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文檔簡介
第第頁黑龍江省牡丹江市五年級上學(xué)期語文期中檢測試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)(共7題;共73分)1.(5分)抄寫詞語通訊
輻射
勘測2.(2分)兒應(yīng)聲答曰”中的“應(yīng)”應(yīng)該讀yìng。()3.(5分)看拼音,寫詞語。kuàifēi
chángxī
guājìnkōng一________________________走_(dá)_______________手4.(7分)讀拼音寫漢字。nà
hǎnbǐ
yùjiè
jiànxīn
fēi________________________________lèiluòrúzhūànránshénshānɡqiānchánɡɡuàdù________________________5.(8分)(2020三上·龍巖期末)判斷正誤,用“正確”“錯(cuò)誤”表示。(1)《夜書所見》中的“書”是“寫”的意思。(2)“熱”“烈”這兩個(gè)字的偏旁都是“灬”,表示跟水有關(guān)系。(3)“奏”字用部首查字法,應(yīng)先查“大”部,再查4畫。(4)“觀眾們繼續(xù)走進(jìn)體育館,陸續(xù)看乒乓球比賽?!边@句話沒有語病。6.(25分)按要求寫句子。(1)新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。(縮句)(2)忙人怎么可能做事那么從從容容?(改為陳述句)(3)大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。(修改病句)(4)海洋是一座自然資源的寶庫。海洋是一座知識的寶庫。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話,保持句意不變)(5)洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。(仿句)7.(21分)根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。(1)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前左右。(修改病句)(2)許多古老的松樹在陽光的照射下滲出厚厚的松脂。(縮寫句子)(3)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(照樣子,把句子補(bǔ)充完整)這扇窗戶安裝的是防彈玻璃,這種玻璃________。(4)洞簾水掛水簾洞,山果花開花果山。(再寫出一副相同結(jié)構(gòu)的回文對聯(lián))(5)太陽照射著樹林。(把句子寫具體)二、積累(共5題;共40分)8.(2分)根據(jù)拼音判斷詞語正誤。xiǎnwéirénzhī
鮮為人知9.(14分)先將下列詞語補(bǔ)充完整,再選填在相應(yīng)的橫線上。________精________采
雙________戲________
________提________論________粼粼
翩翩________
________憂________慮①形容不高興,不振作。________②把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创?。________③沒有任何憂慮。形容心情舒暢自然。________④形容波光明凈。________10.(8分)回顧課文內(nèi)容,判斷對錯(cuò),用“正確”“錯(cuò)誤”表示。(1)《竹節(jié)人》反映了物資匱乏的年代里兒童的童真童趣,表達(dá)了作者對美好時(shí)光的向往。(2)《西江月.夜行黃沙道中》是宋代詩人辛棄疾寫的一首山水田園詩。(3)開國大典舉行的時(shí)間是1949年10月1日。(4)《故宮博物院》材料一是按照“總—分—總”的行文思路來寫的。11.(14分)根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(1)FORMTEXT1樹FORMTEXT2天葉兒FORMTEXT3,F(xiàn)ORMTEXT4四季披綠裝。(2)FORMTEXT1要肯FORMTEXT2腦筋,F(xiàn)ORMTEXT3也能變FORMTEXT4。(3)欲窮FORMTEXT1,F(xiàn)ORMTEXT2上一FORMTEXT3。(4)那里有許許多多的FORMTEXT1,粗心的小FORMTEXT2卻得不到FORMTEXT3。12.(2分)判斷下面的說法是否正確。到武夷山游覽,只可以爬山。()三、閱讀理解(共2題;共40分)13.(20分)閱讀下文,回答問題____________________一個(gè)陽光明媚的日子,兩條小溪奔流到一起。它們一條渾濁,一條清澈。一見面,渾溪就伸出手熱情地說:“讓我們手拉手吧!”清溪抽了一下鼻子,白了對方一眼:“兄弟,你也太不講衛(wèi)生了吧!瞧你那黑不溜秋的樣子,還有一股酸臭氣!”說著便使勁甩開了渾溪的手?!皢鑶琛睖喯乜蘖?,眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉,“蝦弟弟、魚妹妹它們都不見了……嗚嗚……現(xiàn)在連你也不理我了,嗚嗚……”“唉,這都是人類給鬧的?!鼻逑谋亲右菜崃锪锏?,“我的日子其實(shí)也不好過呀!這幾天我聽廣播里說‘清溪的水質(zhì)變硬了’,我真搞不明白,我又不是石頭,怎么會變硬呢?現(xiàn)在連小朋友也不喜歡我了……”突然,岸上一陣腳步聲打斷了小溪們的談話。噢,原來是市環(huán)保局的叔叔阿姨們來了。他們已經(jīng)查明小溪受污染是附近一家電鍍廠排放污水造成的。只見一位身穿制服的叔叔正嚴(yán)厲地批評那位電鍍廠廠長:“根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定,你廠必須停產(chǎn)整頓!等安裝好治理廢水的設(shè)備,經(jīng)我們檢查合格后,才能重新開工!”“太好啦,太好啦!”清溪和渾溪不禁拍手叫好。清溪主動(dòng)拉起渾溪的手:“放心吧,人類是最有辦法的。我們的好日子不遠(yuǎn)啦!”(1)給短文加個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(2)寫出下列詞語的反義詞。清澈________
熱情________
嚴(yán)厲________(3)請找出描寫清溪對渾溪前后的態(tài)度的語句。(4)由于人類的污染,渾溪成了怎樣的小溪?(5)心靈感悟。我想對電鍍廠的廠長說:“________”我想對全人類說:“________”14.(20分)閱讀下文,回答問題。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。①太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是--洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?②過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?(1)文章開頭寫了哪些自然現(xiàn)象?請加以概括。(2)從第二段看,“我不禁頭涔涔而淚潸潸”的原因是什么?(3)指出下列句子的修辭手法,并說明其作用。①太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了②過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了(4)第四段中,作者用了一連串問句,表達(dá)了他的那些感慨?四、習(xí)作(共1題;共5分)15.(5分)(2020六下·)請以“如果_______________”為題,編寫一個(gè)科幻故事。先把題目補(bǔ)充完整,可以填“我有一個(gè)背包飛行器”“時(shí)光能夠倒流”“我成了一名科學(xué)家”“人類不得不移居月球”……然后展開豐富大膽的想象,注意把故事編寫得生動(dòng)具體一些,讓你的故事把讀者帶進(jìn)一個(gè)神奇的科幻世界。參考答案一、基礎(chǔ)(共7題;共73分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考點(diǎn):解析:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、答案:6-5、考點(diǎn):解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、考點(diǎn):解析:二、積累(共5題;共40分)答案:8-1、考點(diǎn):解析:答案:9-1、考點(diǎn):解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考點(diǎn):
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