2022年北京教育院附屬中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2022年北京教育院附屬中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
2022年北京教育院附屬中學(xué)中考四模化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
2022年北京教育院附屬中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁(yè)
2022年北京教育院附屬中學(xué)中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是()A.鈉為非金屬元素 B.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99g D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為2.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,不正確的是()A.水變成水蒸氣,體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B.一滴水中含有1.7×1021個(gè)水分子﹣﹣分子的質(zhì)量和體積都非常小C.等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D.等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快3.現(xiàn)有技術(shù)可以通過(guò)無(wú)人機(jī)采集空氣污染物的分布數(shù)據(jù)。下列不屬于空氣污染物的是()A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮?dú)?.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.1個(gè)X分子中有4個(gè)原子C.反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為1:2D.反應(yīng)前后元素化合價(jià)均不改變5.X、Y兩種固體(均不帶結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是()A.t2℃時(shí),用160gX的飽和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B.t2℃時(shí),X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多C.向點(diǎn)65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液D.t1℃時(shí),X和Y的飽和溶液升到t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大6.下列有關(guān)水與溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.硬水與軟水可以用肥皂水鑒別B.水的電解和水的蒸發(fā)是不同類型的變化C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動(dòng)D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大7.水是生命之源,下列相關(guān)描述不正確的是A.自來(lái)水廠凈水過(guò)程中包含了沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等凈水操作,其中明顯涉及化學(xué)變化的是消毒B.含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度C.如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.電解水實(shí)驗(yàn)不僅說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說(shuō)明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變8.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增加B.反應(yīng)生成兩種化合物C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:19.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子D.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快10.下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.取用固體藥品C.稀釋濃硫酸 D.聞氣味二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。人類必須愛(ài)惜水資源,保護(hù)水資源。自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中,常加入_____吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味。在吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾四種浄水方法中_____的凈化程度最高。某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸,不能直接排放到河流中??上驈U水加人一定量的熟石灰對(duì)廢水進(jìn)行處理,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.計(jì)算題:某固體樣品可能含有NaCl、NaHCO3、Na2CO3中的一種、二種或三種。某興趣小組取出100g固體與足量的稀硫酸反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水,生成沉淀100g。然后又取出等質(zhì)量的樣品加水溶解,再加入足量的CaCl2生成沉淀50g(己知:NaHCO3與CaCl2不反應(yīng)).該固體樣品成分是________。求該固體樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少___________?

(寫出計(jì)算過(guò)程)四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)產(chǎn)生氫氣______g,剛開(kāi)始滴加稀硫酸沒(méi)有氫氣放出的原因是___________________________。(2)所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。___________14.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.隨州市玉龍供水公司是提供我市居民生活用水的重要單位,該公司凈化水的常用方法有:①消毒殺菌②過(guò)濾③活性炭吸附④加明礬吸附沉降。天然水中含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來(lái)水,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)以上凈化過(guò)程進(jìn)行排序_____(填序號(hào))我市今年4月15號(hào)進(jìn)行的中考實(shí)驗(yàn)操作考試中要求配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。經(jīng)分析小王所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是_____。(填一種即可)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。①t2℃時(shí),將50g的a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫饺芤旱馁|(zhì)量是_____g②t1℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為_(kāi)____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如下順序擺放著6瓶不同的無(wú)色溶液(如圖所示:A、B、C、D、E、F代表對(duì)應(yīng)的溶液),其中E溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)E溶液作了如下探究:(初步判斷)根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類擺放原則,你認(rèn)為E溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該屬_____類物質(zhì);通過(guò)觀察,興趣小組的同學(xué)進(jìn)一步判斷E溶液可能呈堿性,其理由是_____。(作出猜想)猜想Ⅰ:E溶液是NaOH溶液猜想Ⅱ:E溶液是Na2CO3溶液(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)興趣小組的同學(xué)取少量E溶液于試管,按下圖所示操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)通過(guò)操作①,興趣小組的同學(xué)確認(rèn)E溶液呈堿性,則X溶液是_____。(2)綜合分析操作②和操作③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象,你認(rèn)為操作②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;Z溶液中的溶質(zhì)可能是_____(填化學(xué)式),由此你對(duì)以上猜想得出的結(jié)論是_____(選填“猜想Ⅰ”或“猜想Ⅱ”)正確。(3)操作③實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液由無(wú)色變成紅色的原因是_____。16.松花蛋,又稱皮蛋、變蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為:鴨蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,純堿0.53Kg,食鹽0.35Kg.加工時(shí),將純堿、食鹽加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反應(yīng),冷卻后得到料液,再放入鴨蛋浸漬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是_____。靜置后,取少量的上層料液,稀釋后滴加無(wú)色酚酞試液,料液應(yīng)變?yōu)開(kāi)____色。同學(xué)們對(duì)上層料液的成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你一起參加他們的探究活動(dòng)。料液中含有哪些溶質(zhì)?①一定含有NaOH、NaCl②可能還含有其它溶質(zhì);甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2乙同學(xué)推斷只有Na2CO3丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3通過(guò)進(jìn)一步討論,大家一致認(rèn)為丙同學(xué)的推斷是錯(cuò)誤的,理由是_____(用化學(xué)方程式表示)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量上層料液,滴加過(guò)量_____無(wú)明顯現(xiàn)象另取少量上層料液,滴加_____溶液產(chǎn)生白色沉淀(探究結(jié)論)_____同學(xué)的推斷是正確的。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量?!驹斀狻緼、鈉是“钅”旁,為金屬元素,錯(cuò)誤;B、根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,單位符號(hào)是“1”而不是“g”,通常省略不寫,錯(cuò)誤;D、原子中質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),該示意圖中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多一個(gè),此示意圖是鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖,不是原子結(jié)構(gòu)示意圖,錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A.水變成水蒸氣是因?yàn)榉肿娱g隔變大而造成體積變大,故正確;B.一滴水中含有1.7×1021個(gè)水分子,說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都非常小,故正確;C.等體積的空氣比水更容易壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔比固體分子間隔大,故錯(cuò)誤;D.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,所以等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快,故正確。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。3、D【解析】

A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體,會(huì)對(duì)人體造成危害,屬于空氣污染物,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、一氧化碳有毒,與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合會(huì)影響氧氣的運(yùn)輸,屬于空氣污染物,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、二氧化硫有毒,屬于空氣污染物,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、氮?dú)鈱儆诳諝獾某煞謿怏w,不屬于空氣污染物,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查空氣污染物的種類,通常利用空氣污染指數(shù)來(lái)衡量空氣質(zhì)量,空氣污染指數(shù)中的物質(zhì)包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物,例如氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。4、C【解析】

A、反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物的分子,即反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì),因此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前的分子中共含有14個(gè)原子,而反應(yīng)后生成物之一的一個(gè)分子中含2個(gè)原子,則4個(gè)X分子中含12個(gè)原子,因此1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、根據(jù)圖可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:4=1:2,選項(xiàng)正確;D、反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì),生成物中有單質(zhì),故反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】讀懂表示分子構(gòu)成的模擬圖,是解答問(wèn)題的基礎(chǔ)。5、C【解析】

A、t2℃時(shí)X的溶解度是60g,根據(jù)溶解度概念可知,160gX的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為60g,500g12.5%的X溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=500g×12.5%=62.5g,用160gX的飽和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液,故A錯(cuò)誤;B、沒(méi)有確定X和Y的兩杯飽和溶液的質(zhì)量,無(wú)法判斷析出晶體的多少,故B錯(cuò)誤;C、由溶解度曲線圖可知:M點(diǎn)65gX溶液中含有溶劑50g,溶質(zhì)15g,所以向M點(diǎn)65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液,故C正確;D、X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,t1℃時(shí),X和Y的飽和溶液升到t2℃,沒(méi)有溶質(zhì)析出,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變,故D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】

A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別進(jìn)行分析判斷;C、根據(jù)溶液的特征、粒子的性質(zhì),進(jìn)行分析判斷;D、用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、水的電解有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,水的蒸發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生產(chǎn),是物理變化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,溶液中各種粒子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的因素(可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏?。?、硬水和軟水的檢驗(yàn)方法、溶液的特征、粒子的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、C【解析】

A、自來(lái)水廠凈水過(guò)程中包含了沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等凈水操作,沉淀、過(guò)濾、吸附除去難溶于水、有顏色和氣味的物質(zhì),幾個(gè)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,消毒過(guò)程利用氯氣等物質(zhì)的氧化性進(jìn)行滅菌,涉及化學(xué)變化,A選項(xiàng)描述正確,不符合題意;B、硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣鎂化合物的含量,含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度,B選項(xiàng)描述正確,不符合題意;C、電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中b管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,a試管收集的氣體能夠燃燒,火焰為淡藍(lán)色,C選項(xiàng)描述不正確,符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,電解水實(shí)驗(yàn)不僅說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說(shuō)明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變,D選項(xiàng)描述正確,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題以自來(lái)水的凈化過(guò)程考查物理變化和化學(xué)變化、考查硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法,考查電解水的結(jié)論。以水為載體進(jìn)行綜合考查,識(shí)記自來(lái)水的凈化過(guò)程、硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法、電解水的現(xiàn)象及結(jié)論是解題的關(guān)鍵。8、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇,方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O;【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)生成的兩種物質(zhì),都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,符合題意;C、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;D、由方程式可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:3,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。9、B【解析】試題分析:A、圖中白色部分是苯分子,可看出分子之間有間隔,正確;B、只能說(shuō)明原子真實(shí)存在,原子之間有間隔,不能知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,正確;D溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,正確。故選B考點(diǎn):圖表所表示的化學(xué)信息10、D【解析】

A、傾倒液體時(shí),瓶口與試管口緊挨,防止藥品流出;標(biāo)簽朝向手心,防止流出的藥品污染標(biāo)簽;瓶塞倒放,防止污染瓶塞、從而污染藥品。故錯(cuò)誤;B、取用藥品不能用手接觸,故錯(cuò)誤;C、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故操作錯(cuò)誤;D、聞氣體氣味的正確方法是用手煽動(dòng)瓶口,讓氣體飄入鼻孔,故操作正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、活性炭蒸餾Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【解析】

(1)吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味,該物質(zhì)應(yīng)具有吸附性,自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中,常加入活性炭吸附水中一些溶解性的雜質(zhì),除去臭味;在吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾四種浄水方法中蒸餾的凈化程度最高,得到的是蒸餾水;(2)熟石灰能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;故答案為:(1)活性炭;蒸餾;(2)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、NaC1.NaHCO3.Na2CO353%.【解析】碳酸鹽、碳酸氫鹽能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。取100g樣品加水溶解,再加入足量的CaCl2溶液,生成沉淀50g,而NaHCO3與CaCl2不反應(yīng),所以樣品中含有Na2CO3。取出100g固體與足量的稀硫酸反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入足量的澄清石灰水,生成沉淀100g,可知樣品中含有NaHCO3,設(shè)樣品中Na2CO3的質(zhì)量是x。Na2CO3+CaCl2==CaCO3↓+2NaCl106100x50g106100=xNa2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O所以100g-50g=50g沉淀是NaHCO3發(fā)生有關(guān)反應(yīng)生成的,設(shè)樣品中NaHCO3的質(zhì)量是y。NaHCO3----CaCO384100y100g-50g=50g84100=y50g53g+42g=95g<100g,所以樣品是由碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉組成的。(2)固體樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:53g100g點(diǎn)睛:要順利解答此題,首先要從題中獲取信息,根據(jù)題給信息,結(jié)合化學(xué)方程式的計(jì)算,確定出樣品的成分,獲取信息是解答此題的關(guān)鍵。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、0.2稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)10%【解析】

(1)由圖像可知,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2g。久置的鋁箔表面會(huì)包裹一層致密的氧化膜氧化鋁,因此剛開(kāi)始滴加稀硫酸沒(méi)有氫氣放出的原因是:稀硫酸和鋁箔表面的氧化鋁反應(yīng)。(2)設(shè)生成0.2gH2所需稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量為x。解得x=9.8g由圖像可知,與金屬鋁反應(yīng)的稀硫酸溶液的質(zhì)量=107.8g-9.8g=98g稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。14、④②③①氯化鈉不純、量取水時(shí)采用仰視讀數(shù)方法、氯化鈉未完全溶解等(其他合理即可)75gb>a>c【解析】

(1)加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的,以利于沉降;不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過(guò)過(guò)濾除去;投藥消毒可以除去細(xì)菌微生物,故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,將所選用的方法按凈化過(guò)程排序是:④加明礬吸附沉降→②過(guò)濾→③活性炭吸附→①消毒殺菌;(2)氯化鈉固體不純,氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;量取水時(shí),仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實(shí)際取水量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;氯化鈉未完全溶解,氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小等;(3)①t2℃時(shí)a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的a,所以將50g的a加入到50g水中不斷攪拌,最多溶解25g,能得到75克溶液;②由圖可知:ab的溶解度隨溫度升高而增大,c的溶解度隨溫度升高而減小,所以將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃,ab溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與升溫前相等,c溶解度減小,析出溶質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,而t1℃時(shí)b的溶解度大于a的溶解度大于t2℃時(shí)c的溶解度,故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、堿或鹽E試劑瓶的瓶塞是橡膠塞而不是玻璃塞無(wú)色酚酞試液Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑Ba(OH)2猜想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論