2019年滬科版九年級全冊物理教案：15.5 家庭用電

教案：2019年滬科版九年級全冊物理教案：15.5家庭用電一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自2019年滬科版九年級物理全冊第15章第5節(jié)，主要涉及家庭電路的組成、特點以及安全用電的原則。教材內(nèi)容包括：1.家庭電路的組成：電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線等。2.家庭電路的特點：電壓、電流、功率等。3.安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解家庭電路的組成和特點，能識別常見的家庭電路元件。2.掌握安全用電的原則，提高學(xué)生的安全意識。3.學(xué)會使用測電筆，能正確判斷家庭電路中的電壓和電流。三、教學(xué)難點與重點重點：家庭電路的組成和特點，安全用電的原則。難點：家庭電路中電壓和電流的判斷，測電筆的使用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、PPT、測電筆、電壓表、電流表等。學(xué)具：筆記本、課本、測電筆、電壓表、電流表等。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：教師展示一段家庭電路的視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭電路的組成和特點，提出問題：“請大家來說說家庭電路由哪些部分組成？它們各自的作用是什么？”2.知識講解：（1）家庭電路的組成：電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線等。（2）家庭電路的特點：電壓、電流、功率等。（3）安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。3.例題講解：教師出示例題：“如何正確使用測電筆？”引導(dǎo)學(xué)生跟隨步驟進行操作，并解釋測電筆的工作原理。4.隨堂練習(xí)：（1）請同學(xué)們用測電筆判斷家庭電路中的電壓和電流。a.一盞燈的功率為40W，電壓為220V；b.一個電視機的功率為150W，電壓為220V。5.課堂小結(jié)：教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，重點強調(diào)家庭電路的組成、特點和安全用電的原則。六、板書設(shè)計家庭電路的組成：電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線家庭電路的特點：電壓、電流、功率安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體七、作業(yè)設(shè)計1.請同學(xué)們運用所學(xué)知識，對家庭電路進行一次全面檢查，找出可能存在的安全隱患，并提出整改措施。2.完成課后練習(xí)題：a.家庭電路的電壓是多少？b.一個功率為100W的用電器，在電壓為220V的家庭電路中工作，其電流是多少？答案：1.安全隱患及整改措施見附件。2.a.家庭電路的電壓是220V；b.一個功率為100W的用電器，在電壓為220V的家庭電路中工作，其電流是0.45A。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過引入實踐情景，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭電路的組成、特點和安全用電的原則。在講解過程中，注重例題的講解和隨堂練習(xí)，使學(xué)生能夠更好地掌握測電筆的使用方法。但在課堂時間安排上，可以更加合理地分配練習(xí)時間，讓學(xué)生有更多機會動手操作。2.拓展延伸：請同學(xué)們調(diào)查了解我國電力設(shè)施的電壓標(biāo)準(zhǔn)，以及在不同電壓下的家庭電路如何設(shè)計和使用。重點和難點解析：家庭電路中電壓和電流的判斷，測電筆的使用。一、家庭電路中電壓和電流的判斷1.電壓的判斷：家庭電路的電壓一般為220V。在實際操作中，可以使用電壓表進行測量。電壓表的使用方法如下：（1）將電壓表的兩個接線柱分別接在電路的兩個測試點上。（2）打開電壓表的開關(guān)，觀察電壓表的讀數(shù)。（3）根據(jù)電壓表的讀數(shù)，判斷電路的電壓。2.電流的判斷：家庭電路中的電流一般較小，可以使用電流表進行測量。電流表的使用方法如下：（1）將電流表的兩個接線柱分別接在電路的兩個測試點上。（2）打開電流表的開關(guān)，觀察電流表的讀數(shù)。（3）根據(jù)電流表的讀數(shù)，判斷電路的電流。二、測電筆的使用1.在使用測電筆之前，先觀察測電筆的指示燈，確保測電筆處于關(guān)閉狀態(tài)。2.將測電筆的兩個接線柱分別接在電路的兩個測試點上。3.打開測電筆的開關(guān)，觀察測電筆的指示燈。4.根據(jù)測電筆的指示燈，判斷電路的電壓。如果指示燈亮，表示電路有電壓；如果指示燈不亮，表示電路無電壓。5.在測量電流時，將測電筆的兩個接線柱分別接在電路的兩個測試點上，然后打開測電筆的開關(guān)。根據(jù)測電筆的指示燈的閃爍頻率，判斷電路的電流大小。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用簡潔明了的語言，講解家庭電路中電壓和電流的判斷方法，以及測電筆的使用步驟。2.在講解過程中，注意語調(diào)的抑揚頓挫，增強語言的吸引力，引起學(xué)生的興趣。3.舉例說明時，可以使用生動的生活實例，讓學(xué)生更好地理解和記憶知識點。二、時間分配1.在講解家庭電路中電壓和電流的判斷方法時，可以適當(dāng)分配時間，讓學(xué)生跟隨步驟進行實踐操作。2.在講解測電筆的使用方法時，可以設(shè)置一些練習(xí)題，讓學(xué)生動手實踐，加深對知識點的理解和記憶。三、課堂提問1.在講解家庭電路中電壓和電流的判斷方法時，可以適時提問學(xué)生，了解他們對知識點的掌握情況。2.在講解測電筆的使用方法時，可以設(shè)置一些問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和探討，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。3.針對學(xué)生的回答，可以給予及時的反饋和指導(dǎo)，幫助他們糾正錯誤，鞏固知識點。四、情景導(dǎo)入1.可以通過展示一段家庭電路的視頻，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭電路的組成和特點，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.在講解測電筆的使用方法時，可以設(shè)置一個模擬家庭電路的情景，讓學(xué)生在實際操作中學(xué)習(xí)測電筆的使用。3.通過情景導(dǎo)入，可以將抽象的知識點與實際生活相結(jié)合，讓學(xué)生更好地理解和記憶。五、教學(xué)