自然地表達(dá)出來。題目自擬，寫一篇記敘文。

要求：圍繞中心有條理地?cái)⑹?，寫出真情?shí)感；語句通順，詳略得當(dāng)；不少于500字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀古文《鄭人買履》，完成練習(xí)。鄭人有欲①買履②者，先自度③其足，而置④之⑤其坐⑥。至之市，而忘操⑦之。已得履，乃曰：“吾忘持⑧度！”返歸取之。及返，市罷，遂⑨不得履。人曰：“何不試之以⑩足？”曰：“寧?信度，無自信?也。”注釋：①欲：將要，想要。②履：鞋。③度（duó）：測(cè)量。④置：放置。⑤之：量好的尺碼。⑥坐：同“座”。⑦操：攜帶。⑧持：拿。⑨遂：于是。⑩以：用。?寧：寧可。?自信：相信自己。1．根據(jù)注釋解釋下列句子。

（1）何不試之以足？

_________________________

（2）寧信度，無自信也。

_________________________

2．這是一則______故事。

3．這個(gè)故事告訴我們的道理是（）。A．不思變通，終將一事無成B．遇事不能嫌麻煩11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課外短文，完成下面練習(xí)。北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳（jiànɡ）紫,就像是___________。小河清澈見底，如同_____________，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛（zhēn）樹葉子全都紅了，紅得像_________，把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月，這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊，北大荒的秋天真美呀！1．短文多處運(yùn)用比喻的修辭手法，選擇合適的語句填在文中的橫線上。（填序號(hào)）

A．一團(tuán)團(tuán)火

B．一條透明的藍(lán)綢子

C．美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞

2．第四自然段是圍繞哪句話寫的？用“_____”畫出來。這一自然段主要寫了大豆、（）、（）三種景物。

3．短文寫的是北大荒秋天的美景，主要寫了_____、____、______三個(gè)地方的景色。

4．短文抒發(fā)了作者（）A．對(duì)原野景色的喜愛之情。B．對(duì)北大荒秋天的喜愛和贊美之情。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（打“√”）

盡管（jǐnjìn）喝彩（hēhè）

炸醬面（zházhà）磨坊（fángfāng）

目的（dedì）倒水（dǎodào）2）.在下列加點(diǎn)字的正確讀音下畫“”。

的確（de