大學生青年五四表彰個人事跡5篇

大學生青年五四表彰個人事跡5篇高校生青年五四表彰個人事跡5篇

優(yōu)秀的高校生們總會做出很多值得學習的事情，例如入校以來多次獲得助學金和獎學金，并且服務同學等。下面是我為大家收集的高校生青年五四表彰個人事跡例文，盼望你喜愛。

高校生青年五四表彰個人事跡篇1

我是外語系英語1061班的一名同學。曾任外語1061班班長、團支書，宣揚委員。這次我想要申請院“十佳高校生”的稱號。在學習這方面的榮譽我一向看的很重，由于我盼望我的付出沒有白費，由于我想為我的付出掙回一點自信，由于我認為我值得擁有。我想我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。當我第一次踏入這個校內的時候，心情是簡單的。一方面我還沒有從高考失敗的陰影中走出來，一方面一種全新的生活、全新的環(huán)境在等待著我。這讓我既緊急又興奮。漸漸的，我勸說自己：其實高校就是一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。所以我們沒有必要太多的去在乎學校是否是一流的，宿舍是否是舒適的，食堂的飯菜是否是可口的。一個舞臺，足矣。在近四年的高校生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體全面進展的優(yōu)秀高校生。在系領導和老師教育指導下，經過自己的不懈努力，我建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態(tài)度，明確了自己人生進展的目標，堅決信念，激勵自己向高素養(yǎng)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

一、“山不過來，我就過去”

勝利需要一種樂觀的心態(tài)。我在大一剛入學軍訓期間就向黨組織遞交了入黨申請，我始終堅持仔細學習國家政策，把握時事動態(tài)，擁護中國共產黨的領導;樂觀參與校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上樂觀向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學院、系部的各項規(guī)章制度，到處為同學著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有劇烈的社會責任感和事業(yè)心。我參與黨校培訓、同學干部培訓班，仔細地學習了各種政治理論學問，在思想上有了質的飛躍，被黨組織汲取為預備黨員?，F在我已經很榮幸的成為了一名共產黨員，到處以黨員的標準嚴格要求自己，然而我深知自己身上還有許多不足，但是我保證我肯定會發(fā)揮黨員帶頭作用，決不辜負黨組織對我的期望。

二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”

樂觀的心態(tài)和堅決的意志可以激發(fā)一個人內在的潛力和才華。剛進入高校，我便憑借自信和優(yōu)秀的組織力量競選上了班長，而后以身作則，樂觀協(xié)作院系各項活動。在進入同學會以后，我更努力的為同學們服務，作為外聯部的一員，我有了和社會接觸的機會，通過同學會的熬煉，無論是力量還是閱歷我都有了提升。大一的時候我還成為了淮工之聲廣播站的一員，很享受這份工作，由于我不但可以和同學們共享心中的故事，還可以讓同學們了解時事新聞。這可能是上高校后最有成就感的一件事了。而后我分別擔當了淮工之聲播音部的部長和淮工之聲副站長的職位，由于學習的需要，我最終在大二下學期放棄了連續(xù)進展的機會。

在大一，大二擔當班長和團支書職務時，我班兩次獲得“優(yōu)良學風班”的光榮稱號，我班學風建設的成果在我系始終名列前茅。大一期間，我還擔當過淮安市柴米學校的義務支教老師，在孩子們身上我學到了許多，社會上有許多弱者需要我們的關心和關懷。我們已經很幸福，至少我們無憂無慮的活著。完成支教后，對那些孩子艱苦的生活條件念念不忘，所以我還組織了班級進行募捐活動，為那些小伴侶們送去了衣物和書籍。5.12汶川地震后，我也在我們班組織了募捐活動，雖然募捐到錢物很少，但是我真的盼望每個人都能獻出自己的愛心。

三、勝利的人生在于勇于制造，創(chuàng)新，敢于擔當

讓生活恬淡成一汪安靜的水，然后告知自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。我正樂觀地為自己謀劃著將來?，F在我大部分的精力都投放到了考研上，我心目中抱負的學校在上海。上海的高校相對難考，每年不知道有多少人想融入到上海這個國際大都市，然而我從未氣餒，我告知自己：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

高校生青年五四表彰個人事跡篇2

我是會計電算化G0934班的__，在班里擔當副班長一職。一年前，帶著幾分迷茫與向往，攜著幾分稚氣與傲慢，腦海里勾畫著美妙藍圖的我邁進了高校的校門，度過了構想自己的幻想的夢幻時代，感受著生活，一步步地成長，走進高校的校內后信念卻更加堅決：我肯定要在高校中創(chuàng)出自己的輝煌，否則我愧對父母，愧對我的老師，愧對我的那些同窗好友！從那一刻起，我向著自己的幻想啟航了！

一、思想樂觀上進，始終保持先進性

在大一入學時我就遞交了入黨申請書，在大一時參與了黨、團課學習，在學習中進一步加強對黨的熟悉，進而更加堅決了我入黨的決心，并在黨、團校的學習中均獲得“優(yōu)秀學員”的稱號。通過不斷的自我學習和組織培訓，對黨的學問有了更深刻的熟悉，經過黨組織的考驗和四周群眾的監(jiān)督，我加入了光榮的黨組織。成為了入黨樂觀分子。

在黨的培育和日常工作中，時刻警惕自己根據黨員的要求嚴格要求自己，親密聯系群眾，樂觀進取，在班級中起到帶頭做用。在思想方面，堅持四項基本原則，維護黨的路線、方針、政策，自覺學習黨的理論學問，雖然我尚未轉正，但受組織成員的信任，擔當法學院團總支，我努力做好上級交給的各項任務，組織開展和參與組織生活的爭論，堅持用科學理論武裝頭腦，指導學習和工作。堅持用先進思想的傳播者、科學技術的開拓者、優(yōu)秀精神產品的生產者的標準來要求自己，嚴厲?仔細地協(xié)作了學院同學第一黨支部的各項工作，細致、高效、創(chuàng)新地完成黨組織交給的各項任務。做好黨支部的進展工作、思想宣揚工作，通過在組織中參與工作，我不僅使自己加強對黨的理論的學習，還根據黨章嚴格要求自己，還使我學會了怎樣指導本班入黨樂觀分子向黨組織靠齊。

二、保持優(yōu)異的學習成果

作為同學，我深知學習是我的首要任務，作為班長，我更應當起好帶頭作用。于是我始終把學習放在第一位，端正學習態(tài)度，虛心向老師、同學請教，不僅學習課本、專業(yè)的學問，還不斷拓展自己的學問領域，利用課余的時間學習其他方面的學問，閱讀學術專著。

我的高校生活之初，無論是學習還是生活都處在一個懵懂的狀態(tài)，給我的初始感覺好像理性的近乎于枯燥，仿佛有鋪天蓋地的困難向自己壓來。我告知自己：堅持，堅持，再堅持，堅持就是成功。于是我開頭努力學習自己的專業(yè)學問，培育廣泛的學習愛好，勤于鉆研。這其中我也遇到了很多挫折，但我知道，最重要不是結果，而是過程。真正熟悉這句話的含義會使人歡樂，通過自己的刻苦努力，第一年取得了好成果，在接下來的學習中，由于對學習生活的環(huán)境不斷熟識，使我的校內生活豐富多彩，但即使是這樣，我也沒有放松自己的學習，我知道在培育自己多方面的力量和素養(yǎng)的同時，要保持自己的學習狀態(tài)，不能加以放松，更不能為了參與學校的各項活動而耽擱了自己的學業(yè)。于是我開頭為自己方案日程支配，合理支配時間，讓自己既能很好的投入到工作中，同時還有足夠的精神復習自己的專業(yè)課。這時為了實現心中的目標，我特意改進了學習方法，使自己更高效，高質量地學習，工作和生活。

三、在實踐中學習提高，在活動中成長

剛進入高校，懷著對一切事物都奇怪???的心理我加入了我院系團總支，想從中學到點學問，并能熬煉自己的力量。在大一擔當副班長期間，我?guī)ьI我班也為班里爭取了許多榮譽。樂觀參與團委，同學會及各個社團的活動。作為一名同學干部，我深知自己要起到模范帶頭作用，不僅要在學習上不能掉隊，更要很好地融入到同學這個大集體中，與同學們融洽相處，為廣闊同學服務，起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優(yōu)秀的同學干部的職責所在。在同學干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優(yōu)秀班干。由于對同學工作的執(zhí)著和熱忱，全班同學以及老師都對我得到了很大的確定。讓我更有信念做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份連續(xù)為廣闊同學服務。在剛剛走過的這一段日子里，我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力，這期間遇到的困難是我沒有想到的。有時候工作上的一點不順當就會成為這一天學習生活的主旋律，有時候上課的一愣神會使我在課下花費好幾個小時去冥思苦想，我發(fā)覺自己的心理抗干擾力量是如此的不堪一擊，心情波動很大，從急躁到急躁，從喜悅到沉迷，每天生活的雖然充實但是疲乏。我因此而困惑，而懊惱，后來我對自己講：遇到問題，關鍵就是要解決問題，最大的恐驚來自自身嗎？是的，當明白了這一點，我也就學會了頑強！于是我提高了學習工作效率，見縫插針地學習，不鋪張絲毫可以把握的時間，并保持一顆健康樂觀的心。正所謂“實踐出真知”，在課余時間里，我始終努力增加自己的動手力量和豐富自己的社會閱歷。利用“五一”“十一”長假，我先后兩次在不同的地方搞手機促銷的兼職工作。這些實踐閱歷不僅讓我對社會的熟悉進一步加深，也極大的豐富了我的生活閱歷，提高了我應對社會變化的力量。班級里名列前茅，獲得三等獎一步步靠攏，讓他們對黨有更深刻的了解。

一年前種下的幻想的種子，不知能不能開出奪目絢爛的花，但我卻決心用自己的實際行動來促成它的健壯成長。我深深的明白：高校以其精深的文化底蘊和嚴謹的學風滋養(yǎng)著我的心靈；學術精湛的老師對我悉心指導，誨人不倦；志同道合的同學相互啟發(fā)，相互進步，正是由于這一切，才有了我今日的成果，也正是由于如此，我不敢有絲毫的懈怠和自滿，而應當時時自省，倍感任重道遠。

在此，我想誠心的感謝我的父母，關心過我的老師和同學們，少了他們中的任何一個，我都無法與自己的幻想如此接近！有夢就有力氣，有心就會勝利！我想：不管以后遇到多大的困難，我都將一如既往，實現自己的幻想！

高校生青年五四表彰個人事跡篇3

很榮幸可以參與優(yōu)秀志愿者評比。我是河南省信陽市職業(yè)技術學院醫(yī)學院的一名高校生，20__級臨床醫(yī)學的同學王秋麗，性格開朗、樂于助人、擅長溝通、至始至終嚴格要求自己，懷有劇烈的上進心。至20__年步入高校生活后我始終嚴格的要求自己，做一個敢于追求與奉獻的人，在學校里，樂觀參與學校各種組織的競選與競賽，使自己得到充分的熬煉。

父親是一名農夫，自小父母對我教育方面特別嚴格受到了良好的家庭教育。父親常常告誡我盡己所能，樂于助人，在此后的歲月里我始終踐行著這個觀念。

現在擔當醫(yī)學院唯一一個黨性社團紅旗行動小組的社長。常常性地帶領社團成員進行一些志愿服務活動，在周末去慰問信陽市的各個敬老院，給老人們帶去暖和和家的感覺。用自己的.醫(yī)學方面的專業(yè)學問給老人測血壓并跟老人講解醫(yī)療保健方法。在慰問老人的同時會去探望信陽福利院的殘障兒童，自己出錢給孩子帶去糖果蛋糕和小禮物。

20__年3月，聯合本校的青年志愿者協(xié)會組織同學們到火車站開展一系列的志愿服務活動，在活動中樂觀主動地幫旅客提行李搬箱子。得到了車站工作人員和旅客的全都好評。

20__年5月參與了信陽市茶文化節(jié)，帶領同學們有序的進入大會現場，并與老師們樂觀協(xié)作維持大會秩序。

20__年11月帶領我社團全體社員舉辦了敬老院獻愛心活動，給孤寡老人們送去了冬天的暖和，陪他們唱戲、談天、按摩、測血壓、將一些醫(yī)學小學問，最終在老人們的淚水中惜別，與此同時利用課余時間多次前去敬老院把自己親自織的圍巾送給一些老人時常陪他們談天。

20__年11月依據醫(yī)學院章書記的指導帶領了我院全體黨員、預備黨員、入黨樂觀分子及全體師生舉辦了捐書儀式為留守兒童送去學問的.海洋。

20__年3月帶領我們醫(yī)學院全體黨員、預備黨員、入黨樂觀分子及社員舉辦了福利院愛心之行活動，為兒童們帶去了家的溫馨，為他們買了一些糖果、書本、小文具等物。

至成為紅旗行動小組社長以來為增加同學們的高校生活和培育他們的奉獻精神，曾多次帶領他們在我們院多媒體室觀看一些高校生勵志電影與感動中國等一些電影，為此得到了院同學與院領導們的全都好評。

在校內，樂觀組織同學們打掃校內衛(wèi)生，規(guī)范校內秩序擺放自行車。于植樹節(jié)帶領入黨樂觀分子植樹種草美化校內，受到了老師和同學們的全都欣賞。

作為一名在校高校生及同學干部，我會時時刻刻牢記自己的使命全心全意為人民服務。樂觀踐行奉獻他人，提升自己的志愿服務理念，在以后的工作生活中不驕不躁，連續(xù)發(fā)揚黨員的帶頭作用，號召更多的同學加入我們?yōu)榇蠹曳铡?/p>

高校生青年五四表彰個人事跡篇4

勝利就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是歡樂，付出的多，收獲的也多。

這句話是本人始終以來對人生中每一件事情的對待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的歡樂。還有平常喜愛把我的宿舍當成自己的家，讓這個“家”時時保持清潔，并通過努力，作為舍長的我樂觀組織讓這個“家”在院里和系里都獲得了獎項。很欣慰，由于小小的付出，我有了許多的收獲…有付出就肯定會有收獲，莫非不是么？在工作上，從開學始終擔當文娛委員以來，我始終感到很快樂！

以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣揚委員。我愛這份工作，由于我喜愛跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的愛好愛好，也成了我的優(yōu)勢。秉著對它們的一股熱忱，面對它們，我總會努力仔細去對待，樂觀完成，喜愛追求完善，即使無法完善…所以，在學校多次組織活動中，我都會去勇躍參與，如參與學校衰弱操，元旦晚會表演，女生節(jié)小品，并獲得多次獎項。如今還有大合唱，同時在班里組織活動參與此次藝術節(jié)文藝匯演。每天的練習是不行避開的，看到了同學們的累，也看到了汗水的微笑。累并歡樂著！這些活動不僅活躍和豐富我的高校生活，而且讓我對人生布滿了自信與微笑。所謂“熬煉力量，奉獻社會”。

在繁忙的工作中，同時找到平衡點，努力學好自己的.專業(yè)學問。望自己不僅學習刻苦優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)都要做到更好。這是個競爭的時代，有勝利者就必有失敗者。不但會幫助老師管理好班級，工作踏踏實實，而且學習上堅持不請假，不早退，別讓每一個學習的機會流失！有人說，“服務永久是生命生存與進展的命脈”，所以不管任何時候，我都將是將這個要求與實踐相結合，把班級的利益放第一，時刻告誡自己，一言一行都代表著我們文秘班，把服務奉獻給身邊的人。

做個良好的高校生并不簡單，做到優(yōu)秀更是不簡單！不甘落后，樂觀進取，努力學習。即使在工作上耽擱了學習，但我是不會輕易言棄，決不負家人、親戚、老師、伴侶們期望！這是一份責任，也是使命感！讓青春在奉獻中燃燒，這不是一句空話，而是實實在在的行動。平常除了上課也會多利用課余時間看些課外書，同時還會多做些有利于身心的活動，如練瑜珈等。真誠的對待每一位同學，這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學，我都會盡自己所能，準時地伸出救濟之手。

我想或許，這就是同學們始終對我確定與信任吧！做好人，存好心，做好事，向“三好”進展，回報父母，回報社會，盼望始終在實際行動中不斷實踐自己的抱負，得到老師和同學們的確定。是父母給我供應了學習的機會，是學校賜予我學習的平臺，是老師們賜予了我學問，關心我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出，就沒有今日的我，健康著，進步著……

高校生青年五四表彰個人事跡篇5

青春耀鄉(xiāng)村行動踐壯志—記綏化市北林區(qū)興福鄉(xiāng)民權學校副校長、高校生志愿者阿杰“五一”長假的前一天?！懊慨斘易哌^老師窗前……”熟識的歌聲響起。歌聲中，阿杰一會為這個“小調皮”系一系紅領巾，一會為那個“小可憐”擦擦鼻涕……同學們和她依依惜別。是什么，讓一個城市的女高校生，在不足半年的時間里，和一個鄉(xiāng)村的孩子們如此戀戀不舍？

在奉獻農村告知家長不要隨地吐痰。有家長樂呵呵地說，劉校長一來，我們農村的孩子也成了文明人了！學校、家里和村子都變潔凈了。她還組織了“民權環(huán)保小衛(wèi)士”小分隊，用實際行動愛家鄉(xiāng)，愛護家鄉(xiāng)的環(huán)境。小愛愛家人，大愛就是把愛心獻給需要關愛的人。一次，阿杰去鄉(xiāng)教委開會，得知鄰村的一名學校生得了白血病，她的心情很沉重?；氐綄W校后，她倡議全校師生為他捐款，并自己帶頭捐款。師生們你5元，他10元……大家紛紛獻上自己的一分愛心。她認為，不在于要捐多少錢，表達的是一份心愿，是人與人之間相互關愛的.真情，讓愛在同學們幼小的心里生根、發(fā)芽、結果。孫小剛常和同學打架，是出了名的“小調皮”。一次，他把同學打了就跑得無影無蹤，阿杰知道后，跑遍了村子里他的親戚家，最終把他找到了。她伴侶式的談話讓他感受到了公平，從今，他像變了一個人似的，和同學友好相處，還常常為班集體做好事。

阿杰依據他的體育專長，向體育老師推舉擔當體育委員，他最終成為老師和同學們歡迎的好同學。去年冬天，阿杰去到四班級上課，細心的她發(fā)覺一名女孩子的穿著打著補要的單褲，原來她家庭生活特別困難，買不起