2021年中考語(yǔ)文一輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)：小說(shuō)故事情節(jié)梳理

小說(shuō)故事情節(jié)的梳理小說(shuō)的概念：小說(shuō)是以塑造人物形象為中心，通過(guò)故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫(xiě)反映社會(huì)生活的一種敘事性的文學(xué)體裁。小說(shuō)三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境是小說(shuō)的三要素。小說(shuō)主要是通過(guò)故事情節(jié)來(lái)展現(xiàn)人物性格、表現(xiàn)中心的。小說(shuō)的情節(jié)一般分為：開(kāi)端——發(fā)展——高潮——結(jié)局提問(wèn)方式：1.概括內(nèi)容。（請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。）模板：什么人+什么時(shí)間+什么地方+做了什么事+結(jié)果怎么樣。2.梳理故事情節(jié)。（請(qǐng)根據(jù)提示（或示例）理清本文作者（人物）心理發(fā)展變化/情感變化的過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)提示（或示例）概括、補(bǔ)充文章的行文思路。）方法大本營(yíng)小說(shuō)情節(jié)的典型特點(diǎn)：一波三折；曲折離奇、出人意表；意料之外、情理之中。從三個(gè)方面揣摩：①理清小說(shuō)的結(jié)構(gòu)；②尋找線(xiàn)索；③抓住場(chǎng)面。解題思路順藤摸瓜——根據(jù)示例劃分層次。尋章摘句——仿照示例概括內(nèi)容。（1）在文中找關(guān)鍵詞（2）根據(jù)文意概括內(nèi)容3.審句度詞——審讀示例注意句式（字?jǐn)?shù)）?！緦?shí)戰(zhàn)演練1】你不能頭發(fā)蓬亂地走出我的店孫道榮①刮了幾陣風(fēng)之后，雨說(shuō)下就下了。他悠閑地坐在椅子上，看著門(mén)外。開(kāi)店十幾年來(lái)，這個(gè)時(shí)間段，本來(lái)就沒(méi)什么生意，他已經(jīng)習(xí)慣了一天中這段閑散的時(shí)光。②忽然，一個(gè)人影匆匆忙忙地走到屋檐下，顯然是躲雨的。那人往店里瞄了幾眼，猶疑了一下，終于沒(méi)有推門(mén)進(jìn)來(lái)。雨借風(fēng)勢(shì)，斜掃，不長(zhǎng)的屋檐，根本遮擋不住風(fēng)雨。他站起來(lái)，走過(guò)去，拉開(kāi)門(mén)，對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“別站在外面了，衣服都淋濕了，進(jìn)來(lái)坐會(huì)兒吧?！倍阌甑氖莻€(gè)年輕人。他拿了一條毛巾，遞給年輕人。年輕人感激地笑笑，接過(guò)毛巾，將臉擦干凈，又擦了擦濕漉漉的頭發(fā)。他注意到，年輕人的頭發(fā)長(zhǎng)而蓬亂，一看就是有段時(shí)間沒(méi)有理發(fā)了。他問(wèn)年輕人：“看樣子是來(lái)找工作的吧？”年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭，茫然地看著外面的雨，告訴他：“我去年就畢業(yè)了，一直沒(méi)找到固定的工作。聽(tīng)說(shuō)這邊工廠(chǎng)多，就過(guò)來(lái)試試看。已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)多月了，再找不著工作，就只能先回老家了?！彼参磕贻p人：“別急，總有希望的。”③他又和年輕人閑聊了幾句。外面的雨，一直在下。④他上下打量了一下年輕人，忽然站起來(lái)，拿起架子上的理發(fā)布，對(duì)年輕人說(shuō)：“坐著也是坐著，不如我?guī)湍憷韨€(gè)發(fā)吧？”年輕人一聽(tīng)，神色慌張地直搖頭：“我只是進(jìn)來(lái)躲躲雨的，不理發(fā)，如果我影響你生意的話(huà)，我可以站在外面屋檐下躲一會(huì)兒。”年輕人說(shuō)著，就要站起來(lái)。他一把按住年輕人：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)強(qiáng)迫你理發(fā)的。反正我現(xiàn)在也是閑著。沒(méi)有生意，幫你把頭發(fā)簡(jiǎn)單地剪一剪，你會(huì)看起來(lái)精神一些，也許對(duì)你找工作有利?！蹦贻p人臉紅紅地憋出一句話(huà)：“我也知道我的頭發(fā)太凌亂了，可是，不瞞您說(shuō)，我的身上只剩下幾十元錢(qián)了，我真的沒(méi)錢(qián)理發(fā)?！彼α耍骸癬_____________________?！彼埔獾厝隽艘粋€(gè)謊。年輕人抬頭看看他，摘下眼鏡，狐疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。⑤他將理發(fā)布罩在年輕人身上，拿起電推剪，開(kāi)始幫年輕人剪頭發(fā)。他先將小伙子的頭發(fā)輕輕地梳順，對(duì)小伙子說(shuō)：“我建議你將頭發(fā)剪短一些，這樣顯得干練?！毙』镒狱c(diǎn)點(diǎn)頭。在嗡嗡的電推剪聲中，小伙子長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)紛紛落下。他一邊修剪，一邊和小伙子閑聊。不一會(huì)兒，就將小伙子的頭發(fā)剪好了。他又幫小伙子將頭發(fā)洗了一下，然后用電吹風(fēng)吹干、定型。⑥小伙子戴上眼鏡，看見(jiàn)鏡子里的自己，顯得年輕、干練，多了很多精氣神。小伙子笑著說(shuō)：“師傅，你的手藝蠻不錯(cuò)的，不像是剛學(xué)出來(lái)的啊?！彼π?。小伙子把手伸進(jìn)外衣口袋，掏了半天，掏出一張五元鈔票，遞給他，囁嚅著說(shuō)：“不好意思，我只能付給你這么多，你別嫌棄?！彼崎_(kāi)了他的手，板著臉說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)權(quán)當(dāng)練習(xí)，怎么能收你的錢(qián)呢？”小伙子紅了臉龐，又紅了眼圈，慢慢收起了錢(qián)。⑦外面的雨仍然在下。他給小伙子講了一個(gè)故事。小街上有一家剃頭老店。有一次，一個(gè)頭發(fā)蓬亂面容骯臟的小男孩走進(jìn)店里討水喝。老師傅給他倒了一杯水，還給了他幾塊餅干。又餓又渴的小男孩吃得很香甜。吃完了餅干，喝好了水，小男孩準(zhǔn)備離開(kāi)。老師傅卻一把拽住他，要給他剃頭。小男孩說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)?！崩蠋煾嫡f(shuō)：“我知道你沒(méi)有錢(qián)，可是，既然你走進(jìn)了我這個(gè)剃頭鋪，你就不能蓬頭垢面地走出去?！崩蠋煾到o小男孩剃了個(gè)好看的小平頭。小男孩看著鏡子里的自己，忽然懇求老師父收他為徒。就這樣，小男孩學(xué)成了一門(mén)手藝，再也不四處流浪以乞討為生了。⑧他沒(méi)有講那個(gè)小男孩是誰(shuí)。小伙子也沒(méi)有問(wèn)，但是，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。⑨雨終于慢慢小了，停了。小伙子向他告辭，并承諾如果找到工作，今后就都到他這里理發(fā)。他拍拍小伙子的肩膀，目送小伙子一臉精神地走出他的理發(fā)店，他笑著嘟囔了一句：“不管你是誰(shuí)，你都不能頭發(fā)蓬亂地走出我的理發(fā)店，這是一個(gè)理發(fā)匠的根本呢?！?選自《微型小說(shuō)選刊》2017年第5期)18.根據(jù)文意，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填寫(xiě)下面的表格。(4分)情節(jié)主要事件年輕人的心理變化開(kāi)端年輕人到屋檐下躲雨①____________________________發(fā)展②____________________________感激、茫然高潮“他”為年輕人理發(fā)并講述自己的經(jīng)歷③____________________________結(jié)局④____________________________充滿(mǎn)信心19.閱讀故事，離不開(kāi)想象，請(qǐng)你以“他”的身份把“他善意地撒了一個(gè)謊”中“善意謊言”的內(nèi)容在第④段橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)。(2分)20.本文的結(jié)尾談到“一個(gè)理發(fā)匠的根本”，請(qǐng)問(wèn)“理發(fā)匠的根本”是什么？請(qǐng)聯(lián)系上下文，結(jié)合“他”身上的具體表現(xiàn)簡(jiǎn)要分析。(6分)21.本文與《在烈日和暴雨下》都多次寫(xiě)到“雨”，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“雨”在兩文中的不同作用。（6分）【鏈接材料】又一個(gè)閃，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái)，極硬的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。……上面的雨直砸著他（祥子）的頭和背，橫掃著他的臉?！湍敲窗胨腊牖畹兀椭^一步一步地往前拽。坐車(chē)的仿佛死在了車(chē)上，一聲不出地任憑車(chē)夫在水里掙命?！瓌偱艹霾贿h(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐車(chē)的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么，他已經(jīng)顧不過(guò)命來(lái)。（選自《在烈日和暴雨下》，有刪改）【實(shí)戰(zhàn)演練2】二十年后歐·亨利紐約的一條大街上，一位值勤的警察正沿街走著。一陣?yán)滹`颼的風(fēng)向他迎面吹來(lái)。已近夜間10點(diǎn)，街上的行人寥寥無(wú)幾了。在一家小店鋪的門(mén)口，昏暗的燈光下站著一個(gè)男子。他的嘴里叼著一支沒(méi)有點(diǎn)燃的雪茄煙。警察放慢了腳步，認(rèn)真地看了他一眼，然后，向那個(gè)男子走了過(guò)去?！斑@兒沒(méi)有出什么事，警官先生?！笨匆?jiàn)警察向自己走來(lái)，那個(gè)男子很快地說(shuō)，“我只是在這兒等一位朋友罷了。這是20年前定下的一個(gè)約會(huì)。你聽(tīng)了覺(jué)得稀奇，是嗎？好吧，如果有興致聽(tīng)的話(huà)，我來(lái)給你講講。大約20年前，這兒，這個(gè)店鋪現(xiàn)在所占的地方，原來(lái)是一家餐館……”“那餐館5年前就被拆除了?！本旖由先フf(shuō)。男子劃了根火柴，點(diǎn)燃了叼在嘴上的雪茄。借著火柴的亮光，警察發(fā)現(xiàn)這個(gè)男子臉色蒼白，右眼角附近有一塊小小的白色的傷疤?！?0年前的今天晚上，”男子繼續(xù)說(shuō)，“我和吉米·維爾斯在這兒的餐館共進(jìn)晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我們倆都是在紐約這個(gè)城市里長(zhǎng)大的。從孩提時(shí)候起，我們就親密無(wú)間，情同手足。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備第二天早上就動(dòng)身到西部去謀生。那天夜晚臨分手的時(shí)候，我們倆約定：20年后的同一日期、同一時(shí)間，我們倆將來(lái)到這里再次相會(huì)。”“這聽(tīng)起來(lái)倒挺有意思的?！本煺f(shuō)，“你們分手以后，你就沒(méi)有收到過(guò)你那位朋友的信嗎？”“哦，收到過(guò)他的信。有一段時(shí)間我們?cè)嗷ネㄐ??！蹦悄凶诱f(shuō)，“可是一兩年之后，我們就失去了聯(lián)系。你知道，西部是個(gè)很大的地方。而我呢，又總是不斷地東奔西跑?？晌蚁嘈?，吉米只要還活著，就一定會(huì)來(lái)這兒和我相會(huì)的。他是我最信得過(guò)的朋友啦。”說(shuō)完，男子從口袋里掏出一塊小巧玲瓏的金表。表上的寶石在黑暗中閃閃發(fā)光?！熬劈c(diǎn)五十七分了?！彼f(shuō)，“我們上一次是十點(diǎn)整在這兒的餐館分手的?！薄澳阍谖鞑炕斓貌诲e(cuò)吧？”警察問(wèn)道。“當(dāng)然羅！吉米的光景要是能趕上我的一半就好了。啊，實(shí)在不容易??！這些年來(lái)，我一直不得不東奔西跑……”又是一陣?yán)滹`颼的風(fēng)穿街而過(guò)。接著，一片沉寂。他們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，警察準(zhǔn)備離開(kāi)這里?！拔业米吡?，”他對(duì)那個(gè)男子說(shuō)，“我希望你的朋友很快就會(huì)到來(lái)。假如他不準(zhǔn)時(shí)趕來(lái)，你會(huì)離開(kāi)這兒?jiǎn)?？”“不?huì)的。我起碼要再等他半個(gè)小時(shí)。如果吉米他還活在人間，他到時(shí)候一定會(huì)來(lái)到這兒的。就說(shuō)這些吧，再見(jiàn)，警官先生?！薄霸僖?jiàn)，先生?！本煲贿呎f(shuō)著，一邊沿街走去，街上已經(jīng)沒(méi)有行人了，空蕩蕩的。男子又在這店鋪的門(mén)前等了大約二十分鐘的光景，這時(shí)候，一個(gè)身材高大的人急匆匆地徑直走來(lái)。他穿著一件黑色的大衣，衣領(lǐng)向上翻著，蓋住了耳朵?！澳闶酋U勃嗎？”來(lái)人問(wèn)道?！澳闶羌住ぞS爾斯？”站在門(mén)口的男子大聲地說(shuō)，顯然，他很激動(dòng)。來(lái)人握住了男子的雙手?！安诲e(cuò)，你是鮑勃。我早就確信我會(huì)在這兒見(jiàn)到你的。嘖，嘖，嘖！20年是個(gè)不短的時(shí)間??！你看，鮑勃！原來(lái)的那個(gè)飯館已經(jīng)不在啦！要是它沒(méi)有被拆除，我們?cè)僖粔K兒在這里面共進(jìn)晚餐該多好?。□U勃，你在西部的情況怎么樣？”“喔，我已經(jīng)設(shè)法獲得了我所需要的一切東西。你的變化不小啊，吉米。我原來(lái)根本沒(méi)有想到你會(huì)長(zhǎng)這么高的個(gè)子?！薄芭叮阕吡艘院?，我是長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒?！薄凹祝阍诩~約混得不錯(cuò)吧？”“一般，一般。我在市政府的一個(gè)部門(mén)里上班，坐辦公室。來(lái)，鮑勃，咱們?nèi)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找個(gè)地方好好敘敘往事?！边@條街的街角處有一家大商店。盡管時(shí)間已經(jīng)不早了，商店里的燈還在亮著。來(lái)到亮處以后，這兩個(gè)人都不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看對(duì)方的臉。突然間，那個(gè)從西部來(lái)的男子停住了腳步?！澳悴皇羌住ぞS爾斯?！彼f(shuō)，“2O年的時(shí)間雖然不短，但它不足以使一個(gè)人變得容貌全非?！睆乃f(shuō)話(huà)的聲調(diào)中可以聽(tīng)出，他在懷疑對(duì)方?！叭欢?0年的時(shí)間卻有可能使一個(gè)好人變成壞人?！备邆€(gè)子說(shuō)，“你被捕了，鮑勃。芝加哥的警方猜到你會(huì)到這個(gè)城市來(lái)的，于是他們通知我們說(shuō)，他們想跟你‘聊聊’。好吧，在我們還沒(méi)有去警察局之前，先給你看一張條子，是你的朋友寫(xiě)給你的?！滨U勃接過(guò)便條。讀著讀著，他微微地顫抖起來(lái)。便條上寫(xiě)著：鮑勃：剛才我準(zhǔn)時(shí)趕到了我們的約會(huì)地點(diǎn)。當(dāng)你劃著火柴點(diǎn)煙時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你正是那個(gè)芝加哥警方所通緝的人。不知怎么的，我不忍自己親自逮捕你，只得找了個(gè)便衣警察來(lái)做這件事。18.根據(jù)文本內(nèi)容，完成下列表格。（4分）時(shí)間鮑勃的經(jīng)歷二十年前的一個(gè)夜晚與好朋友吉米在紐約共進(jìn)晚餐后，離開(kāi)紐約前往西部。二十年間①二十年后的同一個(gè)夜晚②19.文中兩次出現(xiàn)“一陣?yán)滹`颼的風(fēng)”，各有什么作用？（4分）紐約的一條大街上，一位值勤的警察正沿街走著。一陣?yán)滹`颼的風(fēng)向他迎面吹來(lái)。又是一陣?yán)滹`颼的風(fēng)穿街而過(guò)。接著，一片沉寂。他們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。20.吉米是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（6分）21.“他們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)”，此時(shí)吉米心里想的是什么呢？請(qǐng)以吉米的口吻寫(xiě)出他的心理活動(dòng)。（4分）22.故事結(jié)尾便條上的內(nèi)容體現(xiàn)了作者講故事的匠心。請(qǐng)分析這樣結(jié)尾的巧妙之處。（4分）【實(shí)戰(zhàn)演練3】父親的算盤(pán)陳青延①每次回鄉(xiāng)下老家，看見(jiàn)老屋墻壁上懸掛的父親遺像，我便想起了父親用過(guò)的那把算盤(pán)。而我每次對(duì)父親悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的思念，都是從他的那把算盤(pán)開(kāi)始的。②上個(gè)世紀(jì)六七十年代，父親在生產(chǎn)隊(duì)里當(dāng)會(huì)計(jì)，每當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)里辦“分配”時(shí)，算盤(pán)被他撥得“噼里啪啦”響，社員們分配的東西十分精準(zhǔn)，沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。父親每算完一家農(nóng)戶(hù)的分配，用手提起算盤(pán)一甩，算盤(pán)的珠子就兩隊(duì)裂開(kāi)，整齊分到了兩邊，回歸到了原來(lái)的檔位。父親使用算盤(pán)，加減乘除算數(shù)，嫻熟、快速、準(zhǔn)確，算盤(pán)的作用，經(jīng)他的手一撥弄，被發(fā)揮得淋漓盡致。③1975年下半年，大隊(duì)管委會(huì)研究，抽調(diào)父親去大隊(duì)部代銷(xiāo)店當(dāng)營(yíng)業(yè)員，那把算盤(pán)在他手中運(yùn)用自如，四舍五入，精打細(xì)算，大小生意，從沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一筆帳。在他經(jīng)營(yíng)代銷(xiāo)店的六七年時(shí)間里，每月關(guān)板子盤(pán)底都有盈余，做到了顧客和大隊(duì)管委會(huì)雙滿(mǎn)意。④在父親經(jīng)營(yíng)代銷(xiāo)店的那些年，正值少年的我，因嘴饞，經(jīng)常跑到代銷(xiāo)店玩耍，趁父親不注意的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)糖粒子、花根、雪棗什么的，躲著吃。父親發(fā)現(xiàn)后，好幾次罰我跪了算盤(pán)。直到算盤(pán)珠珠把我的雙膝頂?shù)寐槟舅嵬戳耍赣H才讓我站起來(lái)，完成了他對(duì)我的處罰教育。⑤父親心里打的算盤(pán)就是：對(duì)孩子不能放縱，要從嚴(yán)教育。他常常告誡我說(shuō)：“小來(lái)偷針，大來(lái)偷金?！边@種壞習(xí)慣，在孩子身上堅(jiān)決不能存在，一定要戒除。⑥可以說(shuō)，在整個(gè)大隊(duì)，數(shù)父親的算盤(pán)打得最好，算盤(pán)算數(shù)最精通。大隊(duì)小學(xué)里有老師生病請(qǐng)假，經(jīng)常請(qǐng)父親去當(dāng)臨時(shí)代課教師，指導(dǎo)學(xué)生的珠算課?！捌呷トM(jìn)一，七上二去五進(jìn)一……”珠算的口訣表，對(duì)父親來(lái)說(shuō)，已爛熟于心。⑦那時(shí)期，社會(huì)落后，沒(méi)有教學(xué)的塑料算盤(pán)。父親把他那把木算盤(pán)掛在黑板上教學(xué)時(shí)，為了讓撥上去的算盤(pán)珠子一時(shí)不掉下來(lái)，就事先到醫(yī)院買(mǎi)了一些膏布，撕成條條，將珠子粘住，進(jìn)子退子，示范教學(xué)。父親教珠算課，通俗易懂，深受學(xué)生們歡迎。⑧給我印象最深的是，父親在教育子女的家法中，都是采用跪算盤(pán)的方式。他在心里盤(pán)算著：子不教，父之過(guò)；父母不狠，孩子不強(qiáng)。父親常常對(duì)家里人說(shuō)，要想孩子長(zhǎng)大有出息，從小就要進(jìn)行嚴(yán)格的教育，培養(yǎng)出良好的思想品德和奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。⑨記得年少的時(shí)候，我有一種貪玩的野性，也就是那時(shí)人們所說(shuō)的我是一匹“野馬”，放學(xué)后不落屋，經(jīng)常在外面“跳房子”、“滾彈珠”、“打陀螺”什么的，不到天擦黑不回家做家庭作業(yè)。每每遇到我出現(xiàn)這種情況，父親就牙齒咬得格格地響，只要我等我一回來(lái)，就罰我跪一時(shí)半會(huì)的算盤(pán)，讓我長(zhǎng)記性，改掉野性，發(fā)狠讀書(shū)。⑩一生中，父親信奉的是“棍棒底下出好人”的嚴(yán)格教育。在我年少的時(shí)候，有一次，我把父親那把算盤(pán)的珠子拆了幾粒下來(lái)，用一根線(xiàn)串聯(lián)在一起，拿去“跳房子”，后來(lái)被父親發(fā)現(xiàn)了，叫我整整跪了半夜的算盤(pán)珠兒，直跪得我雙膝紅腫，不能動(dòng)彈，坐在一邊不看我一眼的父親才肯罷休。?經(jīng)過(guò)父親嚴(yán)厲的家教，讀中學(xué)后，我克服了壞毛病，刻苦讀書(shū)，畢業(yè)后分配到了一家縣級(jí)新聞單位，當(dāng)上了一名記者。?如今，社會(huì)快速發(fā)展，人們計(jì)算都不用算盤(pán)算數(shù)了，全都是用的電子計(jì)算器了。小學(xué)里也大都沒(méi)有開(kāi)設(shè)珠算課了。昔日的算盤(pán)已經(jīng)淡去人們的視線(xiàn)，成為了一種即將消失的物品?，F(xiàn)在想來(lái)，若不是父親的那把算盤(pán)伴隨他，托起一家人的生活，我至今也許還沒(méi)有走出鄉(xiāng)村呢。1.文章圍繞父親的算盤(pán)寫(xiě)了哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括，(4分)2.品味語(yǔ)言，回答下面問(wèn)題。(共6分)(1)結(jié)合語(yǔ)境，賞析第②段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(3分)每當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)里辦“分配”時(shí)，其盤(pán)被他拔得“噼里啪啦”響，社員們分配的東西十分精準(zhǔn)，沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。(2)從人物描寫(xiě)方法的角度，賞析第⑨段畫(huà)線(xiàn)句，(3分)每每遇到我出現(xiàn)這種情況，父親就牙齒咬得格格地響，只要等我一回來(lái)，就罰我跪一時(shí)半會(huì)兒的算盤(pán)，讓我長(zhǎng)記性，改掉野性，發(fā)狠讀書(shū)。3.父母之愛(ài)既有朱自清《背影》中父親爬鐵道買(mǎi)橋子無(wú)微不至的關(guān)懷，也有本文父親兩次罰“跪算盤(pán)”的嚴(yán)苛。結(jié)合你的生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)父母之愛(ài)的理解。(5分)4.結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)第一段的作用。（3分）【實(shí)戰(zhàn)演練4】人為什么要善良魯西西在我家附近，有一個(gè)小小修車(chē)鋪。我第一次去大叔那里補(bǔ)胎，他干完活，滿(mǎn)手油污地立在那里，對(duì)我說(shuō)：好了。我問(wèn)，師傅，多少錢(qián)？他說(shuō)：“4塊?！蔽胰滩蛔◇@訝，在這城市，這種臟累的活，時(shí)間成本和店租成本，收費(fèi)卻這么低廉。他老婆聞迅而來(lái)，糾正道：“5塊?！贝笫宀桓吲d地扭過(guò)頭，沖他老婆說(shuō)：“我說(shuō)4塊就4塊！”他老婆說(shuō)：“你每次都這樣！”戰(zhàn)火仿佛一觸即燃。不想看兩口子因?yàn)橐粔K錢(qián)而吵架，我連忙喊：“你們不要吵啦！”丟下5塊錢(qián)跑了。后來(lái)我都把車(chē)推到他店里修，等待的時(shí)候，就會(huì)觀(guān)察他的店面。不足10平方，供一家三口做生意，吃飯，閣樓上睡覺(jué)。條件很艱苦。有一次，他修車(chē)的時(shí)候，我坐在旁邊看他修。我才發(fā)現(xiàn)他有一只手的手指不太靈活，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的四個(gè)手指齊齊斷過(guò)，是重新接過(guò)的?？墒牵笫迕看涡捃?chē)，要的價(jià)格都是那么低。補(bǔ)胎5塊，調(diào)整剎車(chē)5塊，家里收到的小書(shū)架，抱下來(lái)請(qǐng)他幫忙拼裝仍是5塊。我常常在想，他一天要賺多少個(gè)5塊才能維持他的生活呢？我真的情愿多給他一些，但是我從來(lái)沒(méi)有這么做。有一年春節(jié)，他回江西老家過(guò)年，我發(fā)現(xiàn)他回來(lái)以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。我向他買(mǎi)了充電器，用了幾個(gè)月，充電器被我弄壞了。我?guī)еf的充電器跑下去，對(duì)他說(shuō)：“師傅，買(mǎi)個(gè)充電器。這個(gè)壞了，給你?！保ㄎ沂窍氚褖牡哪莻€(gè)給他，好讓他回收賣(mài)一點(diǎn)錢(qián)。）不料，他看了一眼壞的充電器上的字，然后對(duì)我說(shuō)：“你這充電器超過(guò)保質(zhì)期有幾天了。不過(guò)我還是給你換個(gè)好的吧？”我把錢(qián)遞給他。他不肯收，他說(shuō)：“不要錢(qián)，我?guī)湍銚Q了。”那一刻，我心里非常非常的感動(dòng)。為什么一個(gè)這么貧窮的人，仍然愿意對(duì)陌生人心懷著慷慨，愿意給予。他明明比我更需要錢(qián)。我愣在那里，但我沒(méi)有拒絕他的好意。只不過(guò)是幾十塊錢(qián)，但是我就是愿意承他的情，接受這份龐大的，震撼我內(nèi)心的善意。只是后來(lái)，我每次去他店里買(mǎi)東西，都是盡量選最貴的。有一次我的車(chē)壞了，需要更換剎車(chē)零件。他告訴我，店里的剎車(chē)零件從20塊到100塊，價(jià)格不等，問(wèn)我要哪一種。我不假思索地選擇了100塊的。因?yàn)槲乙詾橘F的東西，他賺的利潤(rùn)可以高一些。事實(shí)上，他的價(jià)格總是比外面要便宜。有一天，車(chē)在半路上爆胎了，我不想在就近的修車(chē)店處理，就氣喘吁吁地推到他的店里，花了半個(gè)小時(shí)，搞得我汗流浹背。我心里有個(gè)可笑的想法，想要讓他多賺點(diǎn)。我把車(chē)放他店門(mén)一扔，交待師傅“我一會(huì)兒再回來(lái)拿”。等我洗完澡再下來(lái)，發(fā)現(xiàn)車(chē)還沒(méi)修。我就吃驚地問(wèn)：“師傅，怎么還沒(méi)有修??？”兩口子笑呵呵地站在門(mén)口沖我說(shuō)：“因?yàn)橐獡Q胎，價(jià)錢(qián)高，沒(méi)有經(jīng)過(guò)你同意哪敢換啊。”我認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“師傅，我永遠(yuǎn)相信你的人品，你覺(jué)得怎么修就怎么修，要多少錢(qián)就多少錢(qián)。”這是我第一次當(dāng)面贊美他。真正的善良是大叔這樣的人。他的善良，會(huì)讓我也想做個(gè)善良的人。對(duì)于一個(gè)善良的人來(lái)說(shuō)，我想，我所能做到的最大的善良，就是坦然接受對(duì)方給予的善意。呵護(hù)這份善意，不輕易同情與施舍，讓善良的人用他們安心而體面的方式賺錢(qián)。文中的“我”用自己的方式屢次幫助修車(chē)的大叔。請(qǐng)概括“我”幫助大叔的三件事

（2）請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的提示對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句進(jìn)行品析。

①a：我說(shuō)4塊就4塊！b：你每次都這樣?。ㄆ肺鼍渲挟?huà)線(xiàn)的詞，從中可以看出大叔是個(gè)怎樣的人？）

②只不過(guò)是幾十塊錢(qián)，但是我就是愿意承他的情，接受這份龐大的，震撼我內(nèi)心的善意。（如何理解“只不過(guò)”幾十塊錢(qián)，“我”卻說(shuō)是“龐大的”善意？）（3）如果把文章的標(biāo)題“人為什么要善良”換成“人要善良”，你覺(jué)得好嗎？為什么？【實(shí)戰(zhàn)演練5】異秉汪曾祺①這是一家門(mén)面不大的藥店。藥店的“同仁”，一律稱(chēng)為“先生”。先生里分為幾等。一等的是“管事”，即經(jīng)理。保全堂的管事姓盧。二等的叫“刀上”，管切藥和“跌”丸藥?！暗渡稀笔莻€(gè)技術(shù)人員，薪金最高，在店中地位也最尊。保全堂的“刀上”是全縣頭一把刀，他姓許。②其余的都叫“同事”。他們的職務(wù)就是抓藥，寫(xiě)帳?！巴隆笔菦](méi)有什么了不起的，每年都有被辭退的可能。辭退時(shí)“管事”并不說(shuō)話(huà)，只是在臘月有一桌辭年酒，算是東家向“同仁”道一年的辛苦，只要是把哪位“同事”請(qǐng)到上席去，該“同事”就二話(huà)不說(shuō)，客客氣氣地卷起鋪蓋另謀高就。保全堂的陶先生，就已經(jīng)有三次要被請(qǐng)到上席了。他咳嗽痰喘，人也不精明。終于沒(méi)有坐上席，是同行店伙紛紛來(lái)說(shuō)情：辭了他，他上誰(shuí)家去呢？誰(shuí)家會(huì)要這樣一個(gè)痰簍子呢？這豈非絕了他的生計(jì)？這樣，陶先生就只有更加勤勉，更加謹(jǐn)慎了。每逢他的喘病發(fā)作時(shí)，有人問(wèn)：“陶先生，你這兩天又不大好吧？”他就一面喘嗽著一面說(shuō)：“啊，不，很好，很（呼嚕呼嚕）好！”③“先生”以下，是學(xué)生意的。藥店管學(xué)生意的卻有一個(gè)奇怪稱(chēng)呼，叫做“相公”。④保全堂現(xiàn)有的“相公”姓陳。⑤陳相公腦袋大大的，眼睛圓圓的，嘴唇厚厚的，說(shuō)話(huà)聲氣粗粗的——嗚嚕嗚嚕地說(shuō)不清楚。⑥他一天的生活如下：起得比誰(shuí)都早。起來(lái)就把“先生”們的尿壺都倒了涮干凈控在廁所里。掃地。擦桌椅、擦柜臺(tái)。到處撣土。開(kāi)門(mén)。這地方的店鋪大都是“鋪闥子門(mén)”，——一列寬可一尺的厚厚的門(mén)板嵌在門(mén)框和門(mén)檻的槽子里。陳相公就一塊一塊卸出來(lái)，按“東一”、“東二”、“東三”、“東四”、“西一”、“西二”、“西三”、“西四”次序，靠墻豎好。曬藥，收藥。太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，把許先生切好的“飲片”、“跌”好的丸藥，——都放在匾篩里，用頭頂著，爬上梯子，到屋頂?shù)臅衽_(tái)上放好；傍晚時(shí)再收下來(lái)。這是他一天最快樂(lè)的時(shí)候。他可以登高四望?？吹靡?jiàn)許多店鋪和人家的房頂，都是黑黑的?？吹靡?jiàn)遠(yuǎn)處的綠樹(shù)，綠樹(shù)后面緩緩移動(dòng)的帆?？吹靡?jiàn)鴿子，看得見(jiàn)飄動(dòng)搖擺的風(fēng)箏。到了七月，傍晚，還可以看巧云。七月的云多變幻，當(dāng)?shù)亟凶觥扒稍啤?。那是真好看呀：灰的、白的、黃的、桔紅的，鑲著金邊，一會(huì)一個(gè)樣，像獅子的，像老虎的，像馬、像狗的。此時(shí)的陳相公，真是古人所說(shuō)的“心曠神怡”。其余的時(shí)候，就很刻板枯燥了。碾藥。兩腳踏著木板，在一個(gè)船形的鐵碾槽子里碾。倘若碾的是胡椒，就要不停地打噴嚏。裁紙。用一個(gè)大彎刀，把一沓一沓的白粉連紙裁成大小不等的方塊，包藥用。刷印包裝紙。他每天還有兩項(xiàng)例行的公事。上午，要搓很多抽水煙用的紙枚子。把裝銅錢(qián)的錢(qián)板翻過(guò)來(lái)，用“表心紙”一根一根地搓。保全堂沒(méi)有人抽水煙，但不知什么道理每天都要搓許多紙枚子，誰(shuí)來(lái)都可取幾根，這已經(jīng)成了一種“傳統(tǒng)”。下午，擦燈罩。藥店里里外外，要用十來(lái)盞煤油燈。所有燈罩，每天都要擦一遍。晚上，攤膏藥。從上燈起，直到王二過(guò)店堂里來(lái)閑坐，他一直都在攤膏藥。到十點(diǎn)多鐘，把先生們的尿壺都放到他們的床下，該吹滅的燈都吹滅了，上了門(mén)，他就可以準(zhǔn)備睡覺(jué)了。⑦陳相公已經(jīng)學(xué)了一年多生意了。陳相公老是挨打。學(xué)生竟沒(méi)有不挨打的，陳相公挨打的次數(shù)也似稍多了一點(diǎn)。挨打的原因大都是因?yàn)樽鲥e(cuò)了事：紙裁歪了，燈罩擦破了。這孩子也好像不大聰明，記性不好，做事遲鈍。打他的多是盧先生。盧先生不是暴脾氣，打他是為他好，要他成人。有一次可挨了大打。他收藥，下梯一腳踩空了，把一匾篩澤瀉翻到了陰溝里。這回打他的是許先生。他用一根閂門(mén)的木棍沒(méi)頭沒(méi)腦的把他痛打了一頓，打得這孩子哇哇地亂叫：“哎呀！哎呀！我下回不了！下回不了！哎呀！哎呀！我錯(cuò)了！哎呀！哎呀！”陳相公挨了打，當(dāng)時(shí)沒(méi)敢哭。到了晚上，上了門(mén)，一個(gè)人嗚嗚地哭了半天。他向他遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣职ご蛄?！媽媽?zhuān)灰o的，再挨兩年打，我就能養(yǎng)活你老人家了！”⑧王二每天到保全堂店堂里來(lái)，是因?yàn)檫@里熱鬧。別的店鋪到九點(diǎn)多鐘，就沒(méi)有什么人，保全堂正是高朋滿(mǎn)座的時(shí)候。這些先生都是無(wú)家可歸的光棍，這時(shí)都聚集到店堂里來(lái)。還有幾個(gè)?？停辗垮X(qián)的掄元，賣(mài)活魚(yú)的巴顏喀拉山，給人家熬鴉片煙的老炳。還有一個(gè)張漢，他年輕時(shí)在外地做過(guò)幕僚，走過(guò)很多地方，見(jiàn)多識(shí)廣，什么都知道，是個(gè)百事通。他一來(lái)，大家精神為之一振，這一晚上就全聽(tīng)他一個(gè)人白話(huà)。這也是陳相公一天比較快樂(lè)的時(shí)候。他一邊攤著膏藥，一邊聽(tīng)著。有時(shí)，聽(tīng)得太入神了，攤膏藥的扦子停留在油紙上，會(huì)廢掉一張膏藥。他一發(fā)現(xiàn)，趕緊偷偷塞進(jìn)口袋里。這時(shí)也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，不會(huì)挨打。⑨有一天，張漢談起人生有命。說(shuō)凡是成大事業(yè)，有大作為，興旺發(fā)達(dá)的，都有異相，或有特殊的秉賦。漢高祖劉邦，股有七十二黑子——就是屁股上有七十二顆黑痣，誰(shuí)有過(guò)？明太祖朱元璋，生就是五岳朝天——兩額、兩顴、下巴，都突出，狀如五岳，誰(shuí)有過(guò)？燕人張翼德，睡著了也睜著眼睛。就是市井之人，凡有走了一步好運(yùn)的，也莫不有與眾不同之處。大家聽(tīng)了，不禁暗暗點(diǎn)頭。⑩張漢猛吸了幾口旱煙，忽然話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，向王二道：“即以王二而論，他這些年飛黃騰達(dá)，財(cái)源茂盛，也必有其異秉。”“……？”?王二不解何為“異秉”。?“就是與眾不同，和別人不一樣的地方。你說(shuō)說(shuō)，你說(shuō)說(shuō)！”大家也都慫恿王二：“說(shuō)說(shuō)！說(shuō)說(shuō)！”?王二在大家敦促之下，只有很誠(chéng)懇地欠一欠身說(shuō)：“我呀，有那么一點(diǎn)：大小解分清。”他怕大家不懂，又解釋道：“我解手時(shí)，總是先解小手，后解大手。”?張漢一聽(tīng)，拍了一下手，說(shuō)：“就是說(shuō)，不是屎尿一起來(lái)，難得！”?說(shuō)著，已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)半了，大家起身道別。該上門(mén)了。盧先生向柜臺(tái)里一看，陳相公不見(jiàn)了，就大聲喊：“陳相公！”喊了幾聲，沒(méi)人應(yīng)聲。?原來(lái)陳相公在廁所里。這是陶先生發(fā)現(xiàn)的。他一頭走進(jìn)廁所，發(fā)現(xiàn)陳相公已經(jīng)蹲在那里。本來(lái)，這時(shí)候都不是他們倆解大手的時(shí)候。（節(jié)選自汪曾祺的《異秉》）選文主要寫(xiě)了陳相公哪幾件事？請(qǐng)分點(diǎn)概括。（4分）畫(huà)線(xiàn)句子描寫(xiě)陳相公在屋頂所見(jiàn)有何作用？（4分）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析陳相公的人物形象。（6分）請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度賞析本文的結(jié)尾。（4分）22.為什么說(shuō)“《異秉》中處處體現(xiàn)溫情，又隱藏著太多的無(wú)情？”請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）答案【實(shí)戰(zhàn)演練1】18情節(jié)梳理和信息概括疑②“他”請(qǐng)年輕人進(jìn)店躲雨并閑聊③感動(dòng)、若有所思④年輕人告辭離店并承諾如果找到工作，今后就都到“他”這里理發(fā)19內(nèi)容理解示例：小伙子，你誤會(huì)了，我不收你的錢(qián)，也不瞞你說(shuō)，我學(xué)理發(fā)時(shí)間也不長(zhǎng)，這個(gè)店也剛開(kāi)不久，你就當(dāng)給我練習(xí)一下，如果剪得不合你意，你還要多包涵。（“剛學(xué)手藝”“權(quán)當(dāng)練習(xí)”各2分，意對(duì)即可）20人物分析①敬業(yè)精神。作為理發(fā)匠，美化顧客的外表是職責(zé)，不管誰(shuí)，都不能頭發(fā)蓬亂地走出“他”的理發(fā)店，可見(jiàn)“他”的敬業(yè)。②手藝精湛。一個(gè)頭發(fā)蓬亂、狼狽的年輕人經(jīng)“他”理發(fā)之后，顯得年輕、干練，多了很多精氣神，可見(jiàn)“他”手藝精湛。③心地善良(樂(lè)于助人)。對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)窘迫的年輕人，“他”無(wú)償為年輕人理發(fā)，并且?guī)椭贻p人樹(shù)立信心，可見(jiàn)“他”的心地善良(樂(lè)于助人)。④懂得感恩并能傳遞善良，向社會(huì)報(bào)恩。“他”因?yàn)橛欣蠋煾档膸椭?，有了穩(wěn)定的生活。當(dāng)遇到那位落魄的年輕人，“他”像當(dāng)年的老師傅一樣主動(dòng)伸手幫助，可見(jiàn)“他”是一個(gè)懂得感恩并能傳遞善良，向社會(huì)報(bào)恩的人。21理解運(yùn)用本文中的雨①推動(dòng)了故事情節(jié)發(fā)展，引出了下文躲雨、進(jìn)店、理發(fā)等情節(jié)。（2分）②烘托人物心情，由“說(shuō)下就下”到“一直下”再到“慢慢小了，停了”的過(guò)程，烘托出他由“茫然”到“若有所思”再到充滿(mǎn)信心的變化過(guò)程。（2分）材料中的雨直砸著祥子的頭和背，橫掃著他的臉，展示了人物生存的惡劣環(huán)境，襯托出祥子等人力車(chē)夫拉車(chē)的艱辛和痛苦。（2分）（意對(duì)即可）【實(shí)戰(zhàn)演練2】184①在西部犯罪，被警方通緝（1分），四處逃竄（1分）②遵守與吉米的約定，回到紐約等吉米，（1分）后被逮捕。（1分）（每空2分）194（1）第一處環(huán)境描寫(xiě)交代了故事發(fā)生的背景，在一個(gè)寒冷的夜晚”（1分）渲染了紐約夜晚街道上寂靜、寒冷的氣氛（1分）），在寒冷的雨夜中，認(rèn)真執(zhí)行自己的任務(wù)，能反映出他的盡職盡責(zé)，（1分）（2）第二處環(huán)境描寫(xiě)渲染了一種凝重、尷尬的氛圍，（1分）暗示吉米已經(jīng)確認(rèn)鮑勃的罪犯身份，表現(xiàn)他內(nèi)心的悲哀與斗爭(zhēng)（1分），烘托出他的悲傷與痛苦的心情（1分）（三點(diǎn)答到2點(diǎn)即可給兩分）206（1）盡職盡責(zé)。在寒冷的雨夜中，認(rèn)真執(zhí)行自己的任務(wù)；（2）機(jī)智冷靜/穩(wěn)重。以警察身份與老友交談，并沒(méi)有馬上興奮地表露自己的身份。（3）有正義感、是非分明，忠于職守，不徇私情，發(fā)現(xiàn)老朋友是通緝犯后，理智戰(zhàn)勝了情感，暗中通知了便衣警察，即使鮑勃是自己的好朋友，仍然抓捕他。（4）信守承諾。能夠遵守20年前跟朋友鮑勃的約定，準(zhǔn)時(shí)趕到了他們的約會(huì)地點(diǎn)。（5）珍視友情，在雨夜按時(shí)赴約，不忍心親自逮捕朋友。（每點(diǎn)2分，共6分，答到三點(diǎn)即可，其他方面言之有理也可以酌情給分）214吉米想：他真的是鮑勃，我情同手足的好朋友?。】墒撬麉s是芝加哥警方的通緝犯??！我該怎么辦？親自逮捕抓他嗎，還是放了他，還是找其他警察來(lái)抓他？……（4分，要求：用第一人稱(chēng)的口吻進(jìn)行描寫(xiě)，內(nèi)容必須要確定鮑勃的身份，并具體呈現(xiàn)吉米矛盾的心情）224小說(shuō)以吉米給鮑勃的紙條結(jié)尾，巧妙之處在于：①小說(shuō)的結(jié)尾意料之外，卻又在情理之中，讓讀者得到審美愉悅。（1分）②小說(shuō)結(jié)尾以吉米給鮑勃的紙條揭示謎底，交代鮑勃滿(mǎn)懷期望等待的老友居然是警察，奇峰突起，令人嘆為觀(guān)止。（1分）（3）謎底一揭開(kāi)，小說(shuō)達(dá)到了高潮，但高潮即結(jié)尾，沒(méi)有交代鮑勃的下場(chǎng)，留給讀者想象空間，激發(fā)讀者的興趣。（1分）（4）便條的內(nèi)容表現(xiàn)出吉米珍視友情，更忠于職守，使人物形象更加豐滿(mǎn)。（1分）（1分）（4點(diǎn)中答對(duì)任意一點(diǎn)得1分，答對(duì)4點(diǎn)滿(mǎn)分，意思對(duì)即可）【實(shí)戰(zhàn)演練3】1.示例:①父親在村里當(dāng)會(huì)計(jì)，分配的東西十分精準(zhǔn)②父親在大隊(duì)部代銷(xiāo)店當(dāng)營(yíng)業(yè)員，從沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一筆悵③因“我”偷代銷(xiāo)店好吃的，被父親罰跪算盤(pán)④父親去學(xué)校當(dāng)臨時(shí)代課教師，教學(xué)生打算盤(pán)⑤“我”因貪玩拆父親算盤(pán)珠子被父親罰跪算盤(pán)評(píng)分意見(jiàn):本題4分。每件事概括占1分，出四件，意思對(duì)即可2.(1)示例:“噼里啪啦”是擬聲詞，用響聲表現(xiàn)父親打算盤(pán)的嫻熟、快速，表現(xiàn)了父親的稱(chēng)職和工作能力強(qiáng)。(表達(dá)了作者對(duì)父親的贊美)評(píng)分意見(jiàn):本題3分。詞語(yǔ)理解1分，結(jié)合內(nèi)容分析作用2分(2)示例:這句話(huà)運(yùn)用神態(tài)(或動(dòng)作描寫(xiě))，通過(guò)描寫(xiě)父親發(fā)現(xiàn)“我”貪玩時(shí)的神態(tài)(動(dòng)作)，表現(xiàn)了父親對(duì)“我”的嚴(yán)格教育。評(píng)分意見(jiàn):本題3分。描寫(xiě)方法1分結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用2分3..示例:爬鐵道買(mǎi)橋子(細(xì)致交代茶房好好照應(yīng)“我”):經(jīng)歷略;對(duì)父母之愛(ài)的理解示例:父母之愛(ài)有時(shí)藏在嚴(yán)苛的教育里(或慈祥是愛(ài)，嚴(yán)厲也是愛(ài))4.既起到總領(lǐng)全文的作用，又起到了點(diǎn)題的作用；下文寫(xiě)父親出色地勝任工作，當(dāng)會(huì)計(jì)、當(dāng)營(yíng)業(yè)員、當(dāng)老師等都與算盤(pán)有關(guān)，這說(shuō)明第①段起到總領(lǐng)全文的作用；作者是借這些與算盤(pán)有關(guān)的事來(lái)懷念父親，表達(dá)對(duì)父親的懷念之情，說(shuō)明第①段起到了點(diǎn)題的作用。【實(shí)戰(zhàn)演練4】（1）①把壞的充電器送給他,②換剎車(chē)零件選擇價(jià)位高的買(mǎi),③特意推車(chē)走半小時(shí)，把車(chē)扔在他店里修（2）①示例：“就”字寫(xiě)出毋容置疑（或：無(wú)可辯駁，不容商量，下定決心），強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣?！岸肌卑凳具@個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向來(lái)如此（或：說(shuō)明對(duì)別人也如此，說(shuō)明一直是這樣）。這兩個(gè)畫(huà)線(xiàn)詞可以看出大叔是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信（或：說(shuō)一不二、不貪婪、實(shí)在、質(zhì)樸）的人。

②示例：“只不過(guò)”指對(duì)于“我”來(lái)說(shuō)錢(qián)的數(shù)量少，然而，“這么貧窮的人，仍然愿意對(duì)陌生人心懷著慷慨，愿意給予”這種貧窮中的高貴異?？少F，所以說(shuō)這份善意是“龐大的”。（3）示例一：我覺(jué)得不好。因?yàn)樵瓨?biāo)題用設(shè)問(wèn)的方式引人深思，激發(fā)讀者的閱讀興趣（或：用和讀者討論的口吻，顯得更親切），而換成新標(biāo)題則沒(méi)有這樣的效果，顯得生硬。

示例二：我覺(jué)得好。因?yàn)樾聵?biāo)題直接點(diǎn)明