2023年錦州市凌河區(qū)社會(huì)招聘非事業(yè)編幼兒教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年錦州市凌河區(qū)社會(huì)招聘非事業(yè)編幼兒教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學(xué)識(shí)B.教師的言行C.教師的教學(xué)D.教師的人格【答案】：D2.“授人以魚(yú)僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.發(fā)展學(xué)生的能力B.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德C.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)D.知識(shí)的傳授【答案】：A3.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺(jué)化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.位置記憶法B.諧音聯(lián)想法C.視覺(jué)想象法D.關(guān)鍵詞法【答案】：A4.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是（）。A.教科書(shū)B(niǎo).課程計(jì)劃C.教學(xué)大綱D.教學(xué)指導(dǎo)書(shū)【答案】：A5.（）主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象，是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.理解教材C.感知教材D.運(yùn)用知識(shí)【答案】：C6.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.無(wú)意注意B.有意注意C.共鳴D.興趣【答案】：A7.班級(jí)組織能夠?yàn)榘嗉?jí)成員提供發(fā)展的機(jī)會(huì),這說(shuō)明班級(jí)具有（）功能。A.校正B.促進(jìn)發(fā)展C.社會(huì)化D.診斷【答案】：B8.從“養(yǎng)成共和國(guó)民健全之人格”的觀點(diǎn)出發(fā)，提出軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美感教育“五育”并舉教育思想的教育家是（）。A.葉圣陶B.陶行知C.陳鶴琴D.蔡元培【答案】：D9.推進(jìn)學(xué)年制、分科教學(xué)和班級(jí)授課制，在學(xué)校中建立了嚴(yán)密的教學(xué)秩序的人物是（）。A.培根B.赫爾巴特C.昆體良D.夸美紐斯【答案】：D10.“教學(xué)相長(zhǎng)”、“長(zhǎng)善救失”的教學(xué)思想是（）中首先提出的。A.《論語(yǔ)》B.《勸學(xué)》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】：D11.教育形態(tài)是指由教育者，學(xué)習(xí)者和教育影響三要素所構(gòu)成的教育系統(tǒng)在不同時(shí)空背景下的變化形式，其中，按照教育系統(tǒng)賴以運(yùn)行的空間特征可以將教育形態(tài)劃分為（）。A.古代教育和現(xiàn)代教育B.農(nóng)業(yè)社會(huì)的教育，工業(yè)社會(huì)的教育和信息社會(huì)的教育C.家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì)教育D.非制度化的教育和制度化的教育【答案】：C12.一個(gè)人只要有（），才能鑒定為“健康”。A.生理、心理都正常B.生理、心理都正常，并且對(duì)社會(huì)有良好的適應(yīng)能力C.生理正常D.心理正?！敬鸢浮浚築13.在操作技能形成的（）階段，動(dòng)覺(jué)控制開(kāi)始起主導(dǎo)作用。A.定向操作B.操作模仿C.操作整合D.操作熟練【答案】：C14.下列教育起源論和倡導(dǎo)者匹配正確的是（）。A.教育的需要起源說(shuō)——楊賢江B.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)——沛西·能C.教育的本能起源說(shuō)——孟祿D.教育的模仿說(shuō)——斯賓塞【答案】：A15.儒家經(jīng)典大多強(qiáng)調(diào)（）。A.禮儀B.力行C.說(shuō)教D.學(xué)問(wèn)【答案】：B16.世界上第一所師范學(xué)校是（）。A.柏林師范學(xué)校B.倫敦師范學(xué)校C.巴黎師范學(xué)校D.通州師范學(xué)校【答案】：C17.因版圖細(xì)長(zhǎng)如蛇形，所以又被稱為“蛇國(guó)”的是（）。A.德國(guó)B.巴西C.英國(guó)D.智利【答案】：D18.中國(guó)共產(chǎn)黨將減租減息政策改為沒(méi)收地主土地分配給農(nóng)民政策的文件是（）。A.《關(guān)于清算減租及土地問(wèn)題的指示》B.《中華人民共和國(guó)土地改革法》C.《中共閩西第一次代表大會(huì)決議》D.《中國(guó)土地法大綱》【答案】：D19.下列不屬于“命令”適用范圍的是（）。A.公布行政法規(guī)和規(guī)章B.任命黨和政府領(lǐng)導(dǎo)人C.宣布施行重大強(qiáng)制性措施D.批準(zhǔn)授予和晉升銜級(jí)【答案】：B20.當(dāng)下某些影視作品在創(chuàng)作過(guò)程中因缺乏考證，時(shí)有違事實(shí)的錯(cuò)誤出現(xiàn)，下列片段或場(chǎng)景不符合史實(shí)的是（）。A.明代市井中流傳著用活字印刷術(shù)印制的小說(shuō)B.漢武帝對(duì)衛(wèi)青說(shuō)：“此番出兵匈奴，責(zé)任重大，愿大勝而歸”C.岳飛說(shuō)：“身為南宋子民，定當(dāng)以抗金報(bào)國(guó)為己任”D.隋煬帝乘龍舟沿大運(yùn)河巡游【答案】：C21.中國(guó)儒家的主要經(jīng)典著作為“四書(shū)五經(jīng)”，其中“四書(shū)”指的是（）。A.《史記》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》B.《春秋》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》C.《禮記》、《大學(xué)》、《漢書(shū)》、《孟子》D.《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》【答案】：D22.下列作品與《富春山居圖》同屬于一個(gè)朝代的是（）。A.王禎《農(nóng)書(shū)》B.李贄《焚書(shū)》C.顧愷之《洛神賦圖》D.吳道子《送子天王圖》【答案】：A23.經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域所謂的“看不見(jiàn)的手”的最初提出者是（）。A.薩繆爾森B.亞當(dāng)·斯密C.大衛(wèi)·李嘉圖D.凱恩斯【答案】：B24.把世界的本原歸結(jié)為“宇宙之磚”、“萬(wàn)物的始基”、“原初物質(zhì)”的哲學(xué)形態(tài)是（）。A.神秘主義觀點(diǎn)B.唯心主義觀點(diǎn)C.機(jī)械唯物主義觀點(diǎn)D.樸素唯物主義觀點(diǎn)【答案】：D25.藝術(shù)和公眾之間永遠(yuǎn)是一個(gè)________。而當(dāng)代藝術(shù)則希望打破藝術(shù)與大眾的區(qū)隔，把藝術(shù)從美術(shù)館、博物館解放出來(lái)。博伊斯說(shuō)：什么都是藝術(shù)，人人都是藝術(shù)家。但他的作品沒(méi)人看得懂，這是一個(gè)________。A.屏障B.鴻溝C.溝壑D.隔閡【答案】：B26.利用好科技將是我國(guó)未來(lái)一段時(shí)間________國(guó)家糧食安全的重要基石，要確?？萍糭_______，必須進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)科技推廣，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用市場(chǎng)化機(jī)制加快農(nóng)業(yè)科技推廣。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.維護(hù)支持B.維持支持C.維護(hù)支撐D.維持支撐【答案】：C27.____我們能夠根據(jù)自己對(duì)歷史的體悟或自己對(duì)某種社會(huì)政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場(chǎng)和傾向的史學(xué)理論，然后努力向前挖掘，____我們必定會(huì)形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”（內(nèi)在體系），____也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開(kāi)切實(shí)的交流和論辯等，推動(dòng)史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.如果那么從而B(niǎo).盡管但是因而C.假如那么無(wú)疑D.雖然但是從而【答案】：A28.在后現(xiàn)代社會(huì)，藝術(shù)的概念越來(lái)越模糊，“人人都是藝術(shù)家”的口號(hào)無(wú)限地將藝術(shù)范圍擴(kuò)張了。從醫(yī)學(xué)和科學(xué)角度上，有人說(shuō)“遺體展覽”以驚駭?shù)膽B(tài)度戲弄了藝術(shù)，戲弄了藝術(shù)傳統(tǒng)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。更有人說(shuō)此類展覽是認(rèn)知領(lǐng)域的一個(gè)探索，它以其道德存在背景所產(chǎn)生的石破天驚的惡趣味和駭人的美感，強(qiáng)迫我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)生和死，認(rèn)識(shí)“死非生的對(duì)立面，而是生的一部分”。通過(guò)這段話，作者想要表達(dá)的是（）。A.藝術(shù)的無(wú)處不在讓世人暫時(shí)無(wú)法接受B.“遺體展覽”在“藝術(shù)”與“科學(xué)”之間奔跑C.概念的模糊化使得認(rèn)知領(lǐng)域的探索深受其害D.對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，超越道德的生死觀與藝術(shù)觀是無(wú)法共生的【答案】：B29.①時(shí)間到了，他主動(dòng)打住，留下材料，然后離去，絕不耽誤客戶的時(shí)間②有一位成功的推銷(xiāo)商，他有一種獨(dú)特的推銷(xiāo)策略②有一位成功的推銷(xiāo)商，他有一種獨(dú)特的推銷(xiāo)策略③他按下手表，計(jì)時(shí)開(kāi)始，拿著一份精心設(shè)計(jì)的文案，口若懸河地講一分鐘④而這帶給客戶的印象就是“他說(shuō)到做到”，即“有信譽(yù)”⑤每次登門(mén)拜訪客戶的時(shí)候，他總是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地先聲明“我只耽誤你一分鐘時(shí)間”A.②⑤③⑥④①②⑤③①⑥④B.將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。C.⑥說(shuō)用一分鐘，就用一分鐘，一秒不差D.②⑤⑥④③①⑥④③①②⑤【答案】：B30.①國(guó)外一位導(dǎo)演曾提出，觀眾到底應(yīng)該是上帝，抑或是朋友，還是對(duì)手？正確答案卻是最后一個(gè)

②作家與讀者的關(guān)系，是文學(xué)與受眾的關(guān)系

③只有把讀者當(dāng)對(duì)手--征服與被征服的關(guān)系，才是最大程度地尊重讀者，也最有益于大作品的產(chǎn)生

④把讀者當(dāng)朋友看，態(tài)度可嘉，可是一旦以朋友視之，不免放任隨便，以致放肆

⑤如果把讀者當(dāng)上帝看，不免仰視，察言觀色，處處迎合，難免不滑入媚俗之途

⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.⑤④⑥②①③B.①②③⑤④⑥C.②⑥①⑤④③D.①②⑥③⑤④【答案】：C31.有一種力量叫（），它讓你在不知不覺(jué)中似乎是毫無(wú)理由地改變著自己。像春風(fēng)拂過(guò)一樣：小草使大地漸漸地綠了，花開(kāi)使空氣緩緩地香了，綠柳使河堤慢慢地披上秀發(fā)，鳥(niǎo)兒的鶯轉(zhuǎn)鸝回使人們的心情靜靜地舒暢。假如你緊閉門(mén)窗數(shù)日，突然走進(jìn)花開(kāi)時(shí)分的百花園時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，才能清清楚楚地明白春風(fēng)的（）所在。A.滴水穿石、精神B.鬼使神差、魅力C.潛移默化、魔力D.情不自禁、力量【答案】：C32.胡同文化是一種_____的文化。住在胡同里的居民大都______，不大愿意搬家。有在一個(gè)胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了，“地根兒”房子就不太好，舊房檁，斷磚墻。下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，總可以聽(tīng)到房塌的聲音，那是胡同里的房子。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.保守泥古不化B.封閉安土重遷C.地域安居樂(lè)業(yè)D.古老因循守舊【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.學(xué)校的產(chǎn)生有著歷史的必然，須具備一定的條件，包括（）。A.文字的創(chuàng)造與知識(shí)的積累B.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生C.生產(chǎn)力的發(fā)展D.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離【答案】：ABCD34.生物起源說(shuō)的代表人物是（）。A.孟祿B.桑代克C.沛西·能D.利托爾諾【答案】：CD35.關(guān)于教育起源問(wèn)題在教育史上的幾種觀點(diǎn)，以下描述正確的有（）。A.神話起源論是一種錯(cuò)誤的、非科學(xué)的觀點(diǎn)B.勞動(dòng)起源論認(rèn)為教育起源于人類的交往活動(dòng)C.心理起源論的代表人物是美國(guó)的教育家孟祿D.生物起源論否認(rèn)了教育的社會(huì)性【答案】：ACD36.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有（）A.排斥家長(zhǎng)B.滿足家長(zhǎng)的各種利益要求C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.利用家長(zhǎng)【答案】：ACD37.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.產(chǎn)生時(shí)間不同B.依靠力量不同C.作用范圍不同D.階級(jí)屬性不同【答案】：ABD38.下面關(guān)于集體主義論述正確的是（）。A.講個(gè)人努力奮斗和個(gè)人利益就是個(gè)人主義，不講集體主義B.我們應(yīng)該“大力提倡把國(guó)家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”C.講集體主義原則就是正確的處理國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系D.要用集體主義的觀點(diǎn)和集體主義的精神認(rèn)識(shí)、處理職業(yè)人際關(guān)系【答案】：BCD39.下列學(xué)習(xí)差異中，會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)能力差異B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異C.認(rèn)知水平差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】：ABCD40.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比，學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有（）。A.計(jì)劃預(yù)謀性B.靈活針對(duì)性C.有效性D.動(dòng)態(tài)性【答案】：ABCD41.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人，包括（）、（）和（）。A.自然人B.法人C.其他組織D.行政主體【答案】：ABC42.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.責(zé)任心B.神經(jīng)質(zhì)C.精神質(zhì)D.開(kāi)放性【答案】：ABD43.下列有關(guān)生活常識(shí)的表述正確的有（）。A.打呵欠是一種深呼吸運(yùn)動(dòng)，它會(huì)讓人比平常更多地吸進(jìn)氧氣和排出二氧化碳B.水果榨汁喝會(huì)減少對(duì)水果中維生素C和纖維素的攝取C.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了，應(yīng)進(jìn)行熱敷處理D.女性比男性更易患抑郁癥【答案】：ABD44.科學(xué)發(fā)展觀的提出，成為推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義（）全面發(fā)展必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的方針。A.文化建設(shè)B.社會(huì)建設(shè)C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.政治建設(shè)【答案】：ABCD45.1992年召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)通過(guò)了（），標(biāo)志著可持續(xù)發(fā)展理念得到世界各國(guó)的普遍承認(rèn)和接受。A.《我們共同的未來(lái)》B.《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與第三世界》C.《21世紀(jì)議程》D.《里約宣言》【答案】：CD46.下列醫(yī)學(xué)知識(shí)的說(shuō)法正確的有（）A.放療中要使用放射線進(jìn)行照射B.醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可用于傷口消毒C.針灸中的“針”是指用各種不同形狀的針具刺激人體的穴位D.砒霜在中藥里可以入藥【答案】：ACD47.國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)辦、民政部辦公廳等8個(gè)部門(mén)日前聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于全面開(kāi)展健康家庭建設(shè)的通知》，全面部署健康家庭建設(shè)工作，以健康家庭構(gòu)筑健康中國(guó)牢固根基。健康家庭建設(shè)的基本條件包括（）A.家庭主要成員在本村（社區(qū)）居住滿1年B.家庭成員健康狀況良好C.家庭成員與當(dāng)?shù)卮澹ㄉ鐓^(qū)）衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)行責(zé)任醫(yī)師簽約制度，接受家庭簽約醫(yī)生的診療和家庭健康指導(dǎo)員健康生活方式的指導(dǎo)等D.家庭定期學(xué)習(xí)健康知識(shí)【答案】：ABC48.公共管理中的公共資源包括（）。A.自然資源B.人力資源C.公共信息資源D.公共設(shè)施、產(chǎn)品【答案】：ABCD49.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行立法，紀(jì)律處分的程序包含有（）等環(huán)節(jié)A.進(jìn)行批評(píng)教育B.征求群眾意見(jiàn)C.征求工會(huì)意見(jiàn)D.聽(tīng)取職工本人申辯【答案】：ACD50.社區(qū)照顧模式中，在社區(qū)照顧包括多種形式，下面是在社區(qū)照顧的服務(wù)形式的是（）。A.動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的資源，發(fā)動(dòng)在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧B.受照顧者遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭里生活。并輔以社區(qū)支援性服務(wù)C.將社區(qū)內(nèi)的大型機(jī)構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機(jī)構(gòu)D.將遠(yuǎn)離市區(qū)的大型機(jī)構(gòu)遷回社區(qū)內(nèi)【答案】：BCD51.消防安全重點(diǎn)單位的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案組織機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)包括（）。A.疏散引導(dǎo)組B.通訊聯(lián)絡(luò)組C.安全防護(hù)救護(hù)組D.滅火行動(dòng)組【答案】：ABCD52.對(duì)公眾聚集場(chǎng)所實(shí)施投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查的，申請(qǐng)場(chǎng)所與其他單位設(shè)在同一建