2018學(xué)年【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期達(dá)標(biāo)試卷(A4可編輯)

【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期達(dá)標(biāo)試卷(A4可編輯)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)60分）1、靠近地面形成的扁平層狀云是（

）。A.積云B.層云C.卷云2、24小時(shí)降水量多少的單位是（

）。A.升B.毫升C.毫米3、為了調(diào)查各種品牌蜂蜜的黏稠度；小雪將買(mǎi)來(lái)的三種蜂蜜進(jìn)行流速測(cè)試，發(fā)現(xiàn)：l號(hào)蜂蜜比2號(hào)蜂蜜流速快，3號(hào)蜂蜜比l號(hào)蜂蜜快。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)(

)。

A.1號(hào)蜂蜜黏稠度最低，質(zhì)量差B.2號(hào)蜂蜜黏稠度最高，質(zhì)量最好C.3號(hào)蜂蜜流速最快，黏稠度最低4、下列關(guān)于水蒸氣的說(shuō)法，正確的是（

）。A.水蒸氣是白色的，因?yàn)樗疅_(kāi)時(shí)會(huì)有白色的水蒸氣冒出來(lái)B.水蒸氣是無(wú)色的，因?yàn)榭諝庵杏兴魵猓諝馐菬o(wú)色的C.水蒸氣是黑色的，因?yàn)楫?dāng)云中有大量水蒸氣時(shí)，云是黑色的5、零下五攝氏度，寫(xiě)作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃6、目前人們公認(rèn)的造紙術(shù)的發(fā)明者是(

)。

A.亞里士多德B.張衡C.蔡倫7、當(dāng)刮北風(fēng)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.旗桿上的國(guó)旗飄向北方B.風(fēng)向標(biāo)箭頭指向北方C.放風(fēng)箏的人在風(fēng)箏的北方8、用注射器做壓縮空氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.注射器中的空氣能夠被壓縮到0毫升B.空氣不能被壓縮C.空氣可以被壓縮，但無(wú)法壓縮到0毫升9、我們通常用酒精燈火焰的（

）給物體加熱。A.外焰B.內(nèi)焰C.焰心10、“天有城堡云，地上雷雨臨”，這句諺語(yǔ)中的“城堡云”就是（

）。A.層云B.積云C.卷云11、下列現(xiàn)象屬于溶解的是（

）。A.冬天堆的雪人過(guò)幾天化了B.棒棒糖含在嘴里化了C.灑水車(chē)把馬路上的泥沙沖走了12、下列不是降水形式的是（

）。A.雪B.冰雹C.霾13、仔細(xì)觀察如圖的玻璃杯，以下描述正確的是（

）。A.杯中裝著水B.杯中的水灑了半杯C.杯中有半杯液體14、觀察樹(shù)木時(shí)，下列方法能準(zhǔn)確描述樹(shù)干粗細(xì)的是(

)。

A.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷B.與另一棵樹(shù)比較C.用皮尺測(cè)，用測(cè)得的數(shù)據(jù)表示15、制作天氣預(yù)報(bào)，大體需要經(jīng)過(guò)（

）個(gè)步驟。A.4B.5C.616、下列選項(xiàng)中（

）能讓我們感知空氣的存在。A.看一看B.扇一扇C.聞一聞17、可以用來(lái)表示水的多少的計(jì)量單位是（

）。A.毫米B.小時(shí)C.毫升18、當(dāng)我們看到螞蟻搬家，蜻蜓低飛的現(xiàn)象時(shí)，預(yù)示著（

）A.天氣繼續(xù)晴朗B.天氣將有大雨C.天氣將有大風(fēng)19、一天中的氣溫是不斷發(fā)生變化的，其中氣溫最高的是（

）。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午2時(shí)20、冬天觀察到河水結(jié)冰了，那天的溫度可能是（

）A.5℃B.1℃C.-4℃21、用濕抹布擦黑板，過(guò)一會(huì)兒水干了，這是水（

）現(xiàn)象。A.冷卻B.蒸發(fā)C.升華22、一天中的最高溫度一般出現(xiàn)在（

）。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后23、把圓桶里的水和油倒入長(zhǎng)方形盒子，它們又都變成了長(zhǎng)方形，這說(shuō)明（

）。A.水比油流動(dòng)快B.水和油都是長(zhǎng)方形的C.水和油沒(méi)有固定形狀24、蚯蚓的食物有(

)。

①有機(jī)廢物

②生活垃圾

③石頭瓦塊

④玻璃金屬A.①②B.③④C.②④25、零下五攝氏度，寫(xiě)作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃26、用滴管把紅墨水輕輕地?cái)D在金魚(yú)嘴巴的前面，紅墨水從金魚(yú)的嘴巴吸進(jìn)，從(

)流出來(lái)。

A.口B.鰓C.尾部27、一種天然材料，黃白色，表面有紋路，不太重，用小刀能削得動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水上。你覺(jué)得這是對(duì)(

)的描述。

A.竹子B.塑料C.木頭28、下列中，水以氣體形態(tài)存在的是（

）。A.熱水B.水蒸氣C.冰29、蒲公英的一生依次要經(jīng)歷(

)這些變化。

A.結(jié)果、發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、死亡B.生長(zhǎng)、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果、死亡C.發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果、死亡30、在碎冰里加入較多的食鹽，可以（

）。A.制造更高的溫度B.制造更低的溫度C.保持0℃二、填空題（每小題1分，共計(jì)10分）1、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來(lái)的方向。刮風(fēng)時(shí)，紅旗飄向東南方，這時(shí)的風(fēng)向是。2、放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢，在碎冰中加入食鹽后溫度會(huì)。3、實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燒杯底部有未溶解的食鹽，說(shuō)明100毫升水已達(dá)到飽和狀態(tài)（已經(jīng)不能再溶解食鹽了）。為了將未溶解的食鹽與濃鹽水完全分離開(kāi)，我會(huì)采取的方法是。若要將溶解在水中的食鹽分離出來(lái)，我們可以采取右圖的分離裝置。你認(rèn)識(shí)圖中的實(shí)驗(yàn)儀器嗎？請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線上寫(xiě)上該儀器的名稱(chēng)：A；B；C；D。（填“鐵架臺(tái)”“酒精燈”“攪拌棒”或“蒸發(fā)血”）4、在測(cè)量降水量時(shí)，我們是根據(jù)雨量器里水的（填“多少”或“高度”）來(lái)確定降水量。5、如圖所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰鹽水和水的溫度。那么，水的溫度是℃，冰鹽水的溫度是℃。6、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強(qiáng)到弱排序：、、。7、空氣是一種、、的透明體。8、讀出下面氣溫計(jì)的溫度讀作：寫(xiě)作：讀作：寫(xiě)作：讀作：寫(xiě)作：9、沙子會(huì)流動(dòng)，沙子屬于（填“液體”或“固體”）。10、一片完整的樹(shù)葉是由和組成的。三、判斷題（每小題2分，共計(jì)30分）1、“等水涼了再喝”，這句話(huà)中包含的科學(xué)原理；水溫下降，水的熱量減少了。2、有幾瓶不知名的液體，我們可以用“嘗”的方法來(lái)判斷。（

）3、有幾瓶不知名的液體，我們可用品嘗的方法判斷哪瓶是水。4、一天中溫度最高的時(shí)間一般是在下午2點(diǎn)左右。5、降水的形式有雨、雪、冰雹、結(jié)冰等。6、我們應(yīng)該在通風(fēng)。陽(yáng)光可以曬到的走廊測(cè)量氣溫。7、像松、柏這樣的植物，不會(huì)經(jīng)歷生長(zhǎng)、衰老和死亡的過(guò)程。8、因?yàn)槲伵５纳眢w十分柔軟，所以無(wú)法比較它們的大小。9、在我們