北師大高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)2.4.1直線與圓錐曲線的交點(diǎn)【課件】_第1頁(yè)
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第二章圓錐曲線

4直線與圓錐曲線的位置關(guān)系自主預(yù)習(xí)互動(dòng)學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)小練

4.1直線與圓錐曲線的交點(diǎn)思維升華基礎(chǔ)訓(xùn)練自主預(yù)習(xí)一個(gè)定點(diǎn)一條定直線定值e0<e<1e>1e=1提示:直線與圓錐曲線相切時(shí),有且只有一個(gè)交點(diǎn),是正確的.但直線與圓錐曲線只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),不一定相切.因?yàn)橹本€與雙曲線、拋物線只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),還有相交的情況,當(dāng)直線與雙曲線的漸近線平行、直線與拋物線的對(duì)稱軸平行或重合時(shí),都屬于直線與雙曲線、直線與拋物線相交,而非相切.基礎(chǔ)訓(xùn)練互動(dòng)學(xué)習(xí)

Δ=64m2-4×5×(4m2-4)=16(5-m2),

即k的取值范圍為

當(dāng)1-k2=0,即k=±1時(shí),直線l與雙曲線的漸近線平行,方程(*)可化為2x=5,故此時(shí)方程(*)只有一個(gè)實(shí)數(shù)解;當(dāng)1-k2≠0,即k≠±1時(shí),Δ=(2k2)2-4(1-k2)·(-k2-4)=4(4-3k2),當(dāng)

的實(shí)數(shù)解;

綜上所述:

個(gè)公共點(diǎn);

兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,整理得(1-k2)x2-2kx-2=0,

基礎(chǔ)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)小練A

條線有交點(diǎn),則使得直線y=x+b介于l1與l2之間,如圖,已知l1與圓

B解析:由題意,直線y=kx-k+1=k(x-1)+1,可得直線恒過點(diǎn)P(1,

(1,4)∪(4,+∞)解析:因?yàn)橹本€y=kx+1過定點(diǎn)(0,1),所以要保證直線y=kx+1與橢圓

(4,+∞).

解:設(shè)直線l的方程為y=kx+1,代入圓的方程可得x2+(kx+1)2-4x-6(kx+1)+12=0,化簡(jiǎn)得(1+k2)x2-4(k+1)x+7=0,∵直線l與圓有兩個(gè)交點(diǎn),∴Δ=16(k+1)2-28(1+k2)>0,即3k2-8k+3

故實(shí)數(shù)k的取值范圍為

基礎(chǔ)訓(xùn)練思維升華[解]

由題意得l:y=k(x-1)+1,代入雙曲線方程得(4-k2)x2-(2k-2k2)x-k2+2k-5=0.由題意有①若4-k2=0,即k=±2,此時(shí)直線與雙曲線的漸近線平行,直線與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn);②若4-k2≠0,則Δ=(2k-2k2)2-4(4-k2)(-k2+2k-5)=0,解得k

[解后反思]

解決直線與雙曲線的位置關(guān)系的題目時(shí),要注意討論聯(lián)立直線與圓錐曲線的方程消元得到的方程是否為一元一次方程,即二次項(xiàng)系數(shù)是否為0,因?yàn)橹本€與雙曲線只有一個(gè)公共點(diǎn)包含直

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