2022屆山東省濟(jì)寧市魚臺縣中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
2022屆山東省濟(jì)寧市魚臺縣中考化學(xué)押題卷含解析_第2頁
2022屆山東省濟(jì)寧市魚臺縣中考化學(xué)押題卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.現(xiàn)有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量不可能是A.26.2gB.26.6gC.26.0gD.25.8g2.2019年世界環(huán)境日將由中國主辦,倡導(dǎo)“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是()A.選用含磷洗衣粉 B.增加植被面積 C.多開私家車出行 D.任意排放生活污水3.與C60互為同素異形體的是A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.鉛筆芯4.鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),它們的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小B.t1℃時(shí),KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等C.t2℃時(shí),100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2D.將t2℃時(shí)的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃,溶液的變化是:飽和→不飽和→飽和5.目前我區(qū)正在申報(bào)全國文明衛(wèi)生城市,你認(rèn)為下列哪種行為與這一活動(dòng)不相符的是A.大力推廣太陽能發(fā)電B.使用一次性餐具方便生活C.自帶水杯D.對垃圾進(jìn)行分類6.“生命至上、安全第一”,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,某燃?xì)夤境T谔烊粴庵屑尤肷倭烤哂刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH)。乙硫醇在空氣中也能燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。下列說法錯(cuò)誤的是A.X的化學(xué)式為SO2B.乙硫醇中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.乙硫醇是混合物D.乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個(gè)數(shù)比為2:6:17.2019年2月14日晚,《中國詩詞大會》的四季元老、北大機(jī)器人博士陳更終于圓夢,奪得第四季節(jié)目的總冠軍。下列詩詞中,不涉及化學(xué)變化的是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇8.我國科學(xué)家尋找到新型催化劑,使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破,反應(yīng)過程圖示如下。相關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化B.反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化C.反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D.利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣9.下列化學(xué)方程式不符合題意的是A.自制簡易滅火器原理:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B.用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2OC.不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因:Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.證明鐵是金屬活動(dòng)性順序表中氫之前的金屬:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑10.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科觀點(diǎn)說法正確的是()A.變化觀:隨著科學(xué)的發(fā)展,有朝一日科學(xué)家能把水變成石油B.微粒觀:過氧化氫(H2O2)是由H2分子和O2分子構(gòu)成的C.守恒觀:100mL的水和100nL的酒精混合,混合后的體積為200mLD.分類觀:氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液都能使酚酞變紅是由于都含有OH﹣11.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化工生產(chǎn)中常遇到除去物質(zhì)中的雜質(zhì)。下列物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選除雜質(zhì)的試劑和方法不合理的是A.CO氣體(CO2):通過石灰水B.Na2SO4溶液(Na2CO3):滴加稀鹽酸至不發(fā)生氣泡為止C.Cu粉(Fe):滴加稀硫酸至不發(fā)生氣泡為止,再過濾D.KCl粉末(MnO2):放入水中充分?jǐn)嚢?,過濾,將濾液蒸干12.有關(guān)反應(yīng)2Mg+O22MgO的說法正確的是A.鎂加氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂B.每3克鎂和2克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂C.每2克鎂和3克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂D.每2份鎂和1份氧氣在點(diǎn)燃條件下生成2份氧化鎂二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)物質(zhì)的溶解度和溶解過程的有關(guān)知識,回答下列問題:20℃時(shí),34g氯化鉀溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和,則該溫度下氯化鉀的溶解度為_____g.相同條件下,碘難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,說明固體物質(zhì)的溶解能力與_____有關(guān);碘難溶于水而易溶于酒精,說明固體物質(zhì)的溶解能力與_____有關(guān);此外,你認(rèn)為固體的溶解能力還與外界_____條件有關(guān).在試管中加入氫氧化鈉固體,加入少量蒸餾水溶解,用手觸摸試管外壁,你會感到試管外壁_____;用X固體代替氫氧化鈉重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),若試管外壁變冷,則加入的X固體可能是_____.14.(1)化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用化學(xué)用語填空:①3個(gè)鋁原子__________________;②氯離子__________________;③2個(gè)氫分子__________________;④鉀元素__________________;⑤標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)__________________。(2)在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)特有的思維方式。下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。ABCD①D中的X=_______________。②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是____________(填序號)。15.如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答問題。使NaCl從其飽和溶液中大量析出,最好采用的結(jié)晶方法是___;在指定溫度下,不飽和KNO3溶液所對應(yīng)的點(diǎn)是___(選填“M“、“N”或“P”)。20℃時(shí),將40gKNO3放入100g水中充分?jǐn)嚢?,再升溫?0℃,下列說法正確的是___A溶液的質(zhì)量不變B有晶體析出CKNO3的溶解度減小D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大16.只用一種試劑,就可將KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鑒別出來,請寫出該試劑的化學(xué)式___________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.宏觀與微觀是認(rèn)識事物的兩種基本角度??梢杂谩胺帧迸c“合”的思想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置圖微觀示意圖實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋通直流電。一段時(shí)間后,試管a中氣體的體積約為試管b中氣體的體積的_____倍。水由_____元素組成。水分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_____。切斷電源,取出試管。將燃著的木條伸入試管a中;用帶火星的木條伸入試管b中。試管a中的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;試管b中的氣體使帶火星的木條_____。在方框中畫出氫氣燃燒的微觀示意圖。_____點(diǎn)燃?xì)錃?,伸入充滿氧氣的干燥集氣瓶中。。_____18.空氣是一種寶貴的自然資源。(1)如圖是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)示意圖。①實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡皮塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,待反應(yīng)結(jié)束裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,能觀察到的現(xiàn)象是_____②若實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的含量偏低,可能的原因_____(填序號)A.使用的紅磷量不足B.裝置氣密性不好C.實(shí)驗(yàn)中彈簧夾沒有夾緊(2)目前人類使用的主要能源是三大化石燃料:煤、石油、天然氣。①燃燒化石燃料會使空氣中二氧化碳含量增加,造成的環(huán)境問題是_____不僅如此,還會造成資源的浪費(fèi).因此,我們既要節(jié)約使用化石燃料,又要開發(fā)利用新能源。②我國已經(jīng)開發(fā)和推廣使用乙醇汽油,其中含乙醇10%,使用這種乙醇汽油的好處是_____(寫出一點(diǎn))。(3)有野外作業(yè)人員在酒精爐上用白紙做成的輕便紙鍋煮食物(如圖)。①酒精(C2H5OH)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為:_____②在煮食物的過程中,紙鍋不會燃燒的原因是:_____。③請從充分燃燒需要的條件角度,說明圖中讓固體酒精與紙鍋底部之間保持一定距離的目的:_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某同學(xué)對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請計(jì)算:序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)_____克?如表中m的數(shù)值應(yīng)為_____?稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵,鐵強(qiáng)于銅,鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,鎂完全反應(yīng)后,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,碳和氯化銅不反應(yīng)?!驹斀狻吭O(shè)7.2g鎂和氯化銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為x若鐵沒有反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為設(shè)5.6g鐵和硝酸銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為y若鐵完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng),因此剩余固體的質(zhì)量大于或等于25.8g,小于26.6g。故選B?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測得剩余固體中含有三種物質(zhì),為碳、銅和鐵,鎂完全反應(yīng),鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng)。2、B【解析】

A.選用含磷洗衣粉易導(dǎo)致富營養(yǎng)化污染,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.增加植被面積,有利于提高空氣凈化能力,選項(xiàng)正確;C.多開私家車出行,會導(dǎo)致污染物加劇排放,不利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.任意排放生活污水,不利于保護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】

同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)?!驹斀狻緼、活性碳主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故A不正確;B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故B正確;C、木炭主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故C不正確;D、鉛筆芯主要成分是石墨,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件:同種元素形成,不同單質(zhì)。4、D【解析】A、由溶解度曲線可知,MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小,錯(cuò)誤;B、t1℃時(shí),KCl和MgSO4的溶解度相等,即等質(zhì)量的KCl和MgSO4的飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等,錯(cuò)誤;C、t2℃時(shí),MgCl2的為ag,即該溫度時(shí)ag氯化鎂溶解在100g水中恰好形成飽和溶液,那么100gMgCl2的飽和溶液中含有的溶質(zhì)氯化鎂小于ag,錯(cuò)誤;D、由溶解度曲線可知,MgSO4的溶解度隨溫度的升高先增大后減小,且t2℃時(shí)的溶解度大于t1℃時(shí)的溶解度,那么將t2℃時(shí)的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃,溶液的變化是:飽和→不飽和→飽和,正確。故選D。點(diǎn)睛:比較溶質(zhì)質(zhì)量的大小要指明溶液的質(zhì)量和狀態(tài)。5、B【解析】

A、大力推廣太陽能發(fā)電,能節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故A正確;B、使用一次性餐具方便生活,浪費(fèi)資源,會造成環(huán)境污染,故B不正確;C、自帶水杯,能節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故C正確;D、對垃圾進(jìn)行分類,能減少環(huán)境污染,故D正確。故選B。6、C【解析】

A.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,比較反應(yīng)前后的物質(zhì),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后少了2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子,一個(gè)X的分子中有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子,X的化學(xué)式為SO2,選項(xiàng)正確;B.乙硫醇中硫、碳、氫的質(zhì)量比為:32:(2×12):6=16:12:3,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)正確;C.乙硫醇有固定的組成,是純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),乙硫醇分子中碳、氫、硫原子的個(gè)數(shù)比為2:6:1,選項(xiàng)正確。故選C。7、C【解析】

A、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生過程中,燃燒、植物生長都有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的過程中,燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄的過程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇的過程中爆竹的爆炸有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。8、D【解析】A、任何化學(xué)變化前后的原子的數(shù)目都不發(fā)生變化,錯(cuò)誤;B、化學(xué)變化前后的分子的數(shù)目可能發(fā)生變化,錯(cuò)誤;C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,但是反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)過程利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣,正確。故選D。9、B【解析】

A、該反應(yīng)生成的水可降低溫度,二氧化碳可隔絕氧氣,故A選項(xiàng)正確,不合題意;B、生石灰是CaO的俗稱,Ca(OH)2不是生石灰,B選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;C、鐵會和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),C選項(xiàng)正確,不合題意;D、鐵可從酸中置換出氫氣,說明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于氫氣,D選項(xiàng)正確,不合題意;故選B。10、D【解析】

A、水中含有氫、氧兩種元素,石油中含有碳元素,由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變,所以水無法變成石油,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、過氧化氫(H2O2)是由過氧化氫分子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、分子之間有間隔,100mL的水和100mL的酒精混合,混合后的體積小于200mL,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉和氫氧化鈣均屬于堿,溶液都都含有OH-,都能使酚酞變紅,選項(xiàng)正確,故選D。11、B【解析】

A、CO2能與通過澄清石灰水反應(yīng),而一氧化碳不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確,不符合題意。B、Na2CO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,Na2SO4溶液不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤,符合題意。C、混合物中加入硫酸,鐵會與硫酸反應(yīng)而溶解,最后就只剩銅粉了,過濾后濾紙上就只有銅粉,故選項(xiàng)所采取的方法正確,不符合題意。D、KCl和二氧化錳放入水中充分?jǐn)嚢?,二氧化錳難溶于水,氯化鉀能溶于水,再過濾,將濾液蒸干,可以得到氯化鉀,故選項(xiàng)所采取的方法正確,不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng),不與主要物質(zhì)反應(yīng),不會生成新的雜質(zhì)。12、B【解析】

A、“+”應(yīng)該讀作“和”,“=”應(yīng)該讀作“生成”,應(yīng)該讀作,鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、由化學(xué)方程式可知,在點(diǎn)燃條件下,每48克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂,即每3克鎂和2克氧氣在點(diǎn)燃條件下生成5克氧化鎂,故選項(xiàng)說法正確。C、由B可知該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由化學(xué)方程式可知,在點(diǎn)燃條件下,每48克鎂跟32克氧氣反應(yīng)生成80克氧化鎂,即每3份質(zhì)量的鎂跟2份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成5份質(zhì)量的氧化鎂,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、34溶質(zhì)的性質(zhì)溶劑的性質(zhì)溫度發(fā)燙(或發(fā)熱或有熱感)NH4NO3【解析】

(1)20℃時(shí),34gKCl溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和,則該溫度下,KCl的溶解度為34g。(2)相同條件下,碘難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān);碘難溶于水而易溶于酒精,說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的性質(zhì)有關(guān);此外固體物質(zhì)的溶解能力還與外界的溫度有關(guān)。(3)固體物質(zhì)溶于水時(shí)有能量的變化。試管中加入NaOH固體,加入少量蒸餾水溶解,要放出熱量,用手觸摸試管外壁,會感覺到試管外壁發(fā)燙(或發(fā)熱或有熱感);硝酸銨溶于水時(shí)要吸熱,則試管外壁變冷?!军c(diǎn)睛】NaOH固體溶解放出熱量,硝酸銨溶于水時(shí)要吸熱。14、3AlC1-2H2K8B和C【解析】

(1)①鋁原子的元素符號為Al。三個(gè)鋁原子應(yīng)該在元素符號前標(biāo)注數(shù)字3。故答案為:3Al;②氯離子帶了一個(gè)單位的負(fù)電荷,應(yīng)當(dāng)標(biāo)注在元素符號的右上角。故答案為:Cl-;③一個(gè)氫分子包括兩個(gè)氫原子。在氫分子前面標(biāo)注數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。故答案為:2H2;④鉀元素的元素符號為K。故答案為:K;⑤設(shè)二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)?;衔镏?,各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0,則(x)+(-2)×2=0,解得x=+4。故答案為:;(2)①D是原子結(jié)構(gòu)示意圖。原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),級18=2+8+X,解得X=8。故答案為:8;②同種元素的質(zhì)子數(shù)相同。A的質(zhì)子數(shù)為9,B和C的質(zhì)子數(shù)為17,D的質(zhì)子數(shù)為18。所以B和C屬于同種元素。故答案為:B和C。15、蒸發(fā)結(jié)晶PD【解析】

(1)觀察曲線可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,所以使NaCl從其飽和溶液中大量析出,最好采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶;(2)由KNO3的溶解度曲線知,點(diǎn)P在該曲線下方,則在指定溫度下,不飽和KNO3溶液所對應(yīng)的點(diǎn)是P。(3))在20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度約是30g,將40gKNO3放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬?,只能夠溶?0g;將此溶液升溫到30℃,溫度升高溶解度增大,未溶解的固體溶解,溶液質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。故選D。16、HCl【解析】

稀鹽酸和硝酸鉀不反應(yīng),和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水、二氧化碳,和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸?!驹斀狻咳N溶液分別滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉;有沉淀出現(xiàn)的是硝酸銀,沒有明顯現(xiàn)象的是硝酸鉀,只用稀鹽酸,就可將KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鑒別出來,稀鹽酸中溶質(zhì)的化學(xué)式為HCl?!军c(diǎn)睛】鑒別物質(zhì)時(shí),首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2復(fù)燃?xì)錃馊紵?,火焰呈淡藍(lán)色,集氣瓶內(nèi)壁有水珠聚集氫、氧元素2:1【解析】

水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,可以判斷出a試管中為氫氣,b試管中為氧氣,體積比是1:2,所以試管a中氣體的體積約為試管b中氣體的體積的2倍,;氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃。氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,氫氣燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,集氣瓶內(nèi)壁有水珠聚集?!军c(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。18、燒杯中的水將流入集氣瓶內(nèi),約到刻度1處AB溫室效應(yīng)節(jié)省石油資源C2H5OH+3O22CO2+3H2O溫度沒有達(dá)到紙張的著火點(diǎn)使火焰的外焰加熱、增大固體酒精和空氣充分接觸【解析】

(1)①測定

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