河南省鄭州市2020-2021年二年級上學(xué)期語文期末考試模擬試卷A卷(新版)

第第頁河南省鄭州市2020-2021年二年級上學(xué)期語文期末考試模擬試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累與運用(共5題；共44分)1.（13分）(2020五上·莆田期末)看拼音，寫詞語。mànyóu________過祖國的名山大川，我感覺自己更喜歡江南。在蒙蒙細雨中l(wèi)ǐnɡlüè________水鄉(xiāng)的柔情，那一份yōurán________，讓人頓覺xīnkuànɡshényí________。不過，美中不足的是江南的空氣略微有些cháoshī________。2.（10.0分）比一比，再組詞。愁________

器________

糖________

檢________秋________

哭________

塘________

撿________3.（6分）(2019一上·湖濱期中)選擇正確的序號填在橫線上。（1）①藍藍

②小小

③彎彎

④閃閃________的山路

________的天

________的星星

________的手（2）①弓

②松

③鐘

④風(fēng)站如（rú）________，坐如________。行（xíng）如________，臥（wò）如________。（3）①落

②涼

③南

④黃秋天來了。天氣________了，樹葉________了，一片片從（cóng）樹上________下來。一群（qǔn）大雁（yàn）往________飛。4.（9分）按要求改寫句子。①火星表面沒有生命存在。（改為設(shè)問句）②老師帶病堅持工作，無微不至地關(guān)心我們，我們不會忘記。（改為反問）③汽車在奔馳。（擴句）5.（6分）(2020五上·云浮期中)我會判斷，用“正確”“錯誤”表示。（1）“模糊、似乎、轉(zhuǎn)身、分量”這些詞中都包含多音字。（2）“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞都是褒義詞。（3）“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)?！迸c“兩個新舊社會，真是鮮明的對比??！”都犯了語序顛倒的錯誤。（4）藺相如說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？”改成間接轉(zhuǎn)述句：藺相如說，秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。二、語言表達(共1題；共4分)6.（4分）用學(xué)過的修改符號，修改下面這段話。一個風(fēng)和日麗的一天，我在學(xué)校的花叢中發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。我仔細一看，上面還有一只蜘蛛在爬呢。然后，我就把一只螞蟻放到蜘蛛網(wǎng)上，結(jié)果，令人驚奇的事情終于發(fā)生了，螞蟻在蜘蛛網(wǎng)上竟然不能像蜘蛛那樣爬行自如。這是為什么呢？三、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共24分)7.（14分）閱讀短文，回答問題。提燈籠的小飛蟲溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xī

shì）滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人，不蜇（zhē

zhé）人，它的光是涼的，并不會燒你的手。螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏（cáng

zàng）在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個在玻（bō

pō）璃瓶里就很亮，可以用來照路?？茖W(xué)家認(rèn)為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。多年來，科學(xué)家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。（1）給畫線的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌Ｂ?/p>

①滿，遍

②水過滿，漾出來

③沒有限制，沒有約束試圖

①用繪畫表現(xiàn)出來的形象

②計劃

③希望得到，謀?。?）我會在文中括號內(nèi)選出不正確的讀音。（3）找出下列詞語的反義詞。溫暖——________

熱鬧——________

柔和——________（4）寫出描寫“提燈籠的飛蟲”樣子的語句。（5）螢火蟲的光有什么特點？它為什么要發(fā)光？（6）螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟示？8.（10分）閱讀《海的女兒》故事梗概，完成練習(xí)。在美麗的海底世界里，住著海王的六個美麗可愛的女兒。她們在慈祥的老祖母的照顧下，整天無憂無慮地生活著?？勺钚〉哪俏还鞒３ｌo靜地深思，誰也猜不透她豐富的內(nèi)心世界。她們六姐妹喜歡聽關(guān)于海面上的人類的故事，渴望浮出水面親眼看看人類的生活。但按規(guī)定必須滿15歲才能這樣做。姐妹們的年齡一個一個到了15歲，她們把自己在海面上看到的事回來告訴大家。最小的公主等了5年，終于輪到她浮出海面的那一天。這一天她遇到了一場風(fēng)暴，救了一位遇難王子的性命，并且暗中傾慕他。從此她更渴望獲得人類的生命和靈魂，獲得人間的幸福。在巫婆的幫助下，她以自己的聲音換來了美麗的雙腿。但巫婆又告訴她，假如她得不到王子的愛，那么她將不能得到人的靈魂而化成海上的泡沫。王子很喜歡小人魚，但他不知道小人魚救了他的命。王子最后和別的女子結(jié)婚了，小人魚傷心欲絕，巫婆又出主意讓她用刀刺死王子，讓王子的血流在自己的腿上，這樣她可以變成美麗的小人魚回到海底世界。小人魚沒有這樣做，她將刀扔下了大海，自己則在太陽出來時慢慢變成了海上的泡沫，騎著玫瑰色的云塊，升上天空。（1）了解故事的內(nèi)容。根據(jù)梗概寫出故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。故事起因：________故事經(jīng)過：________故事結(jié)果：________（2）感受故事的神奇。我認(rèn)為故事最神奇的地方是________。（3）從選文中，我能感受到小人魚具有________的高尚品質(zhì)。四、默寫(共1題；共8分)9.（8分）(2014·長沙)填空

（1）________，客舍青青柳色新。（2）不積跬步，________，不積小流，________。（3）天行健，________。（4）莫等閑，________，空悲切?。?）寫作時可以采用先抑后揚的手法。在這里“揚”是指________，“抑”是指________。五、寫作題(共1題；共20分)10.（20分）(2018一上·淳安期末)看圖寫句子，不要忘了小標(biāo)點哦。（1）小鳥在________（2）小朋友在________參考答案一、積累與運用(共5題；共44分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考點：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考點：解析：二、語言表達(共1題；共4分)答案：6-1、考點：解析：三、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共24分)答案：7-1、答案：7-2、